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虎宝宝取名应注意什么

马岭蓬作者：马岭蓬2024-02-05 09:38:55

虎宝宝取名一直是新视角父母们关注的话题。给孩子取名是每位父母的重要责任，一个有意义的名字可以为孩子的一生注入力量和意义。然而，要为虎宝宝取名并不是一件容易的事情。在选择名字时，有几个重要的注意事项和技巧需要牢记。 首先，要考虑名字的意义和符号。一个有意义的名字可以传达出虎宝宝的特质和个性，让人们对他产生正面的印象。同时，要避免使用带有负面意义或不雅的名字，以免给虎宝宝带来不必要的困扰。 其次，要注意名字的易读性和发音。一个容易读懂和发音清晰的名字可以避免他人在称呼虎宝宝时出现困惑和错误。此外，要避免名字过于复杂，以免给虎宝宝带来拼写和书写上的困扰。 最后，要考虑名字的流行度和独特性。一个流行的名字可能导致虎宝宝在同龄人中难以被区分和记住，而一个过于独特的名字可能会让他在社交场合感到尴尬。因此，选择一个既有个性又不失平衡的名字是很重要的。 综上所述，虎宝宝取名需要综合考虑名字的意义和符号、易读性和发音、以及流行度和独特性等因素。希望本文可以帮助父母们更好地为虎宝宝选择一个合适的名字。

虎宝宝取名应注意什么

应乔莆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
乔，来源于刘子寰的《宋诗》《题灵梵院壁》，原文：夕阳乔木外，怅望惊独立

应闰汉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闰汉，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》，原文：方氏来南汉闰时，蒸尝所在富孙枝

应荔珂

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荔珂，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：榕树间关鹦鹉语，藤盘磊珂荔枝红

应乔珏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
乔，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：仙风却与松乔期，泛苕涉霅寻幽奇

应覃桠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
覃，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

应烽宓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烽，来源于窦巩的《唐诗》《老将行》，原文：烽烟犹未尽，年鬓暗相催

应普朝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
普朝，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八二》，原文：今朝七月五，打鼓普请看

应暖裳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
暖裳，来源于白居易的《唐诗》《池上早春即事招梦得》，原文：低平稳船舫，轻暖好衣裳

应炜典

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

应僖洲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

应韬晃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

应玮楣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

应萦兹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萦兹，来源于孙应时的《宋诗》《定军山叹》，原文：连年计兹役，独坐粮运萦

应霖裳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霖裳，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：莽卉翳涂泥，霖雨霑衣裳

应箫瑭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箫，来源于徐坚的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：箫声去日远，万里望河源

应珈琬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

应荷犹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荷犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

应毓珵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
毓，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：休符协干文，正阳毓紫极

应益奕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
益，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：今兹益穷甚，所至但缩手

应琳卓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《送戴正仲大夫归玉局》，原文：请得琳宫别未央，西行行色重增光

应普莹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：文殊宝刹，观音普门

应瑜磐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

应婕普

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

应燃晢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《南塘冬夜倡和》，原文：燃萁烘煖夜窗幽，时有新诗趣倡酬

应楦虔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

应榷稷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

应淼楚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淼楚，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

应盛术

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盛术，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：其术方盛行，及此必图报

应州淑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
州淑，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：何处年华好，皇州淑气匀

应楹秉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：春归花草蜂寻侣，巢寄簷楹燕语朋

应辽嵘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辽，来源于郑锡的《唐诗》《度关山》，原文：仍闻数骑将，更欲出辽西

应曦旌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
曦旌，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

应珺淙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

应影札

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
影札，来源于皎然的《唐诗》《山居示灵澈上人》，原文：乍削柳枝聊代札，时窥云影学裁衣

应沫庄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沫庄，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

应明治

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
明治，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：(大末云)喜遇明君治世

应漪亦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漪亦，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

应榆郇

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
榆，来源于孟郊的《唐诗》《洛桥晚望》，原文：榆柳萧疎楼阁闲，月明直见嵩山雪

应本霄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
本霄，来源于吴锡畴的《宋诗》《笼鹤》，原文：本是云霄万里身，樊笼著向绿槐阴

应斐芃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

应宣境

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宣境，来源于释道真的《宋诗》《依韵》，原文：空留佳妙不题宣，却入五趣陷尘境

应琬辽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

应颐湘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颐，来源于王义山的《宋诗》《挽李教授》，原文：期颐上寿古来少，归去关山雾雨漫

应胧渌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 二》，原文：奠桂开古祠，朦胧入幽萝

应淳茶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淳茶，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

应暌佳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
暌佳，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：芳春随意晚，佳赏日无暌

应颜桢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颜，来源于赵文的《宋词》《八声甘州》，原文：宰相从来有，几个朱颜

应蕴喻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕴，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

应琀唯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》，原文：不知金贵，唯闻粟贱

应凛阑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凛阑，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

应菡镌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
菡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

应旨逵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：扑灭无先几，捕督误诏旨

应桐璐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桐，来源于吕温的《唐诗》《奉和张舍人阁中直夜思闻雅琴因书事通简僚友》，原文：远风霭兰气，微露清桐阴

应昶其

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

应卿英

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
卿英，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：则被这西厢待月张君瑞，送了这花月东墙董秀英，盼杀君卿

应鸯淞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸯，来源于蒋捷的《宋词》《昼锦堂》，原文：鸳鸯笑，何似且留双楫，翠隐红藏

应岭漳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岭漳，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

应枝序

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
枝序，来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》，原文：官序诜枝老，幽尘范甑空

应胥品

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：若非铃合诗筒至，身在华胥的未还

应汀觉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汀觉，来源于张栻的《宋诗》《和朱元晦韵》，原文：一见琼山眼为青，马蹄不觉渡沙汀

应祁淙

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祁，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

应邕沧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
邕，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未委何所长，能如粲投邕

应烊研

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

应炜煦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

应圣筠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：圣人复起，必从吾言矣

应邕璞

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

应枝桠

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
枝，来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》，原文：眉山一枝或两枝，湖州千朵复万朵

应荑茸

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
荑茸，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

应荔经

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荔经，来源于刘沧的《唐诗》《题四皓庙》，原文：叶堕阴巖疎薜荔，池经秋雨老芙蓉

应昭媛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：丹诚期恳苦，白日会昭彰

应芈楚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芈楚，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

应浩峨

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浩峨，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：千古岷峨英，浩气发耿耿

应凝淮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凝淮，来源于刘长卿的《唐诗》《冬夜宿扬州开元寺烈公房送李侍御之江东》，原文：迁客投百越，穷阴淮海凝

应皖朔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

应炫荟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

应珉冰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珉冰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

应翼淄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翼，来源于韩淲的《宋诗》《同周次公步寻起云旧基次韵》，原文：龟毛真兔角，凤翼漫龙鳞

应岿楠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

应旭滔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《对芳树》，原文：风条洒余霭，露叶承新旭

应燿涔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

应乔煜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》，原文：蒙茸丰草萎，剥落乔木古

应珉亘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉，来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》，原文：碑珉黄阁相，诗板紫薇郎

应鸯蓁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共

应皤槿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：南极老人坐盘石，赤足皤鬓濯项颐

应伽昃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伽，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

应潭燃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭，来源于贯休的《唐诗》《秋尽途中作》，原文：行行芳草歇，潭岛叶纷纷

应柃昼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于易祓的《宋词》《喜迁莺》，原文：帝城春昼

应烯唯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶人》，原文：唯应报春鸟，得共斯人知

应凛烯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凛，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

应函薏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
函，来源于韩驹的《宋诗》《闻富郑公少时随侍至此读书景德寺后人为作祠堂因跋余旧诗后以自嘲 其二》，原文：若得黄甘应手种，更求青李莫函封

应珲搦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：燕子楼中一搦春，十年红袖消香尘

应胧绘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

应旭映

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旭映，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：青楼旭日映，绿野春风晴

应飖杉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飖，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：过山云散乱，经树叶飘飖

应涵玺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涵，来源于洪刍的《宋诗》《冬日游宣巖》，原文：一纶涵碧磻溪钓，千穗垂黄谷口耕

应术晢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
术，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：持槖恩辉渥，分符政术明

应彰未

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彰未，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五一》，原文：文彩未彰谁辨得，却烦首座通消息

应籍渲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
籍，来源于高翥的《宋诗》《赠丁子植抚干》，原文：幙府归来赴调时，清声籍籍满京师

应沧佶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沧，来源于石孝友的《宋词》《乌夜啼》，原文：愁见拍天沧水、搅天风

应景什

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

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