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狮子座宝宝取名宜用字

程缔怀作者:程缔怀2024-02-08 00:29:59

根据星座学说,狮子座的人阳光、自信、勇敢、热情,所以在给狮子座宝宝取名时,我们可以选择一些富有阳刚之气、寓意积极的字。比如“狮”字、外形像狮子的字等等。此外,也可以选择一些表示领导能力、自信、勇敢、热情的字,这样能符合狮子座宝宝的个性特点,帮助他们更好地展现自己。通过给狮子座宝宝取名宜用字,我们希望能给他们带来一份独特而积极的力量,让他们在未来的人生道路上取得更多的成就。

狮子座宝宝取名宜用字

暌茹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》,原文:相逢虽幸慰暌离,忧患仍年触境悲

锐岱

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
锐,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:庄重异新锐,详缓蔑虚讋

锐梧

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
锐,来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》,原文:春膏有余否,佳笔锐若锥

彰佰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
彰,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:彰炳流千载,嗟咨奠两楹

峤璨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

颀晶

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
颀,来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》,原文:颀然隠君子,未审果何得

仟汝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

汀南

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
汀南,来源于陆游的《宋诗》《秋色》,原文:蓼汀荻浦江南岸,自入秋来梦几回

憬漪

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

析阔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
析,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:大河横日夜,砥柱析毫毛

胥珈

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・寄生草》,原文:(申包胥云)主公,若子胥领兵前来,切不可与他交战

伦莞

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伦,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:诣绝雅无伦,神变敏如幻

松翙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
松,来源于景云的《唐诗》《画松》,原文:画松一似真松树,且待寻思记得无

燿骥

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

真涵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
真涵,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和颜令见寄》,原文:满眼烟尘真可厌,幸而涵碧见清秋

媪襄

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
媪,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》,原文:细酌奉翁媪,余润霑庖厨

毓诣

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
毓,来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》,原文:阳和毓秀,气劘屈贾压曹刘

南阮

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
南阮,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:世情向背南北阮,人物妍丑东西施

冬坤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
冬坤,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・十二月》,原文:遍干坤冬寒暮景,寰宇内糁玉筛琼

忻翩

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
忻,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:折杨犹恨短,测景已忻长

琯俏

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琯,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:怅望添燕琯,蹉跎厌鲁瓢

皓蕋

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
皓,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:西汉惜冯唐,华皓欲投簪

德简

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
德简,来源于王仲简的《唐诗》《赠耿郎中》,原文:仲简与耿振显德中同官,此诗恐系当时作而后人附会入梦者

栗楚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
栗楚,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》,原文:登临潘岳思,憀栗楚臣心

瑥天

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:好个凉天

漪涧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漪涧,来源于释道潜的《宋诗》《玉荆山人崔君草堂》,原文:玉荆山苍势蜿蜒,玉荆涧碧涵漪涟

寅滔

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寅,来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》,原文:皇祐岁庚寅,阴阳久鬰堙

醇时

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
醇时,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答荆州王充道烹茶四首 其二》,原文:茗椀难加酒椀醇,暂时扶起藉糟人

和勤

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
和勤,来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》,原文:时和俗勤业,播殖农厥壤

芾毓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芾,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:旧舍讼棠重蔽芾,昔游昼锦复蝉联

文津

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
文津,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:把银河天巧,锺为文采,剑津宝气,融作精神

鸠谧

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸠,来源于魏了翁的《宋诗》《乐隠君挽诗》,原文:谩道蚿怜鼈,终成鹊避鸠

博肖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
博肖,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:尽记十二题,博洽古人肖

桠砚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

挚岱

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
挚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

淅序

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》,原文:金风淅淅,中秋节序,正值着冷清清,人静更初

谒玉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
谒玉,来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:玉磬蒲团出定音,谒酬与世费浮沉

沛炘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xìn见“炘炘”。
国学点评
沛,来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》,原文:堂堂丰沛龙准公,三尺造汉烹英雄

奘箫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

伽薏

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

昙馟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昙,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

青若

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
青若,来源于方干的《唐诗》《寄杭州于郎中》,原文:白屋青云至悬阔,愚儒肝胆若为倾

砚唯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚唯,来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》,原文:阮瑀不能专笔砚,嵇康唯要乐琴尊

曙翌

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
曙,来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》,原文:繁珂接曙响,华劒比春容

志景

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
志景,来源于邵雍的《宋诗》《新居成呈刘君玉殿院》,原文:众贤买得澄心景,独我居为养志秋

至闲

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
至闲,来源于徐侨的《宋诗》《即事》,原文:客至草具杯,事闲遣兴诗

颉琤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颉,来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》,原文:终当珮飞霞,颉颃向空碧

岚婴

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
岚,来源于谭用之的《宋诗》《江边秋夕》,原文:曲内橘香江客笛,字中岚气岳僧书

裴芾

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
裴,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》,原文:不应常作裴休诺,揜口何妨也默然

初凝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
初凝,来源于华镇的《宋诗》《和纯翁新秋夜雨》,原文:筠簟惊秋初冷后,兰缸凝晕未吹时

纪殷

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纪殷,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:夏王纪冬令,殷人乃正月

苒霓

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
苒,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

冬慈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
冬慈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:八、冬十有二月,公孙慈帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

汉怡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太上皇帝升御坐用《干安》。降同。》,原文:宋德宜颂,汉仪可删

维音

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
维音,来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》,原文:即日恭维问好音

谦昼

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
谦昼,来源于李沛的《唐诗》《四水合流》,原文:入河无昼夜,归海有谦柔

篁武

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
篁,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:疏篁有韵窗含雪,重幕无温笔栖冻

缨琥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

銮蕖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
銮,来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》,原文:移銮明月沼,张组白云岑

瑗佶

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

政励

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
政励,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:政术久弥励,谣颂喧闾阎

禹嵇

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
禹嵇,来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:嵇康坐才死,霍禹以势族

晟艾

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

萧晋

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萧晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宾媚人致赂,晋人不可,曰:「必以萧同叔子为质,而使齐之封内尽东其亩

绎茯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绎,来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》,原文:近役不隔州,音问可络绎

墨仑

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
墨仑,来源于龚开的《宋诗》《黑马图》,原文:八尺龙媒出墨池,昆仑月窟等闲驰

笙南

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
笙南,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁春贴子词五首 其四》,原文:笙歌北院连南院,景物新年胜旧年

泰箐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泰,来源于释普济的《宋诗》《布袋赞 其一》,原文:来也来也,泰岳何曾乏土

潭桑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭桑,来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》,原文:桑柘落洲渚,澄潭渔艇集

胧靛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
胧,来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》,原文:黄昏后见山田火,胧{月悤}时闻县郭钟

郁珊

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
郁,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一八》,原文:日射觚棱气郁葱,露华犹冷玉芙蓉

韬蔻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
韬,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:从骑爱奴丝布衫,臂鹰小儿云锦韬

净晗

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
净,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:咦,净慈关棙衮风雷

正晠

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・乌夜啼》,原文:(正末唱)

栎希

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
栎,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:秋来野火烧栎林,枝柯已枯堪采取

晨肖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晨,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贱贡士》,原文:到京未晨旦,一一见天子

卿宓

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
卿,来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》,原文:有才如长卿,武帝思同时

瞻烊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瞻,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其一》,原文:瞻云日怀归,及瓜法当代

珏琳

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

熹晢

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

庚唯

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
庚唯,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:细数前辈存典刑,烂烂伴月唯长庚

韦墨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韦墨,来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其一》,原文:须知三绝韦编者,不是寻行数墨人

兴棋

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兴棋,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟中与安道手谈遣日》,原文:日长消困共枰棋,适兴何须苦用机

墨纮

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
墨纮,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:八纮张云罗,局士绳墨内

淇允

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淇,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》,原文:江沱乐意鱼夫妇,淇澳生涯龙子孙

霆黎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
霆黎,来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》,原文:布宣威德雷霆奋,慰抚烝黎雨泽倾

汝茗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝茗,来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》,原文:江夏无双种奇茗,汝阴六一夸新书

莜纴

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

娥瑄

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娥,来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》,原文:戏拈金果,宫娥应是争取

华灏

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
华灏,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》,原文:露华澄澹月痕秋,灏气储神侍帝猷

瑧彰

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》,原文:拜老鸿徽茂,祈农盛典彰

珲楠

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》,原文:楩楠未厌云迷谷,鸥鹭初便水满汀

棣戎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棣戎,来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其一》,原文:岂知戎马际,仍得棣华书

稽荑

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:士大夫则奠挚,再拜稽首

墨晢

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
墨,来源于戴表元的《宋诗》《题陈秀才溪山佳趣》,原文:赵郎题墨妙,烟雾眼中开

莞焘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:13  ,鼠莞

采冕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
采冕,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:夏采掌大丧,以冕服复于大祖,以乘车建绥,复于四郊

岐域

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岐域,来源于陈造的《宋诗》《钱弊》,原文:近甸视远地,未可岐畛域

汀蔳

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 碧澜堂》,原文:环珮佳人去,汀洲翠带空

昊择

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昊,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:天敕少昊偏滋荣,宵零仙露饶金茎

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