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给虎小宝宝取名字

李奕般作者:李奕般2024-02-04 05:23:59

当我们迎接一个新生命的到来时,为它取一个特别的名字成为我们最重要的任务之一。而对于可爱的虎小宝宝,也不例外。无论是一只玩耍顽皮的猫咪,还是一只独立勇敢的小狗,一个好名字能够给他们增添魅力和个性。想要给虎小宝宝取个好名字,但不知道从何下手?不要担心,本文将为您提供一些有趣、独特的命名灵感和技巧,帮助您为可爱的虎小宝宝找到一个与众不同的名字。 首先,为了使名字与虎小宝宝的特点相契合,您可以考虑选择与虎有关的词汇或意象。例如,可以用“虎”或“Tiger”作为名字的一部分,以突出虎小宝宝的勇猛和自信。另外,您还可以考虑与虎相关的特点,如敏捷、快速或美丽等,并在名字中体现出来。 除了与虎有关的名字,您还可以考虑一些与虎小宝宝的外貌、品质或性格特点相关的名字。例如,如果虎小宝宝有一身漂亮的花纹,您可以命名为“花花”或“彩虹”。如果虎小宝宝温顺可爱,您可以命名为“乖乖”或“小宝”。还可以利用一些形容词,如“活泼”、“顽皮”、“机灵”等,来命名虎小宝宝。 除了以上建议,还有许多其他的命名灵感和技巧可以帮助您为虎小宝宝取名字。希望本文所提供的建议能够给您带来一些启发,帮助您为可爱的虎小宝宝找到一个特别的名字,让它在您的生活中增添无尽的欢乐与快乐。

给虎小宝宝取名字

漾逸

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漾逸,来源于吴机的《宋诗》《涟漪亭》,原文:回环流水漾晴波,一叶扁舟逸兴多

阔琪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阔,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:几千顷,恩波阔

羡琬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羡,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》,原文:您两个堪羡堪夸,无衅无瑕

壬琛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

央孝

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
央,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

莹珐

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
莹,来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》,原文:新诗莹病目,俨若冰玉立

旒栎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旒,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:下辇登三袭,褰旒望九垓

笙琢

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笙琢,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:白玉笙,咸通十三年琢成

涵辰

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
涵辰,来源于吕定的《宋诗》《游海珠寺》,原文:光涵蛟室星辰动,影落龙宫日月浮

妤蓓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

萄璁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萄,来源于无名氏的《元曲》《尾・知他是谁家月馆风亭宿?何处山村野店居?锦堂春翻做阳关路。多情》,原文:乌玉如肌,眉不显春山翠,似葡萄好乳垂

旆燃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:红旆分藩虽足乐,丹诚恋阙自难禁

仲岭

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仲岭,来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》,原文:忽闻故交还五岭,聊喜居邻依二仲

浠珹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng玉名。
国学点评

薏州

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

涧莜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
涧,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

笛桦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笛,来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其六》,原文:夏日山居好,清溪一笛风

悠沛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
悠沛,来源于方干的《唐诗》《送沛县司马丞之任》,原文:悠悠两都梦,小沛与长安

荷瑷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荷,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆隆》,原文:爵醴是荷,鸿基永昌

博昉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博,来源于舒邦佐的《宋诗》《余本不能棋因病又止酒》,原文:围棋赌别墅,斗酒博凉州

栗越

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栗越,来源于梅尧臣的《宋诗》《送钱驾部知邛州》,原文:秦栗非吴食,巴粳类越畴

奎笠

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:奎文宠,崇儒教

铭昼

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
铭昼,来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》,原文:夕来分外阃,昼铭过江东

桑帧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
桑,来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》,原文:桑椹累累紫,杉栽处处青

皖峤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皖,来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》,原文:大灵寿日月,化石皖公陂

昱闻

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昱闻,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

本诺

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
本诺,来源于王昌龄的《唐诗》《句》,原文:得罪由己招,本性易然诺

冽倾

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冽倾,来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》,原文:笋蕨又芳春酒冽,相思何计可同倾

霈滇

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霈,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:协奏熏风,霈为霖雨岁登秋

札淙

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
札,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・水仙子》,原文:枉自有三封书札袖中携,我则索拨尽寒炉一夜灰

由潮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
由潮,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:顺风鼓棹潮如席,世事由来却险巇

楦宓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

婴烟

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
婴烟,来源于卢仝的《唐诗》《苦雪寄退之》,原文:病妻烟眼泪滴滴,饥婴哭乳声呶呶

芗漳

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芗,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:爱吹芗弄粉,斜搴珠箔

津辽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
津辽,来源于孙觌的《宋诗》《致政中奉胡公挽词》,原文:一夜剑津龙化后,千年辽海鹤归来

沉甯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
沉,来源于陈藻的《宋诗》《龙屿偶作》,原文:年少弯弓中鹄心,到头衰暮也沉沉

柒淙

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

奎未

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎未,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》,原文:把茅未就橐悬罄,奎画飞来天雨花

萃楣

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萃,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:苍鸟群飞,孰使萃之

胭若

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
胭,来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》,原文:花月有情天阙冷,胭山随分酒杯寒

昼晓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昼晓,来源于郭祥正的《宋诗》《牡丹吟》,原文:昭君晓怯胡地寒,太真昼卧华清暖

凇姝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

飐瑚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飐,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:风飐湘波天影动,云来衡岳雨声长

柃恬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:国家正闲暇,上下方熙恬

芗隋

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芗,来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》,原文:老人心事浑如此,旧住芗巖水石村

津玖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
津,来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其三》,原文:淮上津程远,山阴信息稀

戈椎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
戈椎,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》,原文:宇宙满戈甲,椎剥剧刀锯

柃驰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》,原文:尘埃慵伺候,文字浪驰骋

玟瑷

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

熹单

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

湛栎

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湛,来源于李光的《宋诗》《去地草》,原文:铜盆湛冰雪,石鼎发乳花

堇銮

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

奎暖

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
奎暖,来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》,原文:崇奎堂暖春风候,射的山寒夜雪时

里潆

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
里,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・么篇》,原文:他那里褪后趋前,俺这里意马心猿

懿芾

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
懿,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:彤史佳声载,青宫懿范留

町瑜

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
町,来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》,原文:町畦纷接壤,灌溉细穿渠

芾勤

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芾勤,来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

洛孜

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《代鹤》,原文:感君一顾恩,同来洛阳陌

柏恒

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
柏,来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》,原文:我独种松柏,守此一片心

自朝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
自朝,来源于张说的《宋诗》《游老君洞》,原文:巖前日月自朝夕,物外干坤岂寒燠

炫瀚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炫,来源于苏过的《宋诗》《丛台》,原文:百尺危台高入云,欲将罗绮炫强秦

菡彦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菡,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其二》,原文:菡萏泛金塘,筼筜陨银箨

朦和

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
朦和,来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》,原文:白苹风起月华寒,影朦胧、半和梅雨

域术

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:大可入圣域,中能践贤囿

易朔

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
易朔,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一○》,原文:朔易指方位,万形消息间

寓莆

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
寓,来源于刘应时的《宋诗》《独饭》,原文:撑船傍林樾,独饭寓招提

鸢漳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》,原文:顽云压谿鸢跕翅,很石横空马沟血

季桔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
季,来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》,原文:樵苏当季运,血食属明君

玮绰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

芙永

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芙永,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》,原文:慵刻芙蓉传永漏,休夸丽藻鄙汤休

芝追

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芝追,来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》,原文:平生论兵轻白起,端欲采芝追甪里

戈瑗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戈,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:今欲要伐晋,必起干戈

莱诚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
莱诚,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:自顾诚驽缓,于今尚草莱

茯觅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茯,来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》,原文:茯神松不异,藏宝石俱闲

涧喻

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涧,来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》,原文:涧水流年月,山云变古今

枝瞳

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
枝,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:一枝灯影耿昏黄

峥彻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
峥彻,来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其二》,原文:星河耿耿障云披,剑气峥嵘彻紫微

帧岐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

澧楣

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

莱颉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莱,来源于李白的《唐诗》《古风 三十》,原文:但识金马门,谁知蓬莱山

炫锋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻

珲音

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤,三章,章四句。 其一》,原文:有鹤在林,怀之好音

和琪

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
和,来源于张抡的《宋词》《点绛唇》,原文:一点冲和气

舸肖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
舸,来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 一》,原文:万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还

栾轼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栾,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》,原文:二十年间嗟契阔,八千里外得团栾

闳浦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

含荏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
含荏,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:含春乍荏苒,戴日尚萧森

檀匡

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
檀,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》,原文:金碧三阁插晴汉,沉檀十里闻香风

晋飖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十年》,原文:秋,八月,葬晋顷公

韪堰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

治菡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
治,来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其一》,原文:一请工治庖,再请拙操舟

琦严

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琦严,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

源汶

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
源,来源于杜甫的《唐诗》《不寐》,原文:多垒满山谷,桃源无处求

书玮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
书,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:凭书问著无言应

茂涧

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茂涧,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

沅竺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》,原文:知谁施舟尾,载我下沅湘

景沐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
景沐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》,原文:清晨沐兰芳,夷心玉景篇

季昙

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
季昙,来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》,原文:季子生前别,羊昙醉后悲

淳硝

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淳,来源于李若川的《宋诗》《村社歌》,原文:人淳礼简酒无数,歌笑喧阗日将暮

温文

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
温文,来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》,原文:文章盖有力,温燠此其源

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