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属虎女宝宝取名瑾辰好吗

邱颉作者：邱颉2024-02-03 09:38:22

属虎女宝宝取名瑾辰好吗？这是许多父母在给自己的女宝宝取名时所关注的一个问题。瑾辰是一个寓意美好、富有文化内涵的名字，但是否适合属虎的女宝宝呢？首先，我们来了解一下属虎的女宝宝的特点。属虎的女宝宝天性聪明伶俐、活泼好动，充满了对世界的好奇心和热情。她们一般表现出聪明、机智、外向、独立的特点。鉴于这些特质，我们可以为她们选择一个充满活力、带有极富个性的名字，像瑾辰这样的名字恰好符合要求。瑾辰和属虎的女宝宝形成了一种和谐共振，突显了她们的独特个性和魅力。不过，取名还是需要根据具体情况和个性来决定，建议您在给女宝宝取名字时加以考虑她的个性特点，并结合瑾辰的寓意，选择一个最适合她的名字。希望您为女宝宝挑选到一个美丽而又有寓意的名字，她将因此拥有与众不同的个性和独特的魅力。

属虎女宝宝取名瑾辰好吗

煊璁

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

本檀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本檀，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：了知舌本法轮转，咄嗟檀施争奔输

暖稷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
暖稷，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：云蔼箫韶暖，风融黍稷香

冽旌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《癖性》，原文：坎井寒泉冽，深蹊密阴交

温暌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
温，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：温然吐词气，已觉清且修

盂暖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
盂暖，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》，原文：火暖窗明粥一盂，晨兴相对寂无鱼

闰曦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闰曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

苡匠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

兆珵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《与李夫言诸人分题得之字》，原文：酒忆侯公圣，月如京兆眉

研熠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：赤水华池须是祕，黄牙宝鼎要精研

楦盛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楦盛，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

阔琰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其四》，原文：秦范波澜阔，笑陆海潘江

瞻璃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瞻璃，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：手携贝多口忘言，缾莹琉璃瞻舍利

棋染

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棋染，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：又何似、广山一任，种竹栽花，棋局思量，墨池挥染

玟颉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

皓蕋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皓，来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》，原文：皓皓埋羣山，霏霏连数夕

斯栗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
斯栗，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：嘉栗旨酒，有弥斯盈

崔淇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《寄崔少监》，原文：惜哉意未已，不使崔君听

蕊簌

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕊簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

涌阔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涌阔，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其四》，原文：涌金亭下烟波阔，聊作西湖一段秋

妍崎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
妍，来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》，原文：强行终较嬾，妍唱却成羞

同莞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
同莞，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

零郦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
零，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：飘零只似风前絮

仑璃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
仑璃，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》，原文：黑漆昆仑踏雪行，转身打破琉璃椀

珵郦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珈枫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

兴淅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兴，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：其便如此，何惮弗兴

珺绘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于谢景初的《宋诗》《寻余姚上林湖山》，原文：佛庙耸殿塔，装点绘图新

卫炔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

淮羲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淮，来源于齐己的《唐诗》《送徐秀才之吴》，原文：欲问淮王信，仙都即帝乡

璃娇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璃娇，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：琉璃万朵，娇红嫩紫，总是嘉名

瑾英

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑾英，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

轼爕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
轼，来源于许月卿的《宋诗》《车中》，原文：凭轼斜眸看法帖，开帘正面受春风

洵烯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

隽芃

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：隽逸追莫还，芜漫推不去

澎筝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

文槐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
文槐，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：王君系出三槐家，参坐会文真耐久

般明

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
般明，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十》，原文：鸟若赢时军外（京本作「客军」）胜，鸡赢主胜甚分明，偷寨两般情

淬沐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淬，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

阑霏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阑霏，来源于林景熙的《宋诗》《题海上人栖云楼》，原文：水村烟景隔晴霏，十二阑干在翠微

淖巡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

瑹玖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：木李旧先琼玖

昉珲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

潞亦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

札筝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
札，来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》，原文：听歌吴季札，纵饮汉中山

澜琼

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澜琼，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

骓柳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
骓柳，来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》，原文：肩舆已弃蹑风骓，旧物仍存杨柳枝

琥谆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琥，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

坤明

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
坤明，来源于王安中的《宋诗》《次韵赵承之赴穆清殿秋宴》，原文：彤庭收雾干坤静，玉座中天斗极明

敦汉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
敦汉，来源于程俱的《宋诗》《郑希尹大夫会吴中诸老惟方子通不至余作诗呈希尹》，原文：博识犹多汉郎吏，敦诗仍有晋将军

缪萦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缪萦，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政园梅篆》，原文：路如古茧萦缪篆，身似轻烟缭印香

漓琮

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
漓，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：壁间醉墨正淋漓，夕阳已挂青山外

楹奥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楹，来源于董嗣杲的《宋诗》《愁中延客》，原文：留客驱寥寞，江光射北楹

婕烽

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

肖治

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
肖治，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

知璩

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
知璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

湫皤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湫，来源于喻良能的《宋诗》《石井》，原文：鳗井真牛后，龙湫可鴈行

荔燿

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荔，来源于方回的《宋诗》《唐明皇》，原文：突虎冲蛇献荔枝，冰皴雾瘴覆全师

羡染

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：斗筲之禄未能弃，回首空羡严陵高

裴璐

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
裴，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：桃李满天下，绿野追唐裴

芨熙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

年滔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
年滔，来源于许浑的《唐诗》《晓发天井关寄李师晦》，原文：山在水滔滔，流年欲二毛

涛凌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
涛凌，来源于苏辙的《宋诗》《自黄州还江州》，原文：身浮一叶返湓城，凌犯风涛日夜行

洛郇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洛，来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景望赴国子丞诗二首 其一》，原文：好溪寒已半，京洛暖应回

晟芨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

柏楦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
柏，来源于徐瑞的《宋诗》《壬午清明拜先君墓下》，原文：晨兴羞清酌，酹我柏下人

朔泱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朔，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：献岁视元朔，万方咸在庭

淅资

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淅，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：淅淅西风生暮寒

苏瑧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《桓公祠》，原文：苏峻兵方急，桓公气未平

榭汶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榭，来源于吴文英的《宋词》《采桑子慢》，原文：走马断桥，玉台妆榭，罗帕香遗

珺沧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：□□□□□，□□□沧洲

苡馠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠hān木芳香。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

晳墨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

笙温

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笙温，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

梁濡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
梁濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

珈栖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》，原文：远览初褰贾父帷，仁风已满袁宏扇

忱莲

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：不懈以忱，神之来暨

园芗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
园，来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》，原文：中园何时到，薇蕨亦已柔

谒岭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谒岭，来源于吕天泽的《宋诗》《题武夷 其三》，原文：南北相看一岭分，长怀欲谒武夷君

邕苡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：李邕求识面，王翰愿卜邻

晨霆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晨霆，来源于韩维的《宋诗》《和六弟苦雨》，原文：雷激霆奔夜复晨，天街流潦没车轮

未莹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
未莹，来源于喻良能的《宋诗》《盆池》，原文：莹心未数寒泉井，明目何须寸碧岑

凝苡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凝，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蟾宫皓影凝空满

荑玮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

未睨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
未睨，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：开奁惊睨未敢倾，蔗霜作伴眼为明

搦琤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

绪渊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绪渊，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：易学渊源出义方，绪余犹作汉文章

焱择

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

荏朝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荏朝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

梧纶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
梧纶，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

玮斓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

旷晖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旷晖，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：楼名多景可旷望，台号风月延清晖

嫣若

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嫣若，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

治绘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：夫天，未欲平治天下也

韪肖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

樨悟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

艾淖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其四》，原文：百壮艾能已疾，一杯酒便生春

浚濡

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》，原文：外浚池隍险，旁联堡障低

柃支

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：应在雷平上，支颐复半醺

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