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金兔李姓宝宝取名的一些注意事项

傅绚辑作者:傅绚辑2024-02-06 19:21:47

给金兔李姓宝宝取名是每位父母都要面对的重要问题。一个好的名字能够给孩子带来好运和幸福。在给宝宝取名时,需要考虑一些重要的注意事项。首先,姓氏李的宝宝要避免一些常见的名字,以免与他人重名。其次,要选择一个与姓氏相配的名字,以保持整体协调性。此外,要注意名字的含义和音节,避免不雅或不吉利的意义。同时,可以根据祖辈的名字或有特殊意义的字来命名,以传承家族文化。记住,好的名字是宝宝一生的财富,需要慎重选择。

金兔李姓宝宝取名

李裴樗

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
裴,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:晚节相知人,唯有胥宋裴

李崇亚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崇亚,来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》,原文:汉家崇亚相,知子远邀勋

李润乔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
润乔,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:乔木千年长润屋,清荫图书琴瑟

李纾政

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纾,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:胡为寂灭海,妙语纾虹霓

李檬常

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

李若冶

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
若冶,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:还将欧冶劒,更淬若耶泉

李茸萌

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茸,来源于沈辽的《宋诗》《谢蔚宗木棉》,原文:峤南地熟气如烟,木华蒙茸散为绵

李霁淖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霁,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其一○》,原文:江皋残雪霁,想见东风还

李墨绘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
墨绘,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞,高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔,研朱墨训》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

李沉芝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沉芝,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:平沉采芝洞,深锁避贤邮

李君朝

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
君朝,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 入破第五》,原文:千年一遇圣明朝,愿对君王舞细腰

李知屿

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
知屿,来源于楼钥的《宋诗》《倅厅云水亭》,原文:风流郑老知何在,回首苍茫岛屿青

李宣棋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宣棋,来源于卢纶的《唐诗》《送潘述应宏词下第归江南》,原文:江楼覆棋好,谁引仲宣过

李潇暄

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潇暄,来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》,原文:潇洒松篁影,暄和燕雀音

李本澎

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
本澎,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

李杏媵

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
杏媵,来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》,原文:溪梅枯槁堕巖谷,山杏轻浮真妾媵

李境镌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
境镌,来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》,原文:神功谢镌凿,妙境森回环

李渊涔

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渊涔,来源于吕南公的《宋诗》《答济道》,原文:长鲸舞天渊,寸鲋安牛涔

李壹粤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

李澄辑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
澄,来源于苏辙的《宋诗》《上元夜适劝至西禅观灯》,原文:照佛有余长自照,澄心无法便成澄

李璋冽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:璋币迎郊,□□翼翼

李胥晷

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:汝行犯胥涛,次第过彭蠡

李涔皎

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涔皎,来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》,原文:涔涔一夜雨,皎皎百年心

李栗珲

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
栗,来源于石介的《宋诗》《访栗园有感》,原文:莫惊头上见白发,拾栗儿童长几番

李齐肖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
齐肖,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》,原文:那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

李芗黎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芗,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:美人依约驻何许,巵言和饰含芳芗

李京芗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
京芗,来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

李馚英

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》,原文:最好英慧由天赋

李芨洌

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

李林炫

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
林炫,来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》,原文:清晓传呼振戟衣,泮林云日炫旌旗

李澎簌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
澎,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》,原文:笔阵绝纵横,词源极澎湃

李姬柃

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
姬,来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》,原文:盛时努力早出仕,成诵姬旦坐明堂

李绍缪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:帝受内禅,纪元绍熙

李宜蕴

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宜蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:所学蕴渊道,宽严权理宜

李英瑶

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
英瑶,来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》,原文:英辞美陋琼瑶室,古篆工羞粪上墙

李僖缎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

李林淄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
林淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

李旆菡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旆,来源于强至的《宋诗》《立春》,原文:六年不见江梅影,长觉归心似旆摇

李苑繁

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
苑繁,来源于贺铸的《宋词》《伴登临・采桑子》,原文:中吴茂苑繁华地

李茗笈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茗笈,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:佳惠致新茗,远来自闽笈

李娅望

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

李棹秋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
棹秋,来源于苏庠的《宋诗》《清江曲 其一》,原文:白苹满棹归来晚,秋著芦花一岸霜

李澄煜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澄煜,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

李衡沦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
衡沦,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:勿开衡山云,恐惊隠沦栖

李莘婵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
莘,来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》,原文:尹躬乐不在耕莘,乐在明明以及民

李芊娆

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芊,来源于张方平的《宋诗》《春郊》,原文:携樽纵步寻芳墅,聊藉芊芊手把红

李融奘

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
融,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一六》,原文:潜岭岧峣副祝融

李冰绍

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冰,来源于贺铸的《宋诗》《过鼂掾端智》,原文:永怀冰蘗操,未媿屠酤雄

李璎蕋

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璎,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

李珏经

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

李沐原

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沐原,来源于陆游的《宋诗》《晚晴闲步邻曲间有赋》,原文:汤沐身轻念出游,近春原野霁烟浮

李楦闳

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

李荟渝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

李梧珹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng玉名。
国学点评
梧,来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》,原文:倚梧或欹枕,风月盈中襟

李酝纫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
酝,来源于李新的《宋诗》《重九》,原文:酒僻喜宫酝,衾寒怯绛纱

李纬秭

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纬,来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》,原文:圣泽烟云动,宸文象纬回

李宗霁

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宗霁,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:使君秋霁领客,别乘更宗英

李淞潞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

李萃琛

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萃琛,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

李柔箩

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其三》,原文:烝然来思,旨酒思柔

李闻朴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闻朴,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》,原文:新奇往往多闻罢,朴鲁区区亦竟成

李峨贞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
峨贞,来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》,原文:贞观间流化岷峨,为道俗宗仰

李樨泽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

李岚仪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岚,来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》,原文:可怜荟蔚中,时出紫翠岚

李葆祯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

李彰蓓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
彰,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》,原文:灵贶彰,圣情结

李涔峨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》,原文:节物阴涔里,人情冷淡中

李曜漳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曜,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

李霄煜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霄,来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》,原文:青霄望极

李萃峨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》,原文:百神萃止,惟吉之从

李峻恒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
峻,来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》,原文:道极高明须峻绝,铁狮峰顶振风翎

李望蕖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
望蕖,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:香炉望烟霭,浄社观芙蕖

李诣涟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
诣,来源于张方平的《宋诗》《县斋怀京都》,原文:安得叶君传秘术,时飞双舄诣台朝

李札葵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
札,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:行须一札飞鸦诏,促缀银班侍九天

李年桓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
年桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:”一、二十有四年,春王三月,刻桓宫桷

李蕖文

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕖文,来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》,原文:家在文昌古堰西,红蕖环映碧涟漪

李蕖辑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
蕖,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》,原文:桥上画栏低压水,青龙影落芙蕖底

李湲纤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湲纤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》,原文:风前耳潺湲,雨后目纤柔

李萝荷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
萝荷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答存道主簿》,原文:主簿朝衣如败荷,高怀千尺上松萝

李瑧沁

拼音五行释意
zhēn玉名。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》,原文:都梁环绕尽高山,山下幽泉沁齿甘

李琤杨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琤,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》,原文:琮琤苍玉佩,关键黄金钮

李隽蔓

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
隽,来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其一》,原文:游心终艺圃,得隽屡文场

李绅瓷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绅,来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》,原文:端委搢绅,言孚意亲

李霄芝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霄芝,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:神霄玉阙敞黎明,芝盖琱舆下穆清

李燮朔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燮,来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》,原文:古称良相即良医,大化烦君更调燮

李屿页

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
屿,来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》,原文:水和青屿出,霞起赤城高

李樱傅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
樱傅,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:算蛮柳樊樱,怎生了得,白傅风流

李凌馚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凌,来源于吕宜之的《宋诗》《梅林分韵得诗字》,原文:霜威凌万木,孤芳缀疏枝

李滨壹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滨,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其三》,原文:竟谪江湖去,端居寂寞滨

李棂奎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

李简椒

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
简椒,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:椒浆泪玉沥,蠹简披往牒

李芈林

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

李零篁

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
零篁,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:秋露随节至,宵零在幽篁

李暌汶

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暌,来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》,原文:鵩鸟赋成知性命,鲤鱼书至恨暌携

李莱武

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莱武,来源于王安石的《宋诗》《藏春坞诗献刁十四丈学士》,原文:今日更知莱氏隠,暮年长忆武陵游

李芍缃

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芍,来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:几许暮春清思,未知芍药,先拟荼蘼

李檬阮

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

李沅湫

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
沅,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

李淅乾

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淅,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:阶篁淅沥响,露叶参差光

李真滦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
真,来源于释绍昙的《宋诗》《痴绝和尚赞》,原文:是师真,非师真

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