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如何为你的虎宝宝取名-朗卿

程芦馥作者：程芦馥2024-02-03 06:01:01

为宠物起名是每个宠物主人都会遇到的问题。对于虎宝宝来说，一个好的名字不仅可以彰显其独特的个性，更能为其带来好运和吉祥。那么，如何为你的虎宝宝取名？首先，我们需要了解虎的象征意义和特点。作为世界上最大的猫科动物，虎代表着力量、勇气和尊严。其威猛的形象给人留下深刻的印象。因此，为虎宝宝取个名字时，可以考虑使用一些和力量、勇敢相关的词汇。另外，要尽量选择简短、易发音的名字，方便虎宝宝和主人之间的交流。朗卿是一个很好的例子，朗意为明亮，卿代表了高贵和尊严的品质，非常适合作为虎宝宝的名字。希望这些小小的建议能够帮助到你为虎宝宝取一个独特而合适的名字。

虎宝宝取名朗卿

恣焘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：苍茫杳霭中，万象恣磅礴

和朦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
和朦，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》，原文：春树晓朦胧，残灯和烬闭朱栊，人语隔屏风

娇萦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娇萦，来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其三》，原文：晓思欢欣晚思愁，绕篱萦架太娇柔

玖诺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玖，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

缎蘅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

熹缤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

松华

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
松华，来源于文天祥的《宋诗》《赠祕书王监丞》，原文：我公金华山下住，赤松安期白云处

骥湫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骥湫，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

桦治

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

嫒荷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》，原文：荷边蒲猗傩，桑外笋峥嵘

纶朴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纶朴，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：用材朴楔间，已有经纶意

玢涵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

繁杉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
繁，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：况有一部，随轩脆管繁弦

墨犹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
墨犹，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：霜毫墨犹溼，迢递窜遐方

炯天

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炯天，来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》，原文：同是天涯流落人，此心炯炯君应识

羿凛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

虔峻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
虔，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：竽琴兮并奏，洁时修兮虔祠事

岚祺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
岚，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：前瞻岚岭分，右顾缘原绿

桢荔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

莲谨

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莲，来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其一》，原文：社残莲即老，园废柰仍疏

温尉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
温，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・后庭花》，原文：被生寒怎地温

竣峨

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

诏璐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诏，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：又欲面言事，上书求诏徴

烟青

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烟青，来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》，原文：慢逐青烟散，轻和瑞气饶

札鸠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
札，来源于耿湋的《唐诗》《濬公院怀旧》，原文：纱灯临古砌，尘札在空牀

朗谊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朗，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：激烈永啸余，朗寥高韵发

梦含

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梦含，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：罗含吞鸟，江淹梦笔

驹昂

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
驹昂，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：当为昂藏驹，勿自使枯槁

暌支

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暌，来源于郭忠孝的《宋诗》《寄张元德秘书》，原文：良觌暌违数载余，故人踪迹近何如

典炯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
典，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：室以雾隠名，兹士有典则

苓凇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

硝琤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

荟零

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荟零，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

戚薏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
戚，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》，原文：杀气惨未除，众戚那得吁

品璎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
品，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：化工既许殊凡品，落在遐方亦可怜

术棣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
术，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：怀山意先行，如病梦芝术

泊淳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泊淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

胥骥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胥，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其二》，原文：几与华胥比，宁知帝力然

珐颜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《赐棃李泌与诸王联句》，原文：先生年几许，颜色似童儿

琝林

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：林表遥岑寸碧

蓁郦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

语洌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
语，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：玉阑不语如颦

珏吟

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

理滇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
理，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《锁南枝》，原文：泼禽兽，没道理

玮缃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

崎珐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：崎岖六七里，萦纡三百盘

林冕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
林冕，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：但有园林种松菊，便胜冠冕著貂蝉

誉樗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
誉，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：绨缃歌美誉，丝竹咏芳尘

崇翰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崇翰，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：端为苴茅崇屏翰，要知束楚贵绸缪

昕莘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

晤渤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 赏咏亭》，原文：风清月正好，爽晤聊从容

葵绚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葵，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：春花秋卉纷互发，胡葵芍药参徘徊

琢朴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：天姿朴且茂，美不待追琢

澈犹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澈犹，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：晨阳照空幸澄澈，蜚廉暴怒犹喧豗

冉蓬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
冉蓬，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 一》，原文：羣仙不愁思，冉冉下蓬壶

洛楚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
洛楚，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》，原文：今日洛阳归不得，招魂合在楚江边

冬涔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬，盟于郯，修邾好也

景挚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
景，来源于王以宁的《宋词》《庆双椿・浣溪沙》，原文：问政山头景气嘉

汉萄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
汉萄，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》，原文：颍水非汉水，亦作蒲萄绿

源蓁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《鲍公水》，原文：高穴逗远源，泠泠落山嘴

涟砚

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《明月篇》，原文：鲛人一滴泪，不肯随漪涟

瑚菀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑚，来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

涵秸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
涵，来源于黄机的《宋词》《乌夜啼》，原文：云容晓色相涵

皙冰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

奥攸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴冲卿召赴资政殿听读诗义感事》，原文：墙面岂能知奥义，延陵听赏自为聪

屿旬

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
屿，来源于释元肇的《宋诗》《送印宝章知温州》，原文：孤屿云簪笔，清江玉带城

种蔓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
种蔓，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 草野》，原文：发生宁有种，滋蔓妨人路

缃杨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缃，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：牙签玉轴缃缥囊，书船贯月飞虹光

珂謇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

鹄淖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹄，来源于刘吉的《宋诗》《句》，原文：一箭不中鹄，五湖归钓鱼

勤葵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勤葵，来源于陆游的《宋诗》《祈雨二首 其二》，原文：但令葵藿勤倾向，会有风云感会时

理嶂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
理，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 项槖》，原文：孔父慙至理，颜生赖真授

粤霆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
粤，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐苏七太守通判晏鲁望远寄倡和之什辄伸记美》，原文：水截三吴秀，山当百粤秋

暄蔳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
暄，来源于陈子昂的《唐诗》《宴胡楚真禁所》，原文：请室闲逾邃，幽庭春未暄

季境

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：井名本季疵，思人理岂无

霈南

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霈南，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

韦墨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韦墨，来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其一》，原文：须知三绝韦编者，不是寻行数墨人

蕙璁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕙，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：皓月掩兰室，光风虚蕙楼

诚萦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 彻豆用《肃安》。》，原文：烹饪既事，享于克诚

栎堇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
栎，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》，原文：秋深栎菌樵来得，木末山鼯梦断闻

单瑭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《江城》，原文：花落已可惜，春衣犹怯单

缔旬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

蕴源

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕴源，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其二》，原文：平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸

林溯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
林溯，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：归舠溯洄洑，嘉圃芘林翳

隽霁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：公乎皆隽髦，愿听星辰履

昙闳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

瑥爕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

晤颉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：旁观我不能，晤语君见受

隽熹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隽，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：秘苑仪星地，羣英得隽年

竺晳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
竺，来源于张栻的《宋诗》《过上天竺寺》，原文：上竺诸天近，中林万木低

莞梧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

正漳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
正漳，来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》，原文：泉山久著痴顽老，漳浦新除正直人

仪胧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：令仪克盛，嘉会有章

娄烟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娄烟，来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》，原文：雩娄陂水旧风烟，可喜斯民得继传

种术

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
种术，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠赵言》，原文：自言方术杂鬼怪，万种一贯皆天成

杨冉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杨冉，来源于吴潜的《宋词》《喜迁莺》，原文：消凝处，正丝杨冉冉，寸肠千折

浚荑

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《仆夫浚井得双鲫一鳗未及烹也藏之泥水间予见而放之因作数语》，原文：三秋不雨泉脉枯，仆夫浚井欣得鱼

袅晨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袅晨，来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》，原文：晴烟袅袅弄晨炊，雪屋流澌未觉迟

崎鑫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《周元吉蟠室诗》，原文：蹙缩战蜗角，崎岖走羊肠

菀潭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

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