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明星怎么给虎宝宝取名

杜蘅严作者:杜蘅严2024-02-04 16:32:41

虎宝宝的降生是家庭中的一件喜事,每个家长都希望给自己的宝贝取一个特别的名字,以展现其独特的个性和未来的发展。而明星们则因为其公众人物的身份,更加注重给自己的虎宝宝取名,希望能够给他们指引一个充满正能量的人生道路。那么,明星们是如何给虎宝宝取名的呢?接下来,我们将为您介绍一些明星们取名的创意和方法,帮助您为自己的虎宝宝取一个与众不同的名字。

明星怎么给虎宝宝取名

曜瑱

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
曜,来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》,原文:织耕同德曜,编简对韩符

芙悦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芙,来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》,原文:手持白芙蕖,跳下清泠中

晔臻

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晔臻,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

嵇桐

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嵇桐,来源于释善珍的《宋诗》《破衲》,原文:五柳传中寻靖节,孤桐声里见嵇康

泱睿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》,原文:崔嵬海潮涌,泱漭暮云还

憬椰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

蔓祈

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蔓,来源于杜甫的《唐诗》《琴台》,原文:野花留宝靥,蔓草见罗帬

洲序

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洲序,来源于曾极的《宋诗》《白鹭洲》,原文:南朝鹭序归何处,唯见沧洲白鸟飞

卫玢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卫,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:灞上棘门,环卫拱列

婳源

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

馚奂

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》,原文:我方安朴拙,岂敢事轮奂

汝诗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
汝诗,来源于陆游的《宋诗》《小儿入城》,原文:我今仅守诗书业,汝勿轻捐少壮时

韦珊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《题韦偃马》,原文:龙眠作马晚更妙,至今似觉韦偃少

波朗

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
波朗,来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》,原文:月波荡如水,气爽星朗灭

苑簌

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
苑簌,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》,原文:万草千花御苑东,簌翠偎红彩绣巾,满地绿茸茸

幂樨

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
幂,来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》,原文:幂䍥溪边草,游人不厌看

钏朴

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钏,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

纾熙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纾熙,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:至矣纾宵旰,熙然协雨旸

淙至

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淙至,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

峻篌

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峻,来源于李迪的《宋诗》《灵巖》,原文:僊闾邻峻极,日观伴穹崇

琅憧

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅,来源于黄敏求的《宋诗》《讯黄乙山于寿宁寺 其二》,原文:草草茅亭古木间,万琅玕里一禅关

琀憧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》,原文:高轩怒马一憧憧,夫子端居寂寞中

箐葵

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

芍璁

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芍,来源于许元的《宋诗》《句》,原文:芍药琼花应有恨,维扬新什独无名

哲璞

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
哲,来源于无可的《唐诗》《大理正任二十和江淹拟古诗二十章寄示》,原文:古风真往哲,雅道滥朝闻

茗椒

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
茗椒,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》,原文:又不见北方俚人茗饮无不有,盐酪椒姜夸满口

枫旬

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
枫,来源于郎士元的《唐诗》《郢城西楼吟》,原文:沙洲枫岸无来客,草绿花红山鸟鸣

霏覃

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霏,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

昙休

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昙休,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》,原文:黄面老瞿昙,休摇三寸舌

莜舟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琯序

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琯序,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:玉琯移玄序,金奏赏彤闱

隋胭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
隋,来源于刘西园的《宋诗》《题三学山》,原文:栋宇自隋氏,悠悠岁月深

爕粹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

熙轼

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》,原文:银钩已有淳熙脚,玉句仍传德寿衣

和茂

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
和茂,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・折桂令》,原文:和那瑶草为邻,灵椿共茂,丹桂同芳

昃瑜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》,原文:拂衣频起畏日昃,应恐慈母心悬悬

洛蕋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
洛,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:望秦晴矗矗,清洛夜潺潺

梧峨

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
梧峨,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:岷峨有雏凤,梧竹养修翎

隽椰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《游慈云二首 其二》,原文:榧香千丈雪,笋隽万年春

绡桔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绡,来源于刘禹锡的《唐诗》《春日退朝》,原文:瑞气转绡縠,游光泛波澜

沅兴

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沅兴,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

楠怡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楠,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:六代乔楠二百龄,分柯中有异枝生

漪祁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漪,来源于范成大的《宋诗》《白莲堂》,原文:古木参天护碧池,青钱弱叶战涟漪

璆汀

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璆,来源于崔璆的《宋诗》《今日一何好》,原文:顿首玉墀下,臣璆才虮蝨

勋莱

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
勋莱,来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》,原文:闻说中元生上相,莱公勋业无以尚

寓奈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寓,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:忆寓龙阳馆,曾陪布素游

勃艾

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
勃,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:蓊勃天芬透绮疏,英蕤绿艳撩诗客

缮望

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

淅卫

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淅卫,来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》,原文:近关蘧舍卫,接淅孔违齐

茶益

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茶益,来源于韩淲的《宋诗》《初十日黄仲明见过留饭却同至野趣饮茶 其一》,原文:共饭因而款,煎茶益以闲

葆致

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葆致,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:荷长亭亭翠盖,竹长森森翠葆,景致闹装成

灏琤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灏,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

欢湘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
欢湘,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:湄湘台下有欢谣

乔景

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
乔景,来源于陈巖的《宋诗》《新城精舍》,原文:自是故家开第宅,乔林景物两芳菲

晏崇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chóng高明宏大。
国学点评
晏,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:飞廉戢其威,清晏息纤纩

樗玫

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

晤远

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晤远,来源于张栻的《宋诗》《时为桂林之役前一日刑部刘公置酒相饯曾节夫预焉既而刘公用陶靖节斜川诗韵见贻亦复同赋以谢》,原文:况且远晤言,公唱孰与酬

枫普

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
枫,来源于蔡襄的《宋诗》《秋日》,原文:送客情怀枫树老,著人襟袖菊花香

萱飔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
萱,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题永嘉林氏真意堂》,原文:萱草迳庭寂,橘花窗户明

里晟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
里,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:使君那里

蓁熙

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

粤湛

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
粤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:瓯粤州闾临去日,永嘉乡井入朝时

凰萌

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
凰,来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》,原文:摩霄志在潜修羽,会接銮凰别苇丛

蕾畚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蕾,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

琰琉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

蓁珺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

琼焘

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽祕阁校理知湖州余使君二首 其二》,原文:短牍方传鲤,长歌未报琼

琀裳

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其一》,原文:倒裳起谢客,梦觉两愧负

昉淙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

戈蓓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:亲故行稀少,兵戈动接联

蕋元

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕋元,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

泱粤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泱,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:无古今,想云山郁郁,江水泱泱

荔謇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
荔,来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》,原文:可怜长安贵公子,饱餐荔支餍河豚

壹葭

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
壹葭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼茁者葭,壹发五豝,于嗟乎驺虞

淄钥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淄,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:眼前多少年,难致淄川老

奈憬

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈,来源于贺铸的《宋词》《望湘人》,原文:奈云和再鼓,曲终人远

常崇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chóng高明宏大。
国学点评
常崇,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・便有敕牒官诰,则是银汉鹊成桥,便有钞堆金窑,似梁间燕营巢。》,原文:为甚石崇睡不着,陈抟常睡着,被那转世宝,隔断长生道

京珩

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
京,来源于华岳的《宋词》《渔家傲》,原文:鹗书已凝循京秩

璎页

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

央翙

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
央,来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》,原文:乐矣殊未央,正作南柯梦

琤槐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》,原文:无数云山簇眼前,又听风叶响琤然

桥禾

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桥禾,来源于贯休的《唐诗》《秋晚野居》,原文:霜禾连岛赤,烟草倚桥枯

潜秸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
潜,来源于释清远的《宋诗》《题祇园庵》,原文:祇个潜心处,分明古者同

桢芷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

憧洌

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》,原文:君不见朱公托身天地中,四方万货常憧憧

蔓霓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蔓霓,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

渲裴

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

葵忆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
葵忆,来源于陈起的《宋诗》《与适安夜饮忆葵窗》,原文:月来即是葵窗至,对景成三忆曩时

胭情

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
胭情,来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》,原文:春情桃花月淡胭脂冷,杨柳风微翡翠轻

芷飔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芷,来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》,原文:鬭余味兮轻醍醐,鬭余香兮薄兰芷

堇琅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

竺琛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:竺干权实信广大,妙用不出我藩垣

羿澄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

芃枫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

焓蕊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:美人呵蕊缀横枝

珉佶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》,原文:迺范斯金,迺镂斯珉

献柃

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
献,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》,原文:胜日至佳客,懽颜终献酬

婳浚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

冰璞

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冰璞,来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》,原文:风锼日铄断璞昏,雨暴冰残老龟坼

术绰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
术,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:难进而易退,终当守儒术

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