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如何为朱涵宝宝取名

吴繁柃作者：吴繁柃2024-02-07 05:34:27

朱涵宝宝取名是每个父母都十分关注的问题。一个好的名字不仅能够体现父母的心意，还能给宝宝带来好运和美好的未来。但是在如今大量同质化的名字中，如何为朱涵宝宝取一个与众不同的名字呢？首先，父母可以从他们的姓氏、家族传统、宗教信仰或者偶像等方面寻找灵感。其次，可以参考一些经典文学作品、历史人物或是吉祥的意象来构思名字。此外，考虑名字的音韵、字义和五行与八字的搭配也是取名的重要因素。细心策划和灵感的结合会为朱涵宝宝取名带来意想不到的效果。本文将为您提供一些有用的取名技巧和创意，希望能帮助到您为朱涵宝宝取一个独特而有意义的名字。

朱涵宝宝取名

皋缪

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皋，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：簪佩耀林皋，觞酌宣文艺

潆若

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

同泯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
同泯，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一三》，原文：难泯同胞好，每因长舌疎

姿新

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
姿新，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一》，原文：湖面风烟饱姿态，一番到眼一番新

中箬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
中箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

峤麒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
峤麒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

兴佐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兴佐，来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其四》，原文：会见中兴平四海，要看元凯佐重华

中恣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
中恣，来源于刘宰的《宋诗》《观瀑布图》，原文：疑从九霄中，直下恣喷激

追旖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
追，来源于邓肃的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：尊酒时追李郭游

嵊皎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

莜棹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

寅情

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寅情，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：挐音谁适鸣沧浪，寅缘苇间情衋伤

昭博

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

憧思

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
憧思，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

奈荑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：风霜经几时，须髪乃尔奈

謇理

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
謇理，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

纪竺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纪，来源于李峤的《唐诗》《奉和天枢成宴夷夏羣僚应制》，原文：辙迹光西崦，勋庸纪北燕

浩椎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
浩，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：泻慕兮流观，抚节兮浩望

勉尧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勉尧，来源于丘葵的《宋诗》《信儿有作依韵勉之》，原文：勉哉读父书，尧桀性不殊

鸯云

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸯云，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 二》，原文：愿作天池双鸯鸯，一朝飞去青云上

芹芸

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芹芸，来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其二》，原文：芹泮三益友，芸窗一炷香

皖匠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

琳淼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琳，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：顾我一笑粲，勺以青琳腴

苏珏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其七》，原文：苏举黄自代，靖翁独我识

绍权

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绍权，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：董吕傕汜相继死，绍术权备争咆咻

鸥浦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸥浦，来源于高观国的《宋词》《喜迁莺》，原文：水静帘阴，鸥闲菰影，秋到露汀烟浦

苒忆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苒忆，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

羡覃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

绎静

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绎静，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

理晳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
理，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一三》，原文：没理会，易分别

晴喻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晴，来源于史浩的《宋词》《江城子》，原文：闲移拄杖上晴峰

葭闰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：祇恐造化工，特地吹葭灰

宛嵊

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》，原文：赵叟抱五弦，宛转当胸抚

芉瑥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

峥馠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
峥，来源于刘摰的《宋诗》《灵巖寺》，原文：先望巖端金碧明，久穿葱蒨踏峥嵘

伽禧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

詹琲

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
詹琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

普謇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六二》，原文：普贤不顾弥天罪，甘自浑身陷铁围

固淇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
固，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：内惭固陋质，本乏廊庙姿

语炫

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
语炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

楣晋

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》，原文：沉香帖阁柱，金缕画门楣

序纮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
序，来源于韩维的《宋诗》《载酒过景仁东园》，原文：衔觞惊岁序，候雪仰云容

猷沛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
猷，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：遐视轻神宝，传归属圣猷

清謇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
清謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

竹菀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：士竹本，象可也

晢楚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

忱漪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

子琝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

旌析

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旌析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：日月为常，交龙为旗，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

映惜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
映惜，来源于李流谦的《宋诗》《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》，原文：映君眉间黄，领此醉勿惜

曦蕾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏中丞喜文潜病间》，原文：午卧檐曦茶可煮，夜谈窗霰栗堪烧

玉珐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玉，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：君着玉衣，升玉车些

兴漾

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兴漾，来源于陆游的《宋诗》《春雨复寒遣怀》，原文：浩然忽起金鞭兴，漾水嶓山安在哉

温荏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
温荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

隋翊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隋，来源于朱长文的《唐诗》《春眺扬州西上岗寄徐员外》，原文：隋家故事不能问，鹤在仙池期我游

浅琥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
浅琥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

舟治

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舟治，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其一》，原文：一请工治庖，再请拙操舟

璞芍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：由来石中璞，不在苦分别

怀音

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
怀音，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：谁为久州县，苍生怀德音

畅葭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《香山避暑二绝 一》，原文：六月滩声如猛雨，香山楼北畅师房

姬朔

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
姬朔，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：方朔金门侍，班姬玉辇迎

央瑄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
央，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：我爱朱处士，三吴当中央

棣青

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棣青，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

钊籍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

漫勰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漫，来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》，原文：荻花寒漫漫，鸥鸟暮羣羣

昶昭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

榆濡

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：千尺长条百尺枝，月桂星榆相蔽亏

晴桅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其三》，原文：咫尺殊非少，阴晴自不齐

霆箫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霆箫，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

种幂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
种，来源于张□□的《宋词》《喜迁莺》，原文：毕竟人间，赏心乐事，种种尽归缘法

尹醇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尹醇，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

棕益

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

映境

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
映境，来源于皎然的《唐诗》《兵后早春登故鄣南楼望昆山寺白鹤观示清道人幷沈道士》，原文：苍林有灵境，杳映遥可羨

慈惜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
慈惜，来源于曾巩的《宋诗》《池上即席送况之赴宣城》，原文：南州鼓舞归慈惠，东观壶觞惜别离

沫伽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沫，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其八》，原文：岸涨鱼吹沫，山空石转雷

佰戍

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

宁初

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宁初，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：熙宁岁壬子，春旱初可怪

韧逵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

棂犹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

轶德

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轶德，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

筱莲

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

韪苒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

圣瑭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《悟首座图余幻质复求为赞》，原文：廓然无圣，俨尔有容

涧昃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涧，来源于刘长卿的《唐诗》《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》，原文：野桥经雨断，涧水向田分

纪洵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纪，来源于和凝的《唐诗》《题真符县（句）》，原文：（以上《舆地纪胜》一九○《洋州》）

勃鸠

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勃鸠，来源于吕本中的《宋诗》《戏成两绝奉简章仲孚兼呈宗师 其一》，原文：日日勃鸠相应鸣，年年春草趁愁生

萌罡

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萌，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：壮心已灰槁，焦芽不复萌

荷泷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荷泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

漫斯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漫斯，来源于张嵲的《宋诗》《寓居》，原文：是处为家得，斯居亦漫成

昃箴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

猷瑗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
猷，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：子猷状蝉雀，藏宝传江东

玟泷

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

岭荑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔原会寂照房》，原文：俱含万里情，雪梅开岭徼

搦凡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
搦凡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

豫蓬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
豫蓬，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：何意豫章国，还著孤蓬根

俞殷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：所恨俞子不同载，至今心系吴江湄

帧绅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

珈资

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

懿淄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」懿子说

札魁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

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