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2022年4月出生宝宝取名 班辈志取名的灵感与建议

郑烯珩作者:郑烯珩2024-02-04 04:41:04

2022年4月出生的宝宝即将降临世间,给宝宝取一个合适的名字是每个家长的重要任务。班辈志取名是一种常见的取名方式,它强调了宝宝在家族中的位置和所承载的期望。在选择班辈志取名时,可以考虑根据宝宝的出生月份和家族的特点进行命名。例如,出生在4月的宝宝可以以清明、花神等相关的字义为灵感,取一个优雅且寓意美好的名字。本文将为您提供关于2022年4月出生宝宝取名 和班辈志取名的一些灵感与建议,帮助您为宝宝选择一个独特而有意义的名字。

2022年4月出生宝宝取名 班辈志取名

冽班

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:犹有残英剩蕊,秋向老、香逾冽

峥班

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
峥,来源于邹浩的《宋诗》《送石师稷还新昌》,原文:汀洲梦破白鸥前,归意峥嵘净如刬

玢班

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

班松

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
班松,来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》,原文:班班布在时人口,满袖松花都未有

琳班

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琳班,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》,原文:真人下悯羁靮旧,琳馆许辞鹓鹭班

班桓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
班桓,来源于许景衡的《宋诗》《张帅进职再留敏叔有诗贺之次韵》,原文:忆昔初辞九棘班,齐坛授銭气桓桓

班奎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
班奎,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》,原文:远孙词采亦班班,复见光芒动奎壁

涵班

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
涵,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和颜令见寄》,原文:满眼烟尘真可厌,幸而涵碧见清秋

班琦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
班琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

班栾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
班,来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》,原文:军营威帅阃,记室比官班

班昊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
班,来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:一相今年老,三孤只旧班

墨班

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
墨班,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和顿起郎中琼林苑奉迎神主追怀同年兼呈座主苏丞相》,原文:淡墨姓名才烜赫,横金班缀偶叨尘

班天

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
班天,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其七》,原文:花外班行雾外天,何缘子细望龙颜

班昙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
班,来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》,原文:节旄凛凛风霜在,兄弟班班史传香

治班

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
治班,来源于楼钥的《宋诗》《刘吏部挽词 其二》,原文:中道趋台治,名曹切近班

班泷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿兄弟兼属伯威》,原文:楼上长江江上山,烟云鸥鸟尚班班

班灏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》,原文:班超何日定封候

班灿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
班,来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其二》,原文:凤驾回天仗,鸳班集露门

班茯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
班,来源于李峤的《唐诗》《送光禄刘主簿之洛》,原文:背枥嘶班马,分洲呌断鸿

班荏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班,来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》,原文:石窌天开邑,宫门日缀班

班汝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班汝,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:狭世非汝留,赐汝班列真

梦班

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
梦班,来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其二》,原文:平生无梦到班行,留得清名与世长

央班

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
央班,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一九》,原文:千官班列未央宫,称贺盐池课复充

班夷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:觐礼俄班瑞,夷賨尽实庭

班胥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班胥,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭缀分班,象胥交贡,奉御觞清晓

班茗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班茗,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其七》,原文:灵芽胯底棋局方,茗碗班班金粟黄

班琼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
班琼,来源于张孝祥的《宋诗》《寄张真父舍人 其一》,原文:玉珮琼琚出近班,仙槎从此到人间

班朴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
班朴,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

橙班

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
橙,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

班琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班琰,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:为孟坚补史,班昭才学,中郎传业,蔡琰词章

班奈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
班奈,来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》,原文:会有归朝日,班超奈老何

梁班

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
梁班,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉太平》,原文:人披铁甲偏雄壮,马摇玉勒难遮挡,鞭敲金镫响叮当,早班师汴梁

班沉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
班沉,来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 纸帐》,原文:雅称独欹班竹枕,最宜深炷紫沉烟

班芗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》,原文:察子意甚真,不与时辈班

晷班

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晷班,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:赐封定应留晷刻,畴庸当便进班联

晔班

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晔,来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》,原文:夕雨鸣鸳瓦,朝阳晔柘裘

淖班

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

炫班

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》,原文:才一两朝晴炫野,又三四阵雨鸣廊

班嵊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
班,来源于冯时行的《宋诗》《元日二首 其二》,原文:御气笼宫阙,朝班杂佩环

班昼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
班昼,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》,原文:班荆坐茅簷,款话清昼永

班楚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
班楚,来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》,原文:委恨余班扇,流欢入楚衣

班岿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
班岿,来源于宋庠的《宋诗》《入朝感旧》,原文:此身不减灵光殿,遗老班中岿独存

熙班

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
熙班,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:忆得熙春晓立班

班璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于程俱的《宋诗》《生第三儿》,原文:生儿如班伯,绝业出金华

涌班

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
涌班,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:鬬班云汹涌,开扇雉参差

桦班

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桦班,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

班奥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
班奥,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:班以内阁奥,秩之闲馆清

琬班

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

浩班

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
浩班,来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其五》,原文:速归迳上清班好,时过南湖伴浩歌

班杉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
班,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:平生方寸、班班四字,诚心公道

柃班

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:侧班回众弁,虚次待高烟

班芊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
班,来源于陈渊的《宋诗》《归自郡城见道中山矾盛开》,原文:梅豆班班已满枝,暗香犹未吐酴醿

班棂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
班,来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》,原文:逍遥无别事,不似在班行

班晨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
班晨,来源于元稹的《唐诗》《酬东川李相公十六韵》,原文:鬬班香案上,奏语玉晨尊

班湫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
班湫,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫神传云是杨班,坟墓突兀自姚秦

班炳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
班炳,来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》,原文:一班略见客亭稿,文采炳蔚惊羣儿

班柃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
班,来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》,原文:班坐横碧轩,便足了吾事

沁班

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沁,来源于谭用之的《唐诗》《闲居寄陈山人》,原文:破梦晓钟闻竹寺,沁心秋雨浸莎庭

班煦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》,原文:中含班傅香,夐绝郊岛寒

零班

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
零班,来源于沈继祖的《宋诗》《上扬州钱帅》,原文:旧客尚余枚叟在,秋风零落鬓毛班

溯班

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
溯,来源于强至的《宋诗》《呈屯田》,原文:巨篙架空航,涩若溯浅淀

珞班

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

班暄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班暄,来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》,原文:缄题千里候寒暄,怅恨郊荆独我班

澎班

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
澎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

浠班

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:徙突今未黔,班草永一诀

班榷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
班,来源于陈渊的《宋诗》《归自郡城见道中山矾盛开》,原文:梅豆班班已满枝,暗香犹未吐酴醿

班涧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班涧,来源于吴洞明的《宋诗》《仙人隠迹 其二》,原文:班班实可考,老涧生云根

班浚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
班浚,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

班琀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:赐环促召,清班两鬓长绿

曙班

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
曙班,来源于王珪的《宋诗》《送向防御出守淮阳》,原文:汉符新寄近天畿,便别晨班下曙扉

班奥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
班奥,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:班以内阁奥,秩之闲馆清

班棹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
班棹,来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》,原文:汾棹传歌远,班诗托兴深

蕖班

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蕖,来源于葛立方的《宋词》《卜算子》,原文:明镜盖红蕖,轩户临烟渚

班蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》,原文:百辟班见,大廷宏敞

炜班

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

萧班

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萧班,来源于宋祁的《宋诗》《送梁著作宰兴平》,原文:班马萧萧祖帐阑,晓参横影送征鞍

林班

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
林班,来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 马伏波》,原文:汉令班南海,蛮兵避鬰林

茜班

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
茜,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》,原文:你便有粉白黛绿装宫样,茜裙罗袜缕金裳,则我这铁卧单有甚风流况

峨班

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
峨班,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:高轩驷马,峨冠鸣佩,班回花底修禊饮,御炉香、分惹朝衣袂

班沐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班,来源于欧阳修的《宋诗》《下直》,原文:轻寒漠漠侵駞褐,小雨班班作燕泥

珵班

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

潮班

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潮班,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵樊武仲致政见贻 其二》,原文:樊子诗来贺我迁,潮黄风节敢云班

洌班

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

班汶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
班,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:班轮齐効功,严马何能喻

班瑞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班瑞,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》,原文:群后集班瑞,宗人宅受同

岐班

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
岐班,来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》,原文:露冕分忧辍近班,朝阳鸣凤古岐山

班凌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
班凌,来源于周孚的《宋诗》《次韵赣州知府陈侍郎二首前篇寄幼安后篇寄季陵 其二》,原文:朝班数日待归来,又醉凌虚百尺台

奂班

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

班珂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
班珂,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》,原文:从骑黄金勒,回班白玉珂

沅班

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:(〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰:「右镜径二寸八分,鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

琥班

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琥,来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》,原文:苞嫩相思密,红深琥珀光

班珺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
班,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:捧觞天爵役人爵,戯彩前班罗后班

班苑

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
班苑,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

沐班

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沐,来源于任希夷的《宋诗》《游水乐洞诗》,原文:兹辰适休沐,联骑来郊坰

滇班

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

班焘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:文方班马富,业与臯夔伦

班柔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
班柔,来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其二》,原文:细草还堪藉,柔荆亦可班

涔班

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
涔,来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》,原文:眼前参透坎中画,始识恒河只寸涔

班曜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
班,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:尹正司留钥,贤公出近班

班玮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
班,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:无因酬大德,空此媿崇班

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