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2022年8月出生的宝宝取名字

林璩皙作者：林璩皙2024-02-04 19:06:26

2022年8月出生的宝宝即将来到这个世界，给他/她选一个好名字是每个家长的重要任务。一个独特且有意义的名字可以给宝宝带来自信和积极的人生态度。在选择宝宝的名字时，有几个要素需要考虑。首先，名字应该易于发音和拼写，这样宝宝在成长过程中可以自信地介绍自己。其次，名字应该具有个人特色和独特性，不要选择过于普遍和常见的名字，以免宝宝在同龄人中失去独特性。最后，名字应该有一定的意义和象征，可以与家庭背景、文化传统或个人价值观相关联。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于命名宝宝的建议和灵感，帮助您找到适合您的宝宝的独特且有意义的名字。

2022年8月出生的宝宝取名字

郅涟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

涛浠

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涛，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：舟檝疑藏壑，波涛骇建瓴

寓莞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《雨过巖寺镇》，原文：憩鞍寓吾目，有句亦堪搜

秸莱

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秸莱，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

祈霄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祈，来源于陈元晋的《宋诗》《喜雨上项帅》，原文：精祈三日竟成霖，一瓣心香格帝歆

芹嵊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芹，来源于吕本中的《宋诗》《访张鉴秀才兄弟》，原文：何似张侯五兄弟，闭门相对饱芹羮

晖瞳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晖，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：弓影盈秋月，剑光摇夕晖

凇烊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

滦陟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

邕蕙

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

棋缎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棋，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：采药穿云坞，围棋坐石坛

嶂久

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嶂久，来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》，原文：叠嶂宁须铲，停鼖久废挝

纫琬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

峤绎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峤，来源于曹松的《唐诗》《金陵道中寄》，原文：峤翠藏幽瀑，枝风下晓禽

君琦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
君，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：相君贤相君，子美东南美

季椎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
季，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：浊醪幸分季，新笋可饷伯

朴纤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朴，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：朴儒亦何为，辛苦读旧史

珵瑥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蝶央

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蝶央，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：暄寒会有分，蜂蝶来无央

岭稽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岭稽，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：云连稽岭应怀古，路近花源好访仙

旒樟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

崎苏

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崎苏，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》，原文：双盲入暗路崎岖，日落栖芦暂得苏

献津

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
献津，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

柯墨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
柯墨，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：墨海不复见，柯巖那可肩

颉沁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《送洪景之循州参军》，原文：罗浮不相下，颉颃巉荒天

仓旷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仓旷，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其五》，原文：旷荡疑人少，仓皇觉马奔

源纤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
源纤，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：对仙源醉眼，玉纤笼巧，拨轻声、鱼纹皱

卓津

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七二》，原文：夜来依旧卓长空，饱清风，漱明月

淬璋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

傅茯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
傅，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：傅亮吟登馆，刘伶醉捧糟

娥葵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《白莲诗》，原文：波底水晶空，化出玉姮娥

秋珲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：好秋光

梧嵊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梧，来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》，原文：泰畤斋居肃，梧楸荫缭垣

翙潮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桑蕖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桑蕖，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

蓬支

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓬支，来源于释法恭的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：五天一只蓬蒿箭，搅动支那百万兵

堰钲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《大雨》，原文：下堰上辄隙，东塞西遽奔

恺灏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

焘嵇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

仑烯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仑，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：驾跨八骏驱东西，高升昆仑蹑瑶池

晓其

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晓其，来源于姜特立的《宋诗》《买鸡》，原文：野处买鸡专报晓，从今不问夜何其

召滢

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
召，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》，原文：姬旦相孺子，不为召公知

汀汶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汀，来源于王沂孙的《宋诗》《观周曾秋塘图有作》，原文：疎苇败荷池沼，白苹红蓼汀洲

桦谨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

璞瑜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璞瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

漾文

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
漾文，来源于宋庠的《宋诗》《㶉鶒》，原文：曲浦江湖漾，文禽伊洛飞

瑷恣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

奎柃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奎，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

境乾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：居然胜林境，鱼鸟皆欣娱

资萱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
资萱，来源于陈藻的《宋诗》《问吴叔经病》，原文：萱草别非资灌溉，桐音何事不纯和

萌瑄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萌，来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其三》，原文：太和到处萌，物各从所受

麒旬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麒旬，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：却数中秋已过旬，老君亲送玉麒麟

胥璞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胥，来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》，原文：佳节仍逢善政初，熙然民物在华胥

正燮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
正燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

弛珞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弛，来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：竹舆赪两肩，弛担息微倦

瑛媪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑛，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：禅瑛迺醉，我顾慙道玄

决伦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
决伦，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：子房状貌如妇人，及到筹帷决胜无比伦

璋伽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

汝翀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其九》，原文：汝父与汝母，何处可坐行

烟遥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烟遥，来源于李宗谔的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：遥思到时节，烟树赤城秋

域袅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
域，来源于朱弁的《宋诗》《葡萄》，原文：葡萄产西域，汉使斸根回

鑫茉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

汉烽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汉烽，来源于李益的《唐诗》《赴渭北宿石泉驿南望黄堆烽》，原文：边城已在虏城中，烽火南飞入汉宫

荟茵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

纲爕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纲，来源于周文璞的《宋诗》《题卢申之骡纲图》，原文：纲头呪嘱勿损折，要尔助军身补官

灏缎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

晨鸢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晨，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：慇懃戒鸣鸡，未用呼晨暾

渲霆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

苏知

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苏知，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：晚知苏季子，佩印为无田

冽卿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冽，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《新水令》，原文：朔风凛冽云垂地，见长空六花飞坠

书珲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
书，来源于杜牧的《唐诗》《春末题池州弄水亭》，原文：为吏非循吏，论书读底书

域梧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
域，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

秉映

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秉，来源于蔡说的《宋诗》《浯溪碑》，原文：□秉湘东千古笔，已思河北一时躬

樗琲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樗，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：反观樗栎老臃肿，永保天年长受福

纪葭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纪，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：论文慎许可，纪律严自持

垣勖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《和乐道再以诗见寄》，原文：谏垣簪笔接英游，今日华颠昔日忧

术昉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
术，来源于王季友的《唐诗》《滑中赠崔高士瑾》，原文：实腹以芝术，贱形乃刍狗

篁昙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
篁，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其三》，原文：只应岁晚凌霜操，并托松篁待主人

朝奕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朝奕，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》，原文：朝路年来似奕棋，惟公出入倍光辉

苍芗

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苍芗，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

钲瑾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《十七日早霜晴观日出雾中喜而成诗》，原文：长涂披素锦，寒雾涌金钲

勉蕴

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勉蕴，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

淙潜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

莞衍

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
莞，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：莞然一笑答山谷，忽见幽林小径通

澎荟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

莆裳

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
莆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

经烁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
经烁，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：黄花已经霜，余英犹烁烁

娆蔷

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娆，来源于张商英的《宋诗》《龙眼》，原文：托根初不异南山，十八妖娆带渥丹

菀禹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

潜史

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潜史，来源于刘克庄的《宋诗》《哭郑君瑞长官二首 其二》，原文：史著陶潜卒，何妨爵秩卑

沐亘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后三首 其二》，原文：阴巘犹施白，朝林已沐青

楹昀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
楹，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：高堂敞山椒，虚楹宜小倚

楹澎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楹，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：十载栖山楹，影不入州县

纬望

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纬望，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

岐湫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岐湫，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：郡北岐棘山，上有三湫池

致苏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
致苏，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

琥尧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

札憧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《酬张公敏示古战场赋》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

瑚治

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑚，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：大雅右司公，国器乃瑚琏

槿珧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：朱槿列摧墉，苍苔徧幽石

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