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如何给虎宝宝取名郑建什么？

于鼎晔作者：于鼎晔2024-02-06 16:39:14

虎宝宝作为家庭中的一员，给它取一个特别的名字是每个主人的责任。虎宝宝的名字不仅仅是一个称呼，它还代表着虎宝宝的个性和命运。那么如何给虎宝宝取名郑建什么呢？以下是几个提示，可以帮助你选择一个合适的名字。 首先，考虑虎宝宝的性别。如果你的虎宝宝是雄性，则可以选择一些有力和勇敢的名字，如“勇猛”、“狮心”等。如果是雌性，则可以选择一些婉约和优雅的名字，如“雅芳”、“柔婉”等。 其次，考虑虎宝宝的外貌特点和性格特征。例如，如果虎宝宝有着漂亮的条纹，你可以选择一些与条纹相关的名字，如“斑斓”、“条纹”等。如果虎宝宝性格温和，可以选择一些代表和善和宽容的名字，如“和睦”、“友善”等。 最后，考虑虎宝宝的出生时间和所在地域的文化背景。不同的地域和文化对于名字有不同的喜好和意义。你可以研究一下当地的命名传统，并结合虎宝宝的特点来选择一个具有独特意义的名字。 希望以上的提示能够为你提供一些灵感，帮助你给虎宝宝取一个特别的名字。记住，取名是一种责任和荣誉，尽量选择一个简洁、易于发音和记忆的名字，让虎宝宝与你们的家庭更加相互关联和融洽。

虎宝宝取名郑建什么

泉珑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泉珑，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：郏石玲珑玉为骨，下有双泉深觱沸

蕊郅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蕊，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：躬行原庙礼，更作蕊宫朝

胥媖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胥，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：咍台一枕华胥梦，明日看山笏拄颐

桑翡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桑，来源于崔曙的《唐诗》《早发交崖山还太室作》，原文：川冰生积雪，野火出枯桑

麟棋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
麟，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

榆朝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
榆朝，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：朝行桑榆间，秋序伤远目

沅旬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沅，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一○》，原文：沅湘歌九辩，梁父吟四愁

月桥

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
月桥，来源于周密的《宋词》《拜星月慢》，原文：一夜落月啼鹃，唤四桥吟缆

沥竺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沥，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：巖中乳水沥嵌罅，滴石成穴如仰盂

苓媛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

皎林

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皎林，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：皎皎清波满四空，疏林散影弄朦胧

欢琛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
欢，来源于张元干的《宋词》《南乡子》，原文：寿斝浮春珠翠拥，欢娱

庆望

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庆望，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

峤韫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《明日元举赴召见别用前韵送行》，原文：峤南归兴动，只作数旬客

芷姬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
芷姬，来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》，原文：憔悴间姬姜，一莸杂兰芷

禺玟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

恣未

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恣未，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

庭椰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庭，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：或虚其狱，或空其庭

秭浩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

鸢泷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸢，来源于姜夔的《宋诗》《寄俞子 其一》，原文：只今落脚堕鸢外，欲往从之叹未能

谧嵇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

音苡

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
音，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：又雁影带霜，蛩音凄月

宣璎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宣，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：暂作东山去，还期宣室来

逵央

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

沅粤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沅粤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

灿憬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灿，来源于毕仲游的《宋诗》《颍河夜泛》，原文：撑舟上孤渚，星月灿水面

炽浦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《大雪苦寒五更无睡枕上成两篇 其二》，原文：小炉炽新炭，卯酒再三斟

颍橙

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《晓发齐州道中二首 其二》，原文：惟应思颍梦，先过穆陵关

誉璩

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
誉，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：忧勤欲奚为，一誉抵千谤

自湘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
自湘，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：自言威震为英武，肯虑湘东与玉夫

楠律

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仲嶂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：祭仲者何

童芗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
童，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：犹拟作一序，如送童子张

珩暄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

漳滢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》，原文：经岁别离心自苦，何堪黄叶落清漳

嵊律

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

城诺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
城诺，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：传呼鳯尾诺，导从火城驱

泱耘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泱耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

檬俐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

昭谒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昭谒，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：迎宾就丞相，选士谒昭王

澧峪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

蕊舟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕊舟，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：采香径里木兰舟，嚼蕊吹芳烂熳游

治孜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
治孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

奥淮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奥淮，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：篱援萧疎堂奥寒，西从蜀岭北淮山

棂华

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

萦庭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萦庭，来源于李吕的《宋诗》《寄题张道士招真阁》，原文：凄凉古庙落嵓隈，水遶闲庭萦嫩苔

峤卓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・水仙子》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

悦昃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
悦，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：但喜马公窘田悦，滔俊角出飞秋鹰

月嫒

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
月，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：华胥月色

涵纫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涵，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：一江秋水涵初雁，万里暮天飞落霞

武天

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
武天，来源于郭祥正的《宋诗》《留题九江刘秀才西亭》，原文：天公好仁不用武，太古光铓未磨淬

箬芃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

伽清

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
伽清，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：眼根清浄尘不留，登伽过尽不回头

芮皖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

鸠析

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸠，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸠雨细，燕风斜

阜杉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阜杉，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：冈阜分明出，杉松气概全

珩瑗

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：锵我珩璜，降升圉圉

霖廷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霖廷，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：上为朝廷广霖雨，下令郡邑清蒙雾

琮萌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：郊见帝兮琮璜，瑟彼瓒兮流斯黄

尚晳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尚，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：介洁终无玷，精神老尚全

景重

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
景重，来源于释智圆的《宋诗》《忆龙山院兼简蟾上人》，原文：幽景远嚣俗，重来兴未穷

缥晔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缥，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

袁桢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
袁，来源于吕本中的《宋诗》《江上二首 其二》，原文：情知作寒士，不解杀袁刘

搦棣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

昉碧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

研奎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：儿童一辈年将晚，研席平生分不轻

勘嵘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：玉梳儿对勘的依然

妍椰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
妍，来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》，原文：金多丑女妍，木朽良工拙

葭奂

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：沤鸟破青冥，帆樯出葭菼

楠婳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

蔳苓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

覃津

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

情泱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
情泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

如桢

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
如桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

旎霈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

柏郝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
柏，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：迅步登文阶，严声凛柏台

汝峤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汝，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：君嗟汝瘿多，谁谓汝土恶

葵孜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葵孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

荣曜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荣曜，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

燃新

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燃新，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

君烯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「民以君为心，君以民为体

瑷芦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

棋绅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棋，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州古风》，原文：老妻画纸棋，赤脚沽村酿

袤峪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

荟缨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

棣绚

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《送国子令狐博士赴兴元觐省》，原文：谏院过时荣棣萼，谢庭归去踏芝兰

枫纾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《过长峰迳遇雨遣闷十绝句 其五》，原文：却缘小队旌旗过，教得青枫学著红

芙梧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芙梧，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平声》，原文：塘平芙蓉低，庭闲梧桐高

礴昭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
礴，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：盘礴迥知灵秀境，极高方见地形宽

绚柯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：翠碧重敷秋后叶，玉明争绚晓来粧

堇匠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

禹炳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禹炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

芹治

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芹，来源于刘克逊的《宋诗》《寿异宪》，原文：芹溪不是横舟处，四海风波正要平

支棹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
支棹，来源于韦骧的《宋诗》《南湖晚霁》，原文：理网渔歌喜，支篷孤棹闲

洌朝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

烁甯

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
烁，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，净意珠，光吞万象烁千途

零简

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
零简，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：得失古青简，漂零予白头

馥旨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
馥，来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》，原文：水风凉枕簟，荷气馥衣裾

望麓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望麓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈衡州使君先生二首 其二》，原文：岳麓相望唯石鼓，要令吾辈务藏修

荷仟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荷，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：一客荷樵，一客听琴

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