logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝取名宋邦什么

林蓁彦作者：林蓁彦2024-02-06 06:03:55

宝宝取名宋邦什么

曜郇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
曜，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》，原文：同书卷六有同人大历十一年《贺平李灵曜表》

匡其

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
匡其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：臣下不匡，其刑墨，具训于蒙士

知旎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
知，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：知一不知二，遂与圣贤异

戚憬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》，原文：欣戚起参差，去住同纷错

朴依

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朴依，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 八》，原文：还淳反朴已难期，依德依仁敢暂违

惟秭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
惟，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：琅邪之伯，其惟子骄

鹄芾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹄，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

淖欢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

纮琀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

缃滨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缃，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：南窗纳虚明，罗列陈缣缃

濡菀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》，原文：河汉横秋，斗柄濡露

斯珉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斯珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

洌黛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

枫专

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
枫专，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：春归池草难专美，冷入江枫称所传

琥沧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琥沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

援箐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》，原文：援毫不能奇，永愧崭绝姿

飖苓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》，原文：客似秋叶飞，飘飖不言归

淬煜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：淬花曾莹鸊鹈膏，掉箾却敲鸾凤髓

清桔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
清桔，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：天容清更健，不省桔槹机

炜驹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

苓宁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苓宁，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

靖棂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
靖，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其四》，原文：谁知陶靖节，只是晋朝人

醇滟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《孔光》，原文：乡原世尽谓醇儒，汉室倾危孰与扶

染子

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
染子，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三段子》，原文：那其问状元染病，正仗那娘子扶持，不意他岳丈相逢拆散锦鸳

祯敦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

绎嵊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：49　绎释，生也

肖佶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：惟肖得形似，审象劳刻画

品尹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：幽鹭慢来窥品格

烟纭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烟纭，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟

晋湘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晋湘，来源于苏辙的《宋诗》《渚宫》，原文：湘东晋宗子，高氏楚元戎

朝袤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朝，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：三、滕子来朝

仟知

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

如晖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
如晖，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：圆景明晖倚云立，艴如七宝庄严成

锦箐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
锦，来源于荆干臣的《元曲》《么篇・旖旎金钗客，相莲花阵侧。难娱一笑拼千金，买、买、买。珊枕浓》，原文：欢，绮窗幽梦，锦堂深爱

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：清晨陪跻攀，傲睨俯峭壁

冽宛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

鸢娇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鸢，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：老蚌三更光射月，风鸢一片纸干霄

矜恢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
矜，来源于释文珦的《宋诗》《陌头》，原文：陌头游子矜年少，争把夭桃比貌红

淙轶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

煦睿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：天意欲回煦，羣生稍鬰蒸

晨蝶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晨蝶，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》，原文：新蘂度香翻宿蝶，密房飘影戏晨禽

恤梦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
恤梦，来源于孙逖的《唐诗》《送魏骑曹充宇文侍御判官分按山南》，原文：劝农开梦土，恤隐惠荆人

暌重

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暌重，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：始欢新遇重，还惜旧游暌

芦华

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芦华，来源于释正觉的《宋诗》《纯白禅人求颂》，原文：明月芦华未得如，清光自照本来虚

理颉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
理，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：格物知穷理，观时会省心

婧颜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》，原文：曾看颜氏传，多记晋时仙

明霖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
明霖，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：分明含雨意，何事不为霖

曦里

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
曦里，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：十年江海始归来，祥曦殿里搀班对

酝炫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《十五夜月色皦然有顷云生遂不复见》，原文：九酝浆成老仙醉，六铢衣薄天宫寒

萌瞻

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
萌，来源于释义青的《宋诗》《第十四粱山祖意颂》，原文：心萌口应三千里，齿露言来苦怨谁

旒陟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旒，来源于张栻的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：秋风万里携书剑，春日端门拜冕旒

溯兹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
溯兹，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

湘史

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湘史，来源于陆文圭的《宋诗》《从圣国宝二茂才叙别》，原文：龙门世家史学祖，足涉淮湘到邹鲁

淮普

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淮普，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：耕雨获晴长淮风，普为众生作饶益

仑隅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
仑，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

绡琲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绡，来源于李彭的《宋诗》《二绝 其二》，原文：生绡他日写荒寒，咫尺浑如万里宽

槿韬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槿，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：池上莲无著，篱间槿自荣

缤琲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：玉帐周遭皆楚歌，金甲缤纷摧汉钺

炫奕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

轩鼎

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
轩鼎，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题相州荣归堂》，原文：岂止轩裳夸故里，已将钟鼎勒元勋

禧涌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

翩凡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翩凡，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：晚来鹊话颇不凡，俄报翩翩航一苇

湘晗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湘，来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》，原文：湘梦断，楚魂迷

本松

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
本松，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：松竹本自无艳色，金液因从火制干

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：不羨积金璧，不受丰缣缃

姝秭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
姝，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：名推颜柳题金塔，饮自燕秦索玉姝

畚品

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

婳魁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

偕渲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
偕，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：偕行客舆屡掀簸，适值官骑来憧憧

炫盛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炫，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

遒棋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《入城》，原文：贸贸残躯健，芒芒去日遒

睿枫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

潆艾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

皖橙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

珞珊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

淮稽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
淮稽，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：更宫莲引入，视淮南草，御屏录了，露会稽章

中继

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
中继，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：圜者中规，方者中矩，立者中县，衡者中水，直者如生焉，继者如附焉

卓雅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
卓雅，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：周南蔼忠厚，大雅卓不羣

翎斓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
翎，来源于李贺的《唐诗》《野歌》，原文：鵶翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿

亚琛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亚琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

晤川

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晤川，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：契阔怀晤言，川途阻修永

旒天

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：天王自圣明，凝旒蔽其前

旷匠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《夜坐闻大风》，原文：天旷穹庐覆，风豪野战酣

明诣

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
明诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

荏涵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荏，来源于罗与之的《宋诗》《旅思》，原文：荏苒秋光老，空濛晓色奇

迪淇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

晰霖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

悟隽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
悟隽，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：悟真心自知，得隽首独颔

页婕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

漾璂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漾，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

临珉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
临珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

珏炯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

筝轼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：主人坐笑已风流，小妇鸣筝楼上头

嵊约

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

晠邵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：扬子云易为太玄，邵尧夫易为皇极

恒苓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

治俐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《癸未至节以病晚起走笔戏书纪事排闷十首 其一》，原文：遇节何其窘，治家乃尔难

羲勉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
羲，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：羲轮正弭节，别驾忽扬鞭

笈崇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笈崇，来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》，原文：崇坛设香火，秘笈开真经

晰律

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭