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叫情人帮我宝宝取名字,如何选择一个好的宝宝名字?

刘嵊耘作者:刘嵊耘2024-02-04 15:15:40

宝宝的名字是一件非常重要的事情,它将陪伴宝宝一生。所以,选择一个好的宝宝名字至关重要。你是否曾想过,让你的情人来帮你取名字呢?在这篇文章中,我们将告诉你如何选择一个好的宝宝名字,以及如何向你的情人请教这个重要的决定。

叫情人帮我宝宝取名字

彦觅

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
彦,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:庆堂示余彦,亲洒银笔述

城瑜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
城瑜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》,原文:收西川白帝城,将周瑜来送了

炔涌

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

京年

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
京年,来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》,原文:往年记得归在京,日日访子来西城

京祯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
京,来源于葛长庚的《宋词》《八六子》,原文:吾家渺在瑶京

瑾燝

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

缤芈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缤,来源于黄裳的《宋诗》《寄卧云先生》,原文:源头流水去复去,落花缤纷春屡残

淮墨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淮墨,来源于王安石的《宋诗》《送陈景初》,原文:惨淡淮山水墨秋,行人不饮奈离愁

蔓宛

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蔓宛,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:岂知事迎合,宛转若藤蔓

茗昊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茗,来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》,原文:霖霪连十日,茗盌阙招唤

纶阑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纶阑,来源于史浩的《宋诗》《和夜直》,原文:五色丝纶朝入奏,天街花露已阑干

尧韵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尧韵,来源于李峤的《唐诗》《鼓》,原文:舜日谐鼗响,尧年韵土声

禺铮

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
禺,来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》,原文:风吹剑首空遗吷,日照禺中遽落晖

永炯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
永炯,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:酬赠非炯诫,永言铭佩绅

至绎

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
至绎,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:礼成既饮至,络绎还所部

琪弈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琪,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其二》,原文:旋种琼田茁瑶草,更栽琪树著银花

婷书

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
婷书,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》,原文:娉婷须好买,供奉读书公

诏燝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诏,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:落笔逾万言,严密若诰诏

曙羡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
曙,来源于汤悦的《宋诗》《奉和圣制送邓王牧宣城》,原文:曙烟已别黄金殿,晚照重登白玉筵

莆铮

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莆,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其八》,原文:百年海邦莆,文雅殆成俗

纫楣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纫,来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》,原文:愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边

航禺

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
航,来源于罗公升的《宋诗》《庾楼》,原文:对策记谈乘塞事,倚阑今送入京航

欢白

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
欢白,来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》,原文:黄童白叟争欢呼,不须挽粟更飞刍

淖湫

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
淖,来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》,原文:狂象蹋池喧泞淖,饥鸦谋稻怆淋淫

灏矜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《古意》,原文:灏灏元气淳,茫茫太古迹

杨蒲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
杨蒲,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:羌管吹杨柳,燕姬酌蒲萄

漓荏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漓荏,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

正仑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
正仑,来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》,原文:于焉正律吕,谁为到昆仑

正岐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
正岐,来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶游碑楼大慈二寺》,原文:回首乡关行乐地,风光正好路岐赊

挚才

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚,来源于刘攽的《宋诗》《朝回》,原文:寂嘿怀张挚,淹留苦魏渠

粤嶛

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liáo高。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》,原文:南穷闽粤西蜀汉,马蹏几歴天下半

柃同

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》,原文:(同前卷四九

佳闲

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
佳闲,来源于李若水的《宋诗》《书怀》,原文:归思入新吟,闲愁付佳酿

胥曜

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
胥,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:心悬真洞,梦到华胥

淑妍

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淑妍,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:梁王苑里索妍姿,石氏园中搜淑质

鸥曜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸥,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:天地旌麾满,江湖鸥鹭闲

稽鸯

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
稽,来源于李白的《唐诗》《口号赠征君鸿》,原文:陶令辞彭泽,梁鸿入会稽

峻汝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峻汝,来源于苏辙的《宋诗》《蹇师嵩山图》,原文:峻极登高二十年,汝州回望一依然

耘朴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
耘,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 九》,原文:耕耘日勤劳,租税兼舃卤

燃湫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
燃,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》,原文:香浮翠葆花藏叶,影动燃犀酒映杯

嵊绅

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

繁桐

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
繁桐,来源于刘克庄的《宋诗》《昼》,原文:日炙桐阴晚,烟蒸豆穗繁

辽芷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
辽,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:三公极位固辽隔,五年以长犹肩随

淑萃

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淑萃,来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》,原文:龙翔凤舞萃英淑,岂非天授夫人贤

泯和

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
泯,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:传纪何新奇,不泯良有赖

瑗渌

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

赫原

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
赫原,来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州何郎中二首 其二》,原文:西原追送未成旬,赫赫传声已迫人

祈娇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周开祖长官见寄》,原文:政拙年年祈水旱,民劳处处避嘲讴

丁润

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
丁润,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢陈正字送荔支三首 其三》,原文:红衣襞积蛮烟润,白晒丁香之子孙

礼圆

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
礼圆,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:圆丘才展礼,佳气近初分

靛桅

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

渲才

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

兹圣

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
兹圣,来源于释宝昙的《宋诗》《答吴知府仲登见招三绝 其三》,原文:未暇云山圣处行,兹游已复慰平生

骥文

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骥文,来源于颜真卿的《唐诗》《句(书《奉使帖》后)》,原文:(黄本骥编订《颜鲁公文集》十二)

婧彦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・煞尾》,原文:(李彦和云)今日个天赐俺父子重完,合当杀羊造酒,做个庆喜的筵席

原棹

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
原棹,来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》,原文:十载中原一棹还,碧琉璃外更无山

槿葭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
槿,来源于释居简的《宋诗》《陪方江阴宗谕劝耕过宋景文墓田次日得其唐书草并侍郎诰》,原文:千骑精明振物华,麦畦分处槿篱斜

晶灵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晶灵,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:震雳雷电飞清霜,羣灵错漠无晶光

栾舸

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栾,来源于吴则礼的《宋诗》《过宋呈曾公冕》,原文:团栾枣熟官焙奇,浇我清秋鴈鹜池

苑骓

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
苑,来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 白蕈》,原文:闻说阆风苑,琼田产玉芝

瑄戍

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

晓淑

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晓淑,来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》,原文:雨敛轻寒淑气回,晓街清霁断浮埃

辽淖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
辽,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・么篇》,原文:险些儿惊杀许褚,荒杀曹公,唬杀张辽

棋淄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
棋,来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其三》,原文:烂柯棋已罢,伏槛酒初醒

靛恤

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

禄隅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
禄隅,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:老子苟禄天之隅,袖手无策苏

栗恽

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾受枣,大夫二手授栗

惟至

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
惟至,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:尔徒实繁兮食惟尔盈,捕取不至兮居无与争

蔳瑹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

锐溯

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锐溯,来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》,原文:思君溯江汉,行锐业难止

纬沛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纬,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守二首 其一》,原文:鸣鸿何日到,络纬不堪闻

熙舸

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:有宋熙宁之间,大为一时之壮

芙帧

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芙,来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》,原文:美人愁思兮,采芙蓉于南浦

婉廷

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婉,来源于彭汝砺的《宋诗》《路人有弃其子者因作是诗予时奉使湖外》,原文:婉娩其音,婆娑其衣

蓁晋

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

鸠郁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸠郁,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》,原文:重萌郁以赫,朱风引鸣鸠

栗恒

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
栗,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:却穿水帘谷,衣襟寒栗栗

璞追

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璞追,来源于李觏的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

专亘

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
专亘,来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》,原文:通泰牢盆亘海滨,宅家专欲用儒臣

飖砺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飖,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:黑云扑下一天雪,开帘正见花飘飖

蔳萧

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》,原文:萧萧风树悲,此恨岂有既

沧灏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沧,来源于李洞的《唐诗》《秋宿润州刘处士江亭》,原文:东西渺无际,世界半沧溟

鹭渲

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鹭,来源于祖咏的《唐诗》《泗上冯使君南楼作》,原文:望滩沙鹭起,寻岸浴童歌

涔辽

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
涔,来源于郭印的《宋诗》《久雨》,原文:涔涔昼连宵,簷声暗砧杵

鸥崔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸥,来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》,原文:挂帆春背雁,问驿夜惊鸥

昶愿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

琬合

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琬合,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

尧辕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
尧,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:尧舜无能名,越哉巳矣夫

绡旷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:叹霞薄轻绡,泛人重见

元皋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
元皋,来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:元是皋夔侣

椰峪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椰,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪

缥韧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缥,来源于李处全的《宋词》《阮郎归》,原文:歌声缥缈紫云边

畚麒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

勘钲

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勘,来源于欧阳澈的《宋诗》《游岐原有感》,原文:高僧拥衲卧云久,诸方勘破心玲珑

炘绎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其二》,原文:累累茧满簇,绎绎丝上篗

戚忻

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戚忻,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:人解戚容为懽忻,岁转凶兆为丰阜

粤璩

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
粤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

邕纤

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
邕,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:邕廉皆失守,圣主忧南边

隋夕

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隋,来源于黄裳的《宋诗》《泛淮》,原文:泛尽隋河乍入淮,数峰秋势旅眉开

储幻

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
储,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:有池清浅方储水,厥木扶疏岂待高

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