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如何为虎宝宝取一个独特的小名

吕帧支作者:吕帧支2024-02-05 00:28:36

每个宝宝都有一个与众不同的小名,而为虎宝宝取名也是一件特别的事情。虎宝宝作为一个有力量和个性的象征,其小名也应该与其特质相契合。在取虎宝宝小名时,有一些技巧和注意事项可以帮助您找到一个独特而又适合的名字。 首先,要考虑虎宝宝的性格特点。虎宝宝通常充满活力、勇敢、强大,并富有冒险精神。因此,在小名中可以体现出这些特质,例如“猛虎”、“小勇士”、“飞天虎”等等。 其次,了解虎宝宝的外貌特征也是取名的重要因素。虎宝宝身上的花纹和毛色等特征可以成为小名的灵感来源。可以尝试使用一些有趣的词语来形容虎宝宝的外貌,例如“斑点虎”、“彩虹虎”、“黄金虎”等等。 此外,也可以根据宝宝的习性或兴趣来命名。如果虎宝宝喜欢水,可以使用与水相关的词汇,如“水虎”、“波涛虎”等等。如果虎宝宝喜欢攀爬,可以考虑一些与攀爬有关的名字,如“猫爬虎”、“猛攀虎”等等。 最后,不要忘记虎宝宝的性别。根据虎宝宝是公虎还是母虎,可以调整名字的性别化程度。例如,如果是公虎可以使用“虎王”、“大力虎”等有阳刚之气的名字;如果是母虎可以使用“虎后”、“勇敢虎”等女性化的名字。 总之,在为虎宝宝取名时,要注意保持与虎宝宝特质相符的原则,并且别忘记加入一些创意和个性。希望本文中的技巧和注意事项能够帮助您为虎宝宝找到一个独特而又适合的小名!

虎宝宝小名怎么取名

峻峻

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻峻,来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》,原文:嵩少玉峻峻,伊雒碧华华

凇凇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

葆葆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》,原文:误怀手版应弓招,汩汩尘容葆鬓凋

蓓蓓

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓蓓,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》,原文:林下道人,折得一蓓两蓓

晔晔

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔晔,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》,原文:明德忌晔晔,高才贵冥冥

炀炀

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

橙橙

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》,原文:客橙薰露夕,官锦濯霞朝

蓬蓬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬蓬,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》,原文:昂霄潮汹汹,落雪鬓蓬蓬

焓焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

淖淖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

渌渌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

璋璋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》,原文:抵多少断肠人寄断肠词,今日个弄璋人说与弄璋的诗,都是那老天不绝俺宗支

玮玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

荣荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣荣,来源于元稹的《唐诗》《遣病》,原文:独孤才四十,仕宦方荣荣

涔涔

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔,来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》,原文:流沙兮扬土,簷涔涔兮又夜雨

旬旬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬旬,来源于方回的《宋诗》《皇甫巨川父年八十八母年八十四歌》,原文:加六算兮圣善九旬,虽则九旬兮髪犹未银

嵘嵘

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘嵘,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 烟寺晚钟》,原文:冥濛一抹笼峥嵘,峥嵘深处传疎声

琮琮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》,原文:词源极峻洁,石齿潄琮琮

潇潇

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇潇,来源于姚勉的《宋诗》《舟泊兰溪湖头市遇雨》,原文:夜半潇潇歇,推篷月在天

桥桥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥桥,来源于彭汝砺的《宋诗》《桥上》,原文:桥南桥北水溅溅,江海归心已浩然

菀菀

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

苡苡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

瑗瑗

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

珑珑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑珑,来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》,原文:庭叶珑珑晓更青,断云吐日照寒厅

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿槿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

岱岱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

薏薏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》,原文:愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟

瑛瑛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛瑛,来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》,原文:青山崟崟兮,白石瑛瑛

炳炳

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳炳,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:五常炳炳劼其履兮,谁又我觝兮

炜炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》,原文:坦坦荡荡平等心,炜炜煌煌自然智

珵珵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

烨烨

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨烨,来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》,原文:慇懃为摩抚,烨烨光浮烂

映映

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映映,来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一》,原文:半映寒溪半映山,不妨朱户借清闲

汉汉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉汉,来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 二》,原文:河汉,河汉,晓挂秋城漫漫

奈奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈奈,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四》,原文:不奈何,不奈何,一长三短大誵讹

桔桔

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:半含霜,轻噀雾,曾怯吴姬,亲赠我,绿桔黄柑怎比

薇薇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇薇,来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》,原文:过尽红薇到紫薇,广庭高槛见芳菲

旭旭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭旭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:34 旭旭蹻蹻,憍也

冶冶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》,原文:吾犹金在冶,惟冶者所甄

沥沥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥沥,来源于郑刚中的《宋诗》《辛丑正月十三饮南厅》,原文:小槽沥沥流香乳,玉壶注入金鹦鹉

琰琰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》,原文:风光琰琰动春华,回首烟波万里赊

漾漾

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾漾,来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》,原文:移舟试望家,漾漾似天涯

桑桑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑桑,来源于翁卷的《宋诗》《东阳路傍蚕妇》,原文:两鬓樵风一面尘,采桑桑上露沾身

琥琥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥琥,来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》,原文:为君结琥珀,琥珀恐为贪者获

易易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:子言之曰:「为上易事也,为下易知也,则刑不烦矣

浅浅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅浅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・三煞》,原文:想着他眉儿浅浅描,脸儿淡淡妆,粉香腻玉搓咽项

胧胧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧胧,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:灯焰碧胧胧,泪光疑冏冏

枫枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫枫,来源于巴陵馆鬼的《唐诗》《柱上诗》,原文:爷娘送我青枫根,不记青枫几回落

椒椒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒椒,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:兰皋并椒丘,兰藉荐椒浆

煜煜

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜煜,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开

琢琢

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢,来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其二》,原文:点酥娇面试初芳,琢句真须琢玉郎

晟晟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

蓬蓬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬蓬,来源于范成大的《宋诗》《东山渡湖》,原文:堪舆无垠日夜汎,浩浩元气蓬蓬风

奥奥

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

朴朴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴朴,来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》,原文:花入书编飞朴朴,星攒簷隙转累累

熹熹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

柯柯

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯柯,来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》,原文:伐柯固执柯,畴克求诸迩

屿屿

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿屿,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一三》,原文:诗题:书堂屿首句:苍山古木书堂屿

璁璁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

苒苒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》,原文:苒苒机上丝,入夜为鼠伤

未未

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未,来源于白玉蟾的《宋诗》《行路难寄紫元》,原文:天河未翻月未落,夜长如年引春酌

莞莞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:大厦莞簟安,射侯弓矢力

煊煊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

棠棠

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠棠,来源于吴康的《宋词》《失调名》,原文:试问海棠健否,海棠虽似,减清香

昱旷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

庚凇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
庚,来源于不详的《唐诗》《段成式《酉阳杂俎》引古语》,原文:三守庚申三尸伏,七守庚申七尺灭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》,原文:非面朋,乃益友

翡沐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翡沐,来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》,原文:含风野水琉璃软,沐雨春山翡翠深

诺屿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
诺,来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》,原文:诸贤忍不言,诺诺恐非福

幻宓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
幻,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其二》,原文:往事歌谣在,浮生梦幻虚

诚婴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
诚,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:祀在于诚,匪勤于人

夕搦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
夕,来源于宋祁的《宋诗》《早发》,原文:讵能同野鸟,朝夕向台飞

烨宸

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烨,来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

资冰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
资冰,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:天资便静独,冰影倚空无

渊序

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渊,来源于于石的《宋诗》《次韵秉国种菊》,原文:渊明令彭泽,自谓归来好

里莘

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
里莘,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:士方在田里,自比渭与莘

逸永

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
逸永,来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》,原文:逸迹已将山共永,清名仍与月争高

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》,原文:迹类虞翻枉,人非贾谊才

种惟

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
种惟,来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》,原文:养生惟养花,种种皆躬亲

理荔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
理荔,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:令薜荔以为理兮,惮举趾而缘木

夷梦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
夷梦,来源于晁说之的《宋诗》《书事》,原文:幽梦远近徒犹夷,细字老眼厌纷披

玢缃

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

韧绅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

亭骓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
亭,来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》,原文:掖垣深沈昼无事,终日亭亭在人侧

缘晴

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
缘晴,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日骤暖多稼亭前梅花盛开四首 其四》,原文:却缘腊雪勒孤芳,等待晴光晒麝囊

君罡

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
君罡,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:吴罡小君赠我杵,阿香藁砧授我斧

淳瑜

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

缈潜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缈,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:霜雪丛中浑似个,缥缈吴人标格

瑗桥

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

烊子

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》,原文:二月曲江头,杂英红旖旎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

谊永

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
谊,来源于韩愈的《唐诗》《题张十一旅舍三咏 井》,原文:贾谊宅中今始见,葛洪山下昔曾窥

霜诣

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霜诣,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:枍诣霜寒迟景转,昆明太液薄澌融

彤醇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chún纯真朴实。
国学点评
彤,来源于楼钥的《宋诗》《王夷仲夫人挽词》,原文:彤史无人续,谁能识壸彜

覃迪

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
覃,来源于程珌的《宋诗》《揭富阳孝子门》,原文:彼直天性厚,或以上泽覃

愉娇

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:齐齐乎其敬也,愉愉乎其忠也,勿勿诸其欲其飨之也

琛炔

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

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