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正月初四虎宝宝取名

董庆英作者：董庆英2024-02-08 04:07:55

在中国传统文化中，每个人的名字都寓意着各种美好的祝福和期望。正月初四是传统农历新年的一个重要日子，而且出生在这一天的虎宝宝更是倍感特别。为虎宝宝取名需要考虑到他们的性格特点以及中国文化的传统习惯。以下是一些建议供您参考。 首先，虎宝宝的名字最好与虎有关，象征着力量、勇气和威猛。你可以选择使用诸如“虎子”、“虎宇”、“猛虎”等字样来体现这些特点。此外，也可以选用一些具有相似谐音的字，如“湖”、“虎”、“护”等，以增加名字的独特性和趣味性。 其次，考虑到正月初四是春节期间的一个重要日期，你还可以给虎宝宝取一个与春节、新年相关的名字。可以选择一些代表幸福、团圆和吉祥的字，如“福”、“春”、“美”、“和”等，来营造喜庆祥和的氛围。 最后，根据虎宝宝的个人特点和家族背景，可以在名字中融入个性化的元素。这可以是父母的名字中的某个字，也可以是寓意着宝宝未来发展的字。通过注入家族的传统和期许，可以赋予名字更深层次的意义。 总之，在为正月初四出生的虎宝宝取名时，可以从与虎相关的字词、春节和新年的元素、以及个性化的考虑等方面出发，打造一个富有美好寓意并与众不同的名字。最重要的是，父母要根据自己的情感和对宝宝的期许来挑选最合适的名字，希望它能给宝宝带来好运与幸福。

正月初四虎宝宝取名

徽薏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
徽，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其二》，原文：山鬼按玉徽，山灵铿佩环

梦颐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
梦颐，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：紫髯无复梦，空有泪交颐

烟竺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烟竺，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：泉石谙天竺，烟霞识虎丘

芙茯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芙，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：稍见清泠池，幽香随芙蕖

翰燃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：垂翰墨，光日星

律普

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
律普，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：烂云普洽，律风无外

苓浠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

娣茶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

孝暖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：」祭称孝子、孝孙，丧称哀子、哀孙

敏芝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
敏芝，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：君才真健敏，诗句如芝兰

祯滇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

馠沛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠崧庵造墨》，原文：油然作云升太清，沛然下雨惊四溟

桢坤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

烽溯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烽，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：况复江城动鼙鼓，四时烽火长相连

尔冶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尔冶，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：冶荡淹嫺谁尔令，五陵妍騃可怜生

韵潮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韵潮，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

映琝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
映，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：东园映叶梅如豆

铭炳

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铭炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

戎曜

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戎曜，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

嵇璎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵇，来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》，原文：贯微为齐己之友，《白莲集》中有《荆门病中寄怀贯微上人》、《拟嵇康绝交寄湘中贯微》〖均卷四〗、《谢贯微上人寄示古风今体四轴》〖卷七〗、《荆川寄贯微上人》〖卷八〗、《寄武陵贯微上人二首》〖卷九〗等诗

休琥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
休琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

烯勤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：殷勤问我归何处

珲景

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：晴景淡红烟景白，近山浓绿远山青

蓁景

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁景，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

吟境

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
吟境，来源于胡仲参的《宋诗》《柬竹院孚老》，原文：吟清便境静，语苦见情真

泓青

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泓青，来源于杨万里的《宋诗》《醉笔呈尚长道》，原文：汉渠周柱几青竹，却在先生一泓腹

芮映

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

朝橙

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
朝橙，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：橙黄橘绿佳期，诘朝又报阳来复

天圣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
天圣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》，原文：天中天，圣中圣

瓷泊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

昊卫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天 罔极

沐桠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沐，来源于王建的《唐诗》《华清宫感旧》，原文：有时云外闻天乐，知是先皇沐浴来

奥治

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：平生无所媚，不灶亦不奥

媛璨

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

泊媵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其六》，原文：旅泊添春恨，舟行与愿违

逊昱

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

睨葆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：短长不复置形相，落去䁹睨决壅防

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕域，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

崔媵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崔，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

甯芗

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 四》，原文：甯戚饭牛图底事，陆通歌凤也无端

莆清

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莆清，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：《全唐诗续补遗》卷十三据《莆风清籁集》卷五八《游踪》收此诗，题作《灵巖广化寺》，「户窗间」作「户窗前」，今删彼存此

芝骊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：丹灶俨亡恙，芝田霭生香

莘韵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莘韵，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

楹昱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楹，来源于黄通的《宋诗》《凉轩》，原文：簷楹低竹树，城郭带云泉

灵寓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
灵寓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：寓目虽灵宇，游神乃帝乡

阔焱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
阔，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：垂云卷尽添空阔

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗郁，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

岐崧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岐崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

荣庭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣庭，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：天近偏承雨露荣，深深庭院锁清明

潮铮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潮，来源于杨修的《宋诗》《应潮井》，原文：古来泉脉谁穿过，潮落潮生不蹔澄

淮珧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淮珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

奂采

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奂采，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

棂固

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

泱蕖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

诚菀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诚，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：松露洗心眷，象筵敷念诚

矜薇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
矜，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：寒梅殊不情，矜秋吐奇葩

新凇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
新，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：新擘黄鸡肉嫩，新斫紫螯膏美，一醉自悠悠

瑜惟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑜惟，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

罡萦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

韪荑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

枫昉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枫，来源于文天祥的《宋诗》《夜坐》，原文：淡烟枫叶路，细雨蓼花时

羲棕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
羲，来源于李觏的《宋诗》《孤怀》，原文：蜀犬尽鸣吠，羲轮自光辉

芉英

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莘攸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

芊颐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芊，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：芳草芊芊行欲徧，垂杨嫋嫋折来疏

澄燏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燏yù木火光貌。
国学点评
澄，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：鸟语弄苍翠，鱼游翫清澄

钟曦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钟曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

颀烯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

蕊灏

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕊，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芳莲九蕊开新艳

嘉奘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嘉，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》，原文：节中期乐事，座上欠嘉宾

舟榭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舟榭，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其五》，原文：渐放扁舟波浩荡，喜看台榭水东西

易识

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：纷纶过眼未易识，磊落挂壁空云委

楠波

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楠波，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

漪笙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漪，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

桦荔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

奎札

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奎札，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

悟映

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《病中呈诸友》，原文：始悟端居乐，复理北窗书

琲谧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

鸯梦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
鸯梦，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

晨湫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晨，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（帝）叨恩监守恋晨昏

啸桓

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
啸桓，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：平生长啸桓将军，客持寒具辄怒嗔

涔翊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

芈梦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

洵些

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

笺桐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：自中仙去后，词笺赋笔，便无清致

昉骥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

瑜狄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

豫霁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
豫霁，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

松至

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
松至，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：公之归朝不可借，松树至今犹未衰

澎琼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：史臣虽弱翰，行及纪元良

崔铭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
崔铭，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

炳炅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炳，来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》，原文：赋诗多所陈，炳若观龟坼

蕖葆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《和王通叟琵琶梦》，原文：风惊玉露不成圆，一夜芙蕖泣秋月

淳矗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淳，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：结绳画卦有许事，丧尽真淳盘古心

般本

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
般本，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 生死不二》，原文：颠倒妄想本空，般若无迷无乱

月遒

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
月遒，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：浩荡亲知隔，奔腾日月遒

瑚梦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑚梦，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 倦绣》，原文：工余彩线日空永，愁伴珊瑚梦已违

滦勘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

珏壹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

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