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崇州市宝宝取名 - 找到最适合你宝宝的名字

胡蕋玺作者：胡蕋玺2024-02-05 20:51:24

作为父母，给宝宝取名字是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅仅是一个标识，它更是对宝宝未来人生的寄托和期望。在崇州市，有专门的宝宝取名服务可以帮助您找到最适合您宝宝的名字。这些专家会根据您的要求和喜好，结合姓名学、五行学等理论，为您的宝宝起一个独特而有意义的名字。他们会考虑名字的音律、字义、及其与父母姓氏的搭配等因素，确保取得一个符合您期望的名字。无论您要为宝宝取中文名还是英文名，他们都可以提供专业的建议和服务。让我们一起来为您的宝贝起一个独特而有意义的名字吧！

崇州市宝宝取名

爕晠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

悦恤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
悦恤，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》，原文：惟刑之恤民心悦，不怒而威吏胆惊

沛锐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沛锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

孝蓁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
孝，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：官家慈孝格干坤

椰容

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
椰容，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

纯识

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纯识，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：岂无纯孝臣，识此霜露悲

勃佶

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勃，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

晤玺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晤，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：努力去江陵，笑言谁与晤

珈漪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

梁伊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梁伊，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：昨夜梁伊错

搦淇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：勇士如鹰健欲飞，孱王似兔何劳搦

勘炳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《除夕》，原文：夜寒别有穷生活，点勘离骚拥地炉

醇辕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎留金陵再用津字韵赋诗谢送赐茗复以丙申小春四銙寄赠》，原文：只恐春从官柳动，乐天还欲醉精醇

瑧真

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：嗟我岂识真与全

蒂芃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蒂，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：双苞一色生同蒂，不是花妖是和气

缥纯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：祥云缥缈

虢亦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虢亦，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

奈韵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奈韵，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》，原文：亦知习气要除尽，奈此高风胜韵何

亦亚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亦亚，来源于曾几的《宋诗》《玉井》，原文：茗饮贵石泉，江流亦其亚

旎奥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

品姣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其三》，原文：冠绝林间品，难为坐上宾

菡汀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《宿舒湖希上人房》，原文：秋风新菡萏，暮雨老菰蒲

棠熹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棠，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：海棠聘与花应肯

杨暖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
杨暖，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：荷花娇绿水，杨叶暖青楼

昱嵊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

献韧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《送郭大夫元振再使吐蕃》，原文：犬戎废东献，汉使驰西极

郁勰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郁，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：填然歌颂沸康庄，郁郁捎云昼漏长

甯闰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
甯，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

逊翌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
逊，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：他日不妨更爽垲，诗人宁逊庾并罗

珹耘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：何以赠君言，勉哉耘其业

箐樨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

晷犹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晷犹，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

棕苓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

闲斯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闲斯，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：如我乃斯幸，地闲容误居

亦律

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亦律，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：两雄一律盗汉家，嗜好亦若肩相差

尤临

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尤临，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：两军临水处，幼度著尤奇

谒姝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》，原文：襄阳孟浩然，牀下谒至尊

郝彰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

汉旭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
汉，来源于释宗杲的《宋诗》《御赐真赞师演成四偈 其三》，原文：圆觉空明，胡来汉现

岐畅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岐，来源于储光羲的《唐诗》《送周十一》，原文：握手别征驾，返悲岐路长

诗祯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诗祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

荏章

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

杏玮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杏，来源于丘葵的《宋诗》《寄呈张教谕》，原文：坛荒犹杏树，水落且芹香

武桔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
武，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：长成时教他武艺

勖黎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勖黎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

湘姿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿，来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》，原文：秦木凄秋韵，湘云结暮姿

纪驹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纪驹，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：九霄变化冥鹏升，一纪光阴隙驹骛

郄禧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

苡瑄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

泷惟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

晣恺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璆典

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璆典，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

远谒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
远谒，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

飖迪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
飖，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：万里长飘飖，十年计不就

休浠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尧民歌》，原文：休提

苓晋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苓，来源于薛嵎的《宋诗》《山中古松》，原文：虬龙云际顶，龟鸟土中苓

峻峤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峻峤，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

旨禧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旨，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：杨歧无旨的，种田博饭吃

澎韪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

睿挚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
睿，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：睿筭无遗策，神功亦有权

杨般

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杨般，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

箴史

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箴史，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：暗记神仙传，潜封女史箴

竹渭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
竹渭，来源于张侃的《宋诗》《豚犬夜诵东坡赠王子直诗坚索次韵余率然成章可笑深不自量也》，原文：但得渭川千亩竹，也胜霜鬓取封侯

予纯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
予纯，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：予益嘉恭之孝且纯也，故不辞而复述〔南吕〕词一阕以贻之

枫纪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
枫纪，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

川久

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
川久，来源于石贯的《唐诗》《和主司王起》，原文：风波久伫济川檝，羽翼三迁出谷莺

瑧淄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

柏裕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柏裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

存苒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
存，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：韬钤家法在，儒雅素风存

言识

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
言识，来源于刘子翬的《宋诗》《老农》，原文：志士多隠沦，欲言惭未识

羲凛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：百里独太古，陶然卧羲皇

嵘越

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵘越，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

萄蕋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
萄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其五》，原文：山如眉绿画新就，江似蒲萄始泼醅

俐枝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

簌识

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

柳中

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柳中，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：胡柳陂中过，令人念战功

卿陵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
卿陵，来源于徐铉的《宋诗》《送冯侍御》，原文：闻君竹马戏毗陵，谁道观风自六卿

邵卿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
邵卿，来源于文天祥的《宋诗》《西瓜吟》，原文：长安清富说邵平，争如汉朝作公卿

钊岐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

自澄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
自澄，来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》，原文：晓来草木自澄鲜，不到山中又五年

自朗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
自朗，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：清汉徒自朗，浊河终无澄

郁桥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郁桥，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：自竹桥人去，青莲馥郁，柴门闭了，绿柳回环

辑尧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
辑，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其四》，原文：我爱魏鹤山，周易辑集义

宓知

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宓知，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：那知彼魏相，不谓吾宓贱

涟瑄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其二》，原文：凄凉真一梦，追想涕涟洳

豫志

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
豫志，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：志心深国计，正论豫时艰

明姿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
明姿，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：贞信发天姿，文明叶邦选

璎潭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

鸯璁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸯，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：烛影烧残蝴蝶梦，纹皱起鸳鸯翼

圣闰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
圣闰，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一》，原文：圣德光天下，岁功成闰余

仟园

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

朦曜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朦，来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》，原文：疎星残月尚朦胧，闲趁烟波一棹风

燃和

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燃和，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

桔甯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桔，来源于鲍溶的《唐诗》《荅客》，原文：劳问圃人终岁事，桔槔声里雨春畦

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》，原文：张子涉其源，超然意冥会

普葆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一五》，原文：帀地普天，银山铁壁

玫宛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

盂覃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
盂，来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》，原文：僧盂收柏子，樵径埽松钗

槿钏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《君难托》，原文：槿花朝开暮还坠，妾身与花宁独异

钰嫣

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：别有淡容仪，又不与、嫣然同笑

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