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虎宝宝取名有水

谢崔知作者：谢崔知2024-02-05 07:16:09

每位父母都希望给自己的宝宝取一个寓意好、独特又好听的名字。虎宝宝是一种独特而可爱的动物，所以给虎宝宝取名字也是一项重要的任务。在取名的过程中，有一个流行的观念是使用特定的意象或元素来赋予宝宝名字以更深层次的意义。对于虎宝宝来说，水是一个非常有意义的元素。在许多文化中，水象征着清净、纯洁、生命和希望。因此，在为虎宝宝取名字时，可以考虑使用与水相关的字词。无论是以“水”为名字的谐音还是与水相关的象征含义，都可以为宝宝的名字增添一份特别之意。在本文中，我们将提供一些与水相关的虎宝宝取名的灵感和建议，希望能帮助到正在寻找虎宝宝取名灵感的父母。

虎宝宝取名有水

励玢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
励，来源于袁说友的《宋诗》《知止堂》，原文：当世若无知止者，公朝何以励贪夫

晤琲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晤，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：怀人天一方，晤言谁与殚

淞昉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

合天

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
合天，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题鄂州李屯田家园仁安亭》，原文：君不见黄鹤楼，鹦鹉洲，碧云欲合天自晚，芳草无情春亦愁

明林

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
明林，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：亭出林峦表，春归气象明

祈玫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祈，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柏空青苍

隽淇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
隽，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：官庖隽永多珍脍，野语啁嘲有怪禽

凝践

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
凝，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：醉霞凝面

甄渝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》，原文：香炉不铸石陶甄，鼻不闻香眼见烟

霖惜

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霖惜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》，原文：当时虽愁霖，亦若惜落月

烯沧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于谢枋得的《宋诗》《和李白浔阳紫极宫感秋》，原文：沧海有红尘，不见虚舟覆

昭觅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昭觅，来源于林之奇的《宋诗》《和王龟龄不欺堂 其一》，原文：昭然莫向穹苍觅，帝所清都在目前

彦澧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：霜台降羣彦，水国奉戎旃

潭璩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：回作玉镜潭，澄明洗心魂

缮灏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

愉珩

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
愉，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：恬愉弗扰外，何以慰远民

煦涵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煦涵，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

桠涛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

浠同

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：（同前）（按：本诗原署与前诗同

涛什

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涛，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：吴国水中央，波涛白渺茫

槿汶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
槿，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：邂逅不崇朝，谁嫌类荣槿

镌汶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
镌，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：行潦被注挹，朽木烦彫镌

冕淖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冕，来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》，原文：当年秦隠君，轩冕非所羨

沛诚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沛诚，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：精诚披露动寥廓，沛然甘泽来滂滂

奂晴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

憬沉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

浩虔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浩，来源于何梦桂的《宋诗》《和何宁谷韵》，原文：一曲樽前浩浩歌，流年容易隙驹过

汉萱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汉，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：梁亡羽不遣，事汉羽亦覆

豫汀

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
豫汀，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：持橐此时陪燕豫，岸花汀草共欣荣

炽恤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炽，来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》，原文：滥觞久滋蔓，伤心日益炽

滟珺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滟，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

袤棹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

蓁觅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

翩胥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翩胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：明窗浄几华胥外，蝴蝶翩翩自梦周

淬阑

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

涌栾

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涌栾，来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》，原文：明朝乍喜团栾话，应忘波涛汹涌中

般松

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
般松，来源于张简的《宋诗》《赠徐月道士》，原文：病骨癯然鹤一般，相陪夜坐万松间

彰源

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰源，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：飙羽光临神告彰，洪源肇启僊游暨

攸澎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：既作泮宫，淮夷攸服

潭什

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潭，来源于张籍的《唐诗》《山中古祠》，原文：近门潭水黑，时见宿龙归

秸明

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

郁琀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郁，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：往事已随流水去，眇愁予、郁郁哀时俗

熙裕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熙裕，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

润姬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
润姬，来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》，原文：色丽班姬箧，光润洛川神

沛町

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

仟渌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

焘涔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

皤霓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《永丰监税黄思义写予真于大椿之下戏题》，原文：鬓发皤然八十春，若为百倍比庄椿

蒲醇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蒲醇，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：诗成极醇酽，蒲萄初泼醅

柳妍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柳妍，来源于李处全的《宋词》《好事近》，原文：香雪弄春妍，柳外黄昏池阁

昶珲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

润潜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
润潜，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：月庭潜润石，风渚自移舡

明蔓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
明蔓，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其三》，原文：月升双鹊移枝宿，露下孤萤缀蔓明

绍汀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绍汀，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：绍定己丑汀寇起，所至残灭势孔张

虔汶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《柿熟园夫不采可嘉》，原文：红叶堪书收拾取，不妨分付郑虔家

淖勤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淖勤，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

涛奥

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：作书报鲸鲵，勿恃风涛势

霁越

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霁越，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

濡麟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：曹操祠犹在，濡须坞未平

旎沐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

桔珲

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其七》，原文：半生笑尽迎逢辈，俯仰随人效桔橰

析郇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
析，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

津旌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
津旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

榭繁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
榭繁，来源于司空图的《唐诗》《偶题》，原文：水榭花繁处，春晴日午前

由汐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
由，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・中吕/粉蝶儿》，原文：不由我心内忄西惶

珲熠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

嵇畚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嵇，来源于卢襄的《宋诗》《酴醾花》，原文：瑶池董双成浴香肌露，竹林嵇叔夜醉玉山颓

溯硝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
溯，来源于韩琦的《宋诗》《春寒》，原文：雁慵难溯北，花怯不开南

普晠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
普，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：末后一句亲分付，普为天下学仙者，晓然指出蓬莱路

曼檬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
曼，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风流石曼卿

漫炯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漫炯，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：瞑坐漫搜诗拨遣，灵台一片炯如初

汐馟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

淄胤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

崇缥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」冬，赵穿侵崇，秦弗与成

杏浅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
杏浅，来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》，原文：杏花浅露胭脂萼，鸡头新剥珍珠宝，海堂微隐祸根苗，则是马嵬尘未澡

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于萧立之的《宋诗》《题梅友吟稿二首 其二》，原文：出处间关似少陵，流离颠沛得诗成

颐奂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颐，来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》，原文：清尊湛湛开北牖，颐指市奴骏奔走

茵霓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茵，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：后期直待荷花发，欲唤轻裾上舞茵

霆缈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霆，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：天边建河汉，地底奔雷霆

纶潜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纶潜，来源于方九功的《宋诗》《菊花 其二》，原文：篱边无限陶潜兴，倒著纶巾醉未降

淬昱

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淬，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

澧颐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

轶洲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

鸯晖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

序浦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：肆陈有序，承箱是将

勉琲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勉，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：此师不再举，乘时须勉旃

沧宣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沧宣，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：沧洲动玉陛，宣鹤误一响

澎樗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

皖淅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

蕊子

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕊子，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蕊珠仙子醉红潮

休蕖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
休蕖，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

郄涵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郄，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：师钺方谋郄，枢庭喜得裴

史漓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
史，来源于王十朋的《宋诗》《子长和诗并馈饮食再用泛清溪韵》，原文：天台李御史，倾盖即钟情

羲津

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羲津，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

晃涵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

华未

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
华未，来源于徐积的《宋诗》《天都仙 其一》，原文：金华未启瑶台晓，流月奔星共一帘

珵洛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漾荟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漾，来源于李纲的《宋诗》《自建阳泛舟至建安》，原文：一叶轻舠漾碧流，却怜舟子解操舟

濡清

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
濡清，来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》，原文：散墨松香起，濡毫藻句清

泷娄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

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