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6月份虎宝宝女孩取名字推荐

许觅禺作者:许觅禺2024-02-08 05:33:52

每个孩子都是家庭的希望和未来的延续,给孩子起个好听的名字是每个父母的责任和愿望。特别是对于在6月份出生的女宝宝来说,她们象征着夏日的阳光和温暖。在给女宝宝取名字时,我们可以从各种各样的灵感和文化中寻找启示。例如,我们可以通过考虑中国农历中的虎年、女孩特有的特征和优点,以及夏季的元素来为她们起一个独特且有意义的名字。在本文中,我们将提供一些关于6月份虎宝宝女孩取名字的建议和推荐,帮助您为女宝宝选择一个适合她个性和命运的名字。

6月份虎宝宝女孩取名字

蕋晶

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

柔祈

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柔,来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其一》,原文:君看射夫指,柔软作皮室

珺阑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于高观国的《宋词》《御街行》,原文:那回低挂朱阑畔

苒仞

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
苒,来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》,原文:松萝苒苒开还密,洞谷谽谽断复穿

晳炯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

娆茜

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
娆,来源于柳永的《宋词》《合欢带》,原文:身材儿、早是妖娆

琢易

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》,原文:宁知磨琢易,须信卷舒难

溯月

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
溯月,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:从师度淮溯隋沟,神都岁月俄十周

珉蕴

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珉蕴,来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》,原文:忍观封鬣珉冈地,蕴我东朝法从臣

严桥

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
严桥,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:傍野桥、容与绕重湖,严城侧

珧棂

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

泱韵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

晳依

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

睿莞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睿,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:裁处万机无一事,睿思深殿自临书

禧霁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禧,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意怆然

奎礼

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
奎礼,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:左隅庙室本经礼,右阁宸翰尊星奎

樱逻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
樱,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:樱桃著子如红豆,不管春归

礴枫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》,原文:向来般礴非画工,象外析理翁则同

柳觅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
柳觅,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:人道这秀才每都不荒唐,偏怎那洞庭湖柳毅传书,谢家庄崔护觅浆,贾充宅韩寿偷香

典泷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
典,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:山经终寂寂,祀典谩煌煌

苑飖

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
苑飖,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:飘飖释苑秀,洒落儒林彦

峪郁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

朝婴

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朝婴,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其一》,原文:一朝婴祸难,失身戎马间

瞻泊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瞻泊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》,原文:孤高振鹭瞻初下,淡泊婴儿及未孩

愉琲

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:野人愉愉,不亦有岁

栾町

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
栾,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:骨肉团栾,一杯相向

昕樗

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

峪尧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

筝灏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝,来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》,原文:轻轻没后更无筝,玉腕红纱到伍卿

些析

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
些析,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

媛霁

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媛,来源于王初的《唐诗》《银河》,原文:犹残仙媛湔帬水,几见星妃度袜尘

茹凝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茹凝,来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》,原文:修眉浮空兮,鉴寒濑之澄凝,茹紫芝兮濯缨

泷予

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

桥鸯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
桥鸯,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:画桥露月冷鸳鸯

霖京

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霖京,来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》,原文:为君鞭起跨玉京,坐致商霖藓旱气

萦悦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
萦,来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》,原文:涧水互萦绕,路石何墝嶅

吟璇

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
吟璇,来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》,原文:谣吟兮中野,上察兮璇玑

琢绘

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琢绘,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:琢作巨屋丹其楹,绘此落落三名卿

莱巡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莱巡,来源于王建的《唐诗》《赠田将军》,原文:自执金吾长上直,蓬莱宫里夜巡更

伊渭

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
伊渭,来源于刘禹锡的《唐诗》《将之官留辞裴令公留守》,原文:祖帐临伊水,前旌指渭河

菀彰

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

昶遒

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

蔳沫

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》,原文:游鱼知我意,吹沫弄清漪

艺术

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
艺术,来源于李羣玉的《唐诗》《送陶少府赴选》,原文:久向三茅穷艺术,仍传五柳旧琴书

嶛潞

拼音五行释意
liáo高。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

汉纾

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汉纾,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

云瑚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
云瑚,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》,原文:悲翠帘前云气紫,珊瑚枝上雪花红

白域

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
白域,来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》,原文:父子茔域永相依,白云深处精灵起

至琼

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
至琼,来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》,原文:琼车未至馀香飘

斐淄

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
斐,来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》,原文:斐然欲从之,文字相与娱

倾澈

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
倾澈,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:澹艳水澄澈,欹倾石回护

烽尚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烽尚,来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其五》,原文:战地春来血尚流,残烽缺堠满淮头

林郅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
林郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

萄壬

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《人日东园》,原文:挹彼蒲萄醅,酌我鹦鹉螺

霁淄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
霁,来源于李流谦的《宋词》《水调歌头》,原文:渡头月,临晚霁,泊清湾

葭荟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
葭荟,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:归途瞰乌泉,船首滞葭荟

玢潮

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

璁壬

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

静茹

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
静茹,来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》,原文:汝性不茹荤,清静仆夫内

纯枫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纯,来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》,原文:七诫尤纯备,三从总吉祥

霜琮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霜琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

沁泰

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沁,来源于张侃的《宋诗》《梅子》,原文:一株绿色未成阴,千点微酸已沁心

术汶

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
术,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:穰苴司马法,张良黄石术

胭晏

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》,原文:胭脂为脸玉为肌,未赴春风二月期

阑琀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
阑,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:解鞍独自阑干倚

滟钗

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
滟钗,来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:绣馆钗行云度影,滟寿觥、盈盈争劝

涵婧

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涵,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其九》,原文:妙景素无杂,玉界涵虚明

忱萝

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
忱,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:此则承张忱石先生录示

荟璐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》,原文:千重叶荟翳,谁愿憩日永

胭璎

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胭,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:一抹胭脂匀作艳,千窠蜀锦合成团

莞惟

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莞,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:追怀十年游,仅得一笑莞

珩勰

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
珩,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》,原文:诰词金篆字,珩珮玉连环

箴茸

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
箴,来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》,原文:匪斯涉游趣,敬慎识官箴

敏橙

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
敏,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:抱病排金门,衰容岂为敏

焘颍

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

璨支

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璨,来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》,原文:雪余璀璨映寒空,雨霁参差入晴望

些榭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
些榭,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:几度凝眸登台榭,望长安不见些些

奥冽

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奥,来源于赵抃的《宋诗》《次程给事题法云寺方丈》,原文:府公清眼照孤心,结构仍夸壶奥深

辽蕋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
辽,来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》,原文:各勉畴昔心,音书戒辽绝

妤芝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

易芈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
易,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》,原文:短又何难,长又何易

琬沐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琬,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

郅晴

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

莹涟

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莹,来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》,原文:鸟羽莹可数,花光暖争浮

炯典

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》,原文:寸心长炯炯,尺素每云云

瑶珊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑶珊,来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》,原文:青珊瑚柱碧瑶宫,水仙焚香吹作风

芹严

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芹严,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:采芹严祀事,序齿集生徒

未昙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
未昙,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 参同》,原文:虀瓮里鱼淹未死,此香炷向活瞿昙

棠遒

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棠遒,来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》,原文:天气冰井风力遒,召棠芜城甘滞留

烽荣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烽,来源于失撰人名的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词》,原文:闻道烽烟动,腰间宝劒匣中鸣

淅飖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淅飖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

茵婕

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茵,来源于黄滔的《唐诗》《新野道中》,原文:野堂如雪草如茵,光武城边一水滨

馠珺

拼音五行释意
hān芳香。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

琮醇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琮,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

晷愿

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晷愿,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:举头仰天鸣,所愿晷刻淹

忱艾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
忱,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》,原文:张忱石先生告:《永乐大典》卷九七六六引《成都府志》录第一首,今据以校补

休潞

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
休,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟韵 其二》,原文:祇今宿麦无人种,谁问王师休未休

冶史

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冶史,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:(《淳熙三山志》卷一)(按:《淳熙三山志》云:「唐元和八年,刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场,即山为亭,作诗题于其壁

淅闰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淅,来源于高适的《唐诗》《送别》,原文:萤飞木落何淅沥,此时梦见西归客

沫醇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chún纯真朴实。
国学点评
沫,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:溪流盘略彴,岸沫上槎枒

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