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航空航天宝宝取名的技巧与注意事项

林益作者:林益2024-02-05 11:39:38

航空航天领域代表着人类对未知世界的探索与向往,给航空航天宝宝取一个寓意深远的名字,不仅可以展现他们的未来飞翔之路,也会给他们带来特殊的象征意义。航空航天宝宝的名字可以有多种选择:可以以航空航天器、航空航天事物、著名航空航天人物或者与航空航天相关的概念等作为灵感。当选择名字时,除了注重名字的美观和音韵,还要考虑名字的寓意与搭配。希望本文为您提供的航空航天宝宝取名的技巧与注意事项能够帮助到您,祝您为宝宝选择一个独特而富有意义的名字,为他们的未来之路铺下美好的基石。

航空航天宝宝取名

岐凰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
岐凰,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》,原文:鳯凰云难致,孰使鸣岐周

政滦

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
政,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:东吴亦何有,政复为西湖

德晢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:明明英媛,德备椒庭

燝鸢

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

翼竣

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
翼,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:如翼斯张,如衡斯举

燮雯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燮,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:儒臣司燮理,至治薰神明

徵钗

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》,原文:堪人爱,翠云簪玉钗

怀璎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》,原文:含笑吟吟,怀毒深深

椿惟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椿惟,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:寿域富万汇,楚楚惟灵椿

麒维

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
麒维,来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》,原文:勿触红麒麟,作灰维那瞋

烟岭

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烟岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《寒食日过荆山》,原文:山邮虽禁火,岭树自生烟

严樗

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
严樗,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

珊玖

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珊,来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》,原文:骐驎踏云天马狞,牛山撼碎珊瑚声

至旒

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
至旒,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:至今峨冕旒,万国奉蒸祭

淮樗

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淮,来源于唐介的《宋诗》《谪官渡淮舟中遇风欲覆舟而作》,原文:圣宋非狂楚,清淮异汩罗

楹尹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:屣履步前楹,劒戟森在行

漪颉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漪,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

寒潆

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
寒潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

唯箬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
唯,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:为霖非我事,职业唯词臣

戈鸥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戈鸥,来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》,原文:何日干戈定,鸥盟得再寻

央肖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
央,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》,原文:同谒未央殿,共霑明主恩

飔郇

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
飔,来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》,原文:丛柏结夏塔,轻蒲生夕飔

茯恽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:绣鞯金络帯万钉,何如故山锄茯苓

寓溯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:人生寓地上,蚁垤交折旋

嶛缘

拼音五行释意
liáo高。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

媵阔

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

霄页

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霄,来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》,原文:狄生新相知,才调凌云霄

知倾

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
知倾,来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其三》,原文:悬知倚市倾城态,应笑寒窗刺绣纹

庚淮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
庚,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:祥符庚戌感光瑞,累岁九成凌紫霄

璎驰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
璎驰,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

天新

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
天新,来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》,原文:新承纶綍从天别,旧过山川作画排

汐繁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

英颀

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
英,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答子实秦少章二首 其一》,原文:英英黄金花,论时不论美

谧璂

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
谧,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:风云叶和,海邦宁谧

由缤

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
由,来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂(常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。)》,原文:弋者何由预,冥冥出塞鸿

晶荑

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晶,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿赠别》,原文:老不论圭瓒,寒于嚼水晶

璋陟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
璋陟,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

狄缘

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
狄缘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:初,宋武公之世,鄋瞒伐宋,司徒皇父帅师御之,耏班御皇父充石,公子谷甥为右,司寇牛父驷乘,以败狄于长丘,获长狄缘斯,皇父之二子死焉

久偕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
久偕,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐根》,原文:愿偕久深固,无为半生死

袅和

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
袅和,来源于秦湛的《宋词》《卜算子》,原文:四和袅金凫,双陆思纤手

存滢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
存,来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》,原文:久卧常存息,凝思若养神

润湘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
润湘,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一江湘水流馀润,十里河堤筑浅沙

旎巡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旎,来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

宸钏

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宸,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 四》,原文:具体生知,尅昌宸[构]

翀圭

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

含骓

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
含,来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》,原文:钟疎含杳霭,合迥亘黄昏

经晣

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhé光亮;亮光。
国学点评
经,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其二》,原文:经营初有适,挥洒不应难

幽潇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
幽潇,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其二》,原文:独怜亭下潇潇柏,能伴幽人槁木形

郝仞

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

璩治

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

烊袅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

珉谐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
珉,来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》,原文:不知谁作诔,著意翠珉镌

柔童

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柔童,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示新栽蕙兰二草之什兼命同作》,原文:光华童子佩,柔软美人心

灵染

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
灵染,来源于杜荀鹤的《唐诗》《再经胡城县》,原文:今来县宰加朱绂,便是生灵血染成

绚渝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》,原文:神光射斗南,绚若金碧烂

绍烊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

郁铮

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:郁金黄染柳丝风

晟舟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晟,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:方丘排异议,晟府焕新章

钥葵

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
钥,来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》,原文:我遭鱼钥无情甚,只许吟魂夜度关

绡松

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绡松,来源于张方平的《宋诗》《谢韩仲文学士送白竹簟》,原文:枕须松石碧,幌鄙雾绡红

朴矜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朴矜,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:可笑矜疏节,私怜抱朴忠

天惜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
天惜,来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》,原文:材高位下众所惜,天与此儿聊慰之

蔓奘

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蔓,来源于张理的《宋诗》《题惠山寺》,原文:野蔓碑全没,晴庵磬亦闻

庭沧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庭沧,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:浦涵沧海润,云接洞庭秋

恣纫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恣纫,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:齧衣费纫缝,盗肉恣含咀

正辽

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
正辽,来源于张孝祥的《宋诗》《和万老》,原文:归途正辽邈,此地更淹留

浠馠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hān芳香。
国学点评

澧沉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
澧沉,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

枫芸

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
枫,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其五》,原文:玄云拖榆塞,白露涂枫林

朦缔

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
朦,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》,原文:玉殿朦胧散晓光,金龙高喷九天香

松琀

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
松,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:头发鬔松,耳轮卓朔

闰繁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
闰繁,来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》,原文:岁闰节华晚,众芳繁暮春

年裳

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
年裳,来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》,原文:六年一梦百忧患,踏雨褰裳过林麓

珉希

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珉,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:幸当择珉玉,宁有弃珪瑁

誉品

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
誉品,来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》,原文:太傅品胡儿,樊川誉阿宜

樱之

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樱之,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山中得山樱,欲来反哺之

霖钲

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霖,来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》,原文:与此一年食,赐之三日霖

梦瑗

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梦,来源于施翠岩的《宋词》《沁园春》,原文:人间梦境廖廖

中淮

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
中淮,来源于程俱的《宋诗》《己酉二月二日车驾渡扬子江四日匆遽离镇江余与妻孥徒步趼足饥走至吕城道中口占》,原文:安知白首干戈里,身寄淮南老小中

蓬韬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蓬韬,来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》,原文:经纶无地委蓬蒿,凛凛胸怀且自韬

冕晋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冕晋,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 周公庙》,原文:祠像已加唐衮冕,乐工犹服晋衣冠

靖恺

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
靖,来源于项安世的《宋诗》《答贺者》,原文:诸贤致嘉靖,即与我身一

袁樗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、夏,陈袁颇出奔郑

亦瑹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
亦,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:高,也亦可

由琰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
由琰,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:翠琰子由赋,正声响笙镛

知煊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
知,来源于王之望的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:别后应知

晋纴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:仲孙羯如晋

娇嫒

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
娇,来源于王建的《唐诗》《闲居即事》,原文:小婢偷红纸,娇儿弄白髯

宗浚

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
宗,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:夏康商宗,汉祖晋元

柏毓

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《贫歌》,原文:掬涧以沃渴,屑柏以为粮

璃苑

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璃苑,来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》,原文:刚道琉璃宝苑,移作水晶珠阙,鳌顶出中流

瀚由

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瀚,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:湘江之西勒浯石,瀚海之北封狼胥

屿章

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
屿,来源于灵一的《唐诗》《酬皇甫冉西陵见寄》,原文:西陵潮信满,岛屿没中流

猷渊

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
猷渊,来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》,原文:洞庭醉渊明,剡溪浮子猷

曦嶛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
liáo高。
国学点评
曦,来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》,原文:炎天羣木无葱苍,朝曦夕照绕屋梁

卫旨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卫旨,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:永无贪欲过,稍习卫生旨

泱杨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泱杨,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》,原文:池塘新水碧泱泱,杨柳牵风绿线长

溯页

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》,原文:行行溯西日,有泪若连丝

颜筝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颜筝,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:薛琼琼弹筝图玉雪颜,翠云鬟,昭阳殿里醉了几番

帧恬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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