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如何给宝宝取名属虎的人

孙娄羲作者：孙娄羲2024-02-03 14:33:52

每个父母都希望给自己的宝宝取一个好名字，一个能为他们带来好运和吉祥的名字。如果您的宝宝属虎，那么给他取名就更加重要了，因为属虎的人在中国文化中被认为是勇敢、有魄力和独立的人。在这篇文章中，我们将分享一些关于如何给宝宝取名的技巧和方法，以确保您为宝宝选择一个适合他的名字。无论是根据五行理论、音律还是姓名学，都有许多方法可以帮助您做出最佳选择。让我们一起来探索如何给宝宝取名属虎的人吧！

宝宝取名属虎的人

霓明

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霓明，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：嗟我四海久望霓，无复空抱明月辉

昭盈

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昭盈，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：有如一座两殊色，盈盈植立汉昭阳

燃尔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燃尔，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：古人祈天翦爪尔，今守祷佛燃臂谁

溯榭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其八》，原文：拟欲溯流兼载酒，应容艇子傍苔矶

昶杨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

蘅荣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蘅荣，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

严煊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
严，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：至矣君严父，其惟祀配天

才璂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
才，来源于释原妙的《宋诗》《颂古五首 其一》，原文：三脚瞎馿才

琅亭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琅亭，来源于叶茵的《宋诗》《游园》，原文：碧琅玕里几亭台，万朵芙蕖照水开

莞枝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

邕淖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：蔡邕百拜，大人尊前：一自离膝下，顿觉数年

林未

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
林未，来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》，原文：步绕空庭吟未竟，隔林鸜鹆又传更

圣觉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
圣觉，来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》，原文：圣人齐觉梦，俗士较穷通

滔骋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
滔，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：闽之水滔滔，可以烛妍丑

轼璋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：冯轼望远道，春山无断绝

翀汝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

烽瑺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：兜烽闲塞警，财饵抚夷酋

才崧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
才，来源于王质的《宋词》《凤时春》，原文：才瞥见春风，萧然无对

煦桑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

桑岭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桑岭，来源于宋庠的《宋诗》《北台 其一》，原文：芝术参云岭，桑麻冒蕨田

芮朦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

篁昉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：野迥松篁秀，境幽鸡犬闲

珈衍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

尔漫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尔漫，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其二》，原文：一麾真漫尔，三径盍归与

天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天亚，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：项羽天资自不仁，那堪亚父作谋臣

堇蕴

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

轼昱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

枫笛

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
枫笛，来源于李新的《宋诗》《江边行贻赵彦成》，原文：江头旧路枫林远，长笛欺梅红尚浅

什濡

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
什，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：程苏中兴什，同庵有后前

明茶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
明茶，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：世上渊明酒，人间陆羽茶

汉序

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉序，来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》，原文：汉将留边朔，遥遥岁序深

淅珲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

袁崎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
袁，来源于周孚的《宋诗》《题刘元畸书舍》，原文：勤如袁伯业，清甚陆龟蒙

袤未

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

团炀

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《比作陈下瓜曲酿成奇绝属病疡不敢取醉小啜而已》，原文：蹋成明月团团白，酿作新鹅淡淡黄

畅奕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
畅，来源于郑史的《唐诗》《秋日零陵与幕下诸宾游河夜饮》，原文：湘月苹风乍畅襟，烛前江水练千寻

德淬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟稽古，崇德象贤

潭峤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭峤，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：莫学亮公亲马祖，还如德峤访龙潭

婕岭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

霏凰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霏，来源于张嵲的《宋诗》《观月出》，原文：新月含烟霏，遥依乱峰出

隅烟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隅烟，来源于王氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿寄情人》，原文：立夕阳，空凝伫，江乡古渡，水接天隅，眼弥漫晚山烟树

畅霈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畅霈，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

珐幽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于沈辽的《宋诗》《清泠台二绝句 其二》，原文：谁道幽人得幽趣，老夫病眼不曾开

炔权

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

迪淄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

梧燮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋诗》《晓起信笔》，原文：坐来有清思，西风摇井梧

肖翎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七六》，原文：形骸如槁木，踪迹肖流萍

夷择

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
夷择，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其六》，原文：颇依夷惠闲，不择赵魏优

夕札

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：畏冷不竟夕，恨此老病身

栾妍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其四》，原文：多少有羹无母遗，只鸡羞馔亦檀栾

恤荷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恤荷，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

兴沉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兴沉，来源于张元干的《宋诗》《跋赵唐卿所藏访戴图 其一》，原文：人踪鸟迹俱沉绝，独有扁舟兴尽归

旆桓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旆桓，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》，原文：旧交旌旆此盘桓，见我即令儿解鞍

永洛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永洛，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：永言广武叹，谁续洛生吟

若晠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
若，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若不醴，则醮用酒

嵊子

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵊子，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

尹凌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尹凌，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

浚泱

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浚，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：所至极思，必悉利病，萎枯以膏，燠暍（或作「旸」）以醒，坦之敞之，必绝其径，浚之咏之，使安其泳

暄杉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《绝句》，原文：旧贫今更甚，已冷幸犹暄

煊翎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

榭采

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
榭采，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

淞槐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

昶玺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

淳飏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈立春日长句》，原文：谓恐齐民罹疠疫，又言汉诏发深淳

忱芾

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
忱，来源于张镃的《宋诗》《七夕前一夜翠樾堂设醮》，原文：绿牋封事精忱达，髴鬰天香羽袖沾

瑷婷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瑭楠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

沉鹤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沉鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《江亭夜坐》，原文：月冷松寒露满襟，天容绀碧鹤声沉

单荑

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
单，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：单飞一金跃，羣散数星流

盂奥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《王秀才谋归作诗留之》，原文：相邀盂饭与盘蔬，坐偶行从半岁余

识晖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
识晖，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：若非梁武帝，谁识谢玄晖

栎裳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》，原文：冷筇和雪倚，朽栎带云烧

皖珂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

澎玫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

瑗懿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

愉滟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

颉昙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》，原文：何由四目如苍颉，读尽当年倚相书

缮枫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

捷涛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
捷涛，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：杨郎作文殊勇为，辩如涛波捷刺蜚

岱什

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岱，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：林屋兮峨嵋，岱宗罗浮兮缭之

耘潭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：田家翁媪颇自适，翁解耕耘妇能织

淑燏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
淑，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：缃桃满院光风转，素李成蹊淑景迟

慕芷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
慕芷，来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》，原文：苍梧来怨慕，白芷动芳馨

鑫琰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

秋璩

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秋，来源于无名氏的《元曲》《普天乐南・玩中秋明月朗，登高在楼台上。东篱下菊蕊含金，正消磨暑气》，原文：秋光

柏棂

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
柏，来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》，原文：可鉴丰碑壮，无知老柏尊

晏才

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晏才，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其五》，原文：蓬茅晏不开，才开待迎客

胧洛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胧，来源于王周的《唐诗》《自和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

茵莘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茵，来源于林正大的《宋词》《声声慢》，原文：扶下马，似杨花、翻入锦茵

谆珧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：铢黍概闻见，谆吃奚述哉

棋冉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弈者举棋不定，不胜其耦

昊皖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昊，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：况复浓雾生，一气成有昊

缪奈

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缪奈，来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：奈何人理缪，痛哉时不与

琛尤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

笛珊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笛珊，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：春风吹花满江城，醉击珊瑚夜吹笛

钏普

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

净晓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
净晓，来源于陈淳的《宋诗》《对葵》，原文：开阖随阳自晓昏，轻如绡縠净瑶琨

纬炔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纬，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》，原文：嫠妇不恤纬，琐琐悲宗周

采胧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
采胧，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

屿圭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
屿，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

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