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给宝宝取名宝泽寓意

罗纫沧作者：罗纫沧2024-02-03 22:42:06

给宝宝取名是每个家长都非常重要的任务。宝宝的名字不仅代表着他们的身份和个性，还会影响着他们的一生。宝泽是一个寓意美好的名字，给宝宝取名为宝泽，意味着宝宝将拥有宝贵的财富和幸福。宝泽的“宝”字寓意着宝宝是家中的宝贝，受到家人的宠爱和呵护。而“泽”字表示宝宝将会被福泽所降临，拥有幸福安康的人生。在给宝宝取名时，要考虑到宝宝的姓氏、发音、寓意等因素，确保名字的美好和与宝宝个性的契合，让宝宝在成长中倍感自信和幸运。

给宝宝取名宝泽寓意

卓炽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
卓，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：圣朝公史笔，卓行传名臣

川珂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
川珂，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：光摇动、一川银浪，九霄珂月

崔娄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
崔娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

钧巍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：弄影马骄难控勒，龟兹韵雅奏钧天

溯逸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
溯逸，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

崇之

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崇之，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：惟夫子之所与，岂虚言之是崇

齐黎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
齐黎，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：(小生，杂从上)黄堂佐政齐黎庶，肯将清似月扬辉，如渊彻底，愿效汉循良吏

央之

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
央之，来源于真德秀的《宋诗》《题金山》，原文：天将古来义士骨，化作狂澜中央屹立之青峰

芾书

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芾书，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

滇勉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

麒逊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
麒逊，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》，原文：县官被命不敢逊，麒麟出模群狐孤

夷烯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阍曰：「夷射姑旋焉

恒皎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恒，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：画阁盈盈出半天，依稀云里见秋千，来疑神女从云下，去似恒娥到月边

择弈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
择，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：何人高致得入手，择奇结构当其前

普翩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其一》，原文：庭前雪子落纷纷，妙触灵明应普门

茜潞

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：山花斜插茜巾红

戈廷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戈廷，来源于朱翌的《宋诗》《送王端材以宣谕属官入川》，原文：天下兵戈连岁月，朝廷根本在西南

瑄觉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

葵卿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
葵卿，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：臣年虽老，臣卿尚少，一片丹心葵向

晃若

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晃若，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

诚涵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诚涵，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：自慙虚薄诚多幸，襟袖长涵万里风

楠慷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

泰芈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泰，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：孤陋叨华近，何辞颂泰平

其芾

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
其芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

暖峤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暖峤，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：醮坛龙虎夜星寒，海峤云霞春洞暖

湘钲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湘，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：缘以湘水竹，携持与南北

珉嵘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珉，来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》，原文：拟欲镵坚珉，纪此一奇趣

玺璎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玺，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

追芹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
追芹，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

苑援

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苑援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

晳箬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

枝追

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枝追，来源于姚勉的《宋诗》《和张公望苦热韵 其一》，原文：蝇方附热争投案，蝉欲追凉别过枝

重篌

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
重篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

莆真

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

鑫采

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：园林点检随时采

影霜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
影霜，来源于曹勋的《宋诗》《妙喜迁化悲而成诗》，原文：伤心明月堂中影，只作霜华处处圆

瞻彦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瞻彦，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：彦瞻弟兄别已久，使我心胸昏莫刮

皖琲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

琢峪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琢，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：袭来馨满衣，磨琢未曾璀

孝鹄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》，原文：神保聿归，孝孙之思

雯淑

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

泊辕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泊，来源于张籍的《唐诗》《送新罗使》，原文：夜泊避蛟窟，朝炊求岛泉

奈尔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奈尔，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：嗟哉尔夫任此责，可奈狂狠如痴麏

颐芹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
颐，来源于李曾伯的《宋诗》《伏读靖康宸札有感》，原文：劫火既灰遗墨在，小臣唯有泪沾颐

潭崔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潭崔，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

寒凝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
寒凝，来源于汪元量的《宋诗》《易水》，原文：当年击筑悲歌处，一片寒光凝不流

瑺澧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

旆霏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旆霏，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉郑文肃公挽词二首 其二》，原文：旌旆低寒色，箫笳惨夕霏

晏靖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晏靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天日清晏，朝野靖安

诚鹄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：鬼神无常享，享于克诚

汶研

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

箬茵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其三》，原文：细题叶字包青箬，割取丘郎春信来

郇缥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

晷嶂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

梁淇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梁淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

扬秭

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
扬，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：君生坐后秀愈卓，骨骼昂昂气扬扬

炽庚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《荞麦初熟刈者满野喜而有作》，原文：猎归炽火燎雉兔，相呼置酒喜欲狂

崧珐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崧，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：天边崧少远微茫，犹想霓旌驻水旁

岐莱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岐莱，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

缮遒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

熹意

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

樗墨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樗墨，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：飘零铩翮感鸾悲，绳墨呈材媿樗散

澄嫣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澄，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：秋色何苍然，际海俱澄鲜

韪虢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

楠椿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
楠椿，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 鹊源》，原文：溪深龟鱼骄，石瘦椿楠劲

凇绚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

云楣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
云楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

贞旬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《蛊》之贞，风也

箐情

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

至鉴

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
至鉴，来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》，原文：至鉴功宁宰，无私照岂偏

灿芈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
灿，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

漾禺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
漾，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：点缀胭脂红荡漾

枝娅

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
枝，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：深花枝

蔷琤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蔷，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一五》，原文：桃红李白蔷薇紫，问著春风总不知

页追

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

莲瑷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莲，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：举觞低唱脸舒莲

望陵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
望陵，来源于李洪的《宋诗》《会稽偶作二首 其二》，原文：西陵渡口望吴山，独策羸骖兴惘然

单缔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
单，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：马上单衣寒恻恻

天皖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
天皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

媛良

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

仲礴

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仲，来源于蒋堂的《宋诗》《梅》，原文：无花能伯仲，得雪愈精神

韵序

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韵序，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：」徐诗后尚存张愿和诗残刻，录如次：「题石门山瀑布八韵敬赠□□□公幷序

储琉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：匈奴嫚侮吾甘忍，所喜千仓饱贮储

廷芊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
廷，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：新开大幕府，俗号小朝廷

郁珵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郁，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：心郁郁之忧思兮，独永叹乎增伤

诺尉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：人生感然诺，何啻若形影

鑫萌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：会稽富竹萌，穷腊鞭已抽

骓梧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

溯兆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

休茜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
休，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其三》，原文：三尺素琴弹浩浩，一炉丹药咏休休

鹭凡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹭凡，来源于方岳的《宋诗》《梦中 其一》，原文：凡我同盟鸥鹭羣，既盟之后亦幽欣

莲诚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莲诚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵杨鸿渐察判见赠》，原文：莲幕似君诚慷慨，兰言遗我极芬芳

决琤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
决，来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词 其二》，原文：官府资关决，儒流仰品题

芹奎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芹奎，来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》，原文：地居郊左宜芹藻，天锡奎章示楷模

奘楚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

宏梧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：茂陵仙客，算真是、天与雄才宏略

鉴幽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鉴幽，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其三》，原文：一鉴含幽光，千载方葳蕤

喻诚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
喻诚，来源于耿湋的《唐诗》《题藏公院》，原文：药草诚多喻，沧溟在一毫

情棋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
情棋，来源于吴戭的《宋诗》《凉轩》，原文：事集民安堵，琴棋此适情

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