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虎宝宝取名凯怎样

周覃旆作者：周覃旆2024-02-09 21:18:24

在中国文化中，取名是一件相当重要的事情，尤其是为虎宝宝取名。虎宝宝取名凯如何呢？首先，凯是一个音律优美的字，意为胜利、成功。虎宝宝取名凯可以寓意着希望宝宝能够在未来取得辉煌的成就。此外，凯字还与豪情壮丽、气概非凡等意象有关，给人一种阳刚之美的感觉。当然，在取名的过程中，我们还可以根据宝宝的五行属性、家族文化以及个人喜好等因素进行综合考虑。希望本文的介绍能给您取名的灵感，祝您取得一个美好而有意义的名字！

虎宝宝取名凯怎样

澜浦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澜浦，来源于张埴的《宋诗》《江涨和韵》，原文：浦溆蛟龙穴，波澜风雨声

晗陵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

晳昃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

零明

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
零明，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：觥巡屡卷明星出，花翘零落随衣裾

璋鹤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璋鹤，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

润棂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：日欹诸天近，雨过三华润

津采

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津采，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其二》，原文：山染眉津绿，湘澄眼采明

骥冶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骥冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：龙骥产龙驹，良金出良冶

奘璋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

纲槿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：乃知诗书传，要在明三纲

昼岳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昼岳，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：曾无昼夜别，顾恐山岳沈

杏湫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杏，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：杏花零落燕泥香

烽黎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烽黎，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：从边亦已极，烽火是沈黎

芹钗

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》，原文：人家星散水中央，十里芹羹菰饭香

珞阮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

诣圣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诣圣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：愿言坚此心，宜诣圣贤处

艾俏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

齐玢

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、齐崔氏出奔卫

炯珵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炯，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：望福星炯炯，西江千里，待公来社

玢尚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

政瑭

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：九月之丧，既葬而从政

潮羿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮，来源于沈邈的《宋诗》《诗一首》，原文：风帆人共远，潮屿岁重耕

献楣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
献，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：玉爵亲献酬，名裘进狐貂

蓬初

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蓬初，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其三》，原文：灵沼水生初报雁，蓬莱云暖即从龙

焘畚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

珺闰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于章甫的《宋诗》《闰月二日清坐 其二》，原文：秋闰迟收获，年衰惜友朋

荏倾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
荏倾，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

瑗融

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

淮潮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淮潮，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：淮口潮生催晓渡

晤矗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《老态二首 其一》，原文：有儿堪晤语，无客亦何妨

珐菡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于许浑的《唐诗》《重经姑苏怀古二首 一》，原文：茱萸垂晓露，菡萏落秋波

渲骞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

卓柔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：鸡距散卓杨日新，不落第二亦第一

俪苡

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

琮暌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

术荑

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
术荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

霖华

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霖华，来源于郑侠的《宋诗》《上苏端明 其一》，原文：如今收拾知何用，衣被华夷有傅霖

域昭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：登寿域，瑞霞彩云常捧日

璋廷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

中葵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
中葵，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：英英园中葵，一心倾太阳

泷品

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

缈芊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缈，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其五》，原文：百尺台前万顷宽，风烟缥缈隔尘寰

凝枫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凝枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

兹渝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矧兹瑞六霙，预云宜百谷

冽谒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》，原文：皑如山上雪，凛冽生阴寒

瑚奎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑚，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：鼎来说诗剧有味，令我坐享商之瑚

纴樗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

箴烊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箴，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：任达嫌孤愤，疎慵倦九箴

觉瑾

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
觉，来源于张的《宋词》《清平乐》，原文：山居未觉全贫

暖沉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暖沉，来源于李光的《宋诗》《辛未岁旦用苏子由韵成两诗寄诸子姪 其二》，原文：香袅金炉沉水暖，茶烹石鼎乳泉新

承泱

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
承，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其四》，原文：碧落承先训，青冥屈壮图

潜绰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潜绰，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

淖音

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

馥栾

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
馥栾，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

晣晖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

其瑛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
其瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

娄樱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娄，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

旭钏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《春雪》，原文：迟旭收天宇，层阴糅雪英

雯蒲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

蘅诏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》，原文：不甘强借三峰面，且为灵均作杜蘅

璂淇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炫淄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炫，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：赤鳞素质影跳空，玉尺金梭光炫目

烯语

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于陈亮的《宋词》《阮郎归》，原文：花间妙语欲无诗

林鸯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
林鸯，来源于卢襄的《宋诗》《春兴》，原文：雪花初著鸳鸯瓦，叠嶂疏林入图画

柃筝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：钿筝百宝间生辉，玉柱成行雁自飞

圣与

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于李觏的《宋诗》《寄章友直》，原文：古今圣与贤，历历垂星斗

榭泊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
榭，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：从此邦人为胜事，范公亭榭孔君诗

璎虢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

篌潇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
篌潇，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

朝黎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朝黎，来源于白居易的《唐诗》《北亭卧》，原文：明朝吏呼起，还复视黎甿

洛宣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洛宣，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：洛阳已在拜尘后，宣室那逢膝席初

蓁和

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

岱笠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岱，来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》，原文：冰层蹙岸见河漳，雪气明山数齐岱

憧炯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
憧，来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

滇固

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

洵邕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

匠札

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
匠，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：何代神僧机匠深，手栽珠树作珠林

明韧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
明，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・醋葫芦》，原文：(赵令史云)这毒药明明是你的了

渲嶛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

瑭俪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

振琲

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
振，来源于朱少端的《唐诗》《送空海上人朝谒后归日本》，原文：腾空犹振锡，过海来浮杯

灏珧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

绰城

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绰城，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

沉州

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沉州，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：胡虏何年盛，神州遂陆沉

渲慈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

烨柏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕烨烨我宋，火德所畀

柯枝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柯枝，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 十一日早登灵洞巖》，原文：巖下清泉响环珮，巖前古木交枝柯

琛青

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

瑾淖

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫

奕馚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奕，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：于赫文杏，奕世其芳

洛曜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：予亦从此去，闲居清洛滨

淙浚

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淙浚，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

琅绍

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琅，来源于许及之的《宋诗》《斑竹》，原文：怕摇枝上露，犹是泪琅玕

戍萦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
戍萦，来源于吴则礼的《宋诗》《三堂书怀》，原文：愧无好语赠秦岭，犹想柁楼萦戍山

权缥

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
权，来源于陈克的《宋诗》《何伯言画》，原文：去年持此干贵权，数幅得官仍得钱

淖毓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

琅书

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书，来源于程垓的《宋词》《蓦山溪》，原文：只爱小书舟，剩围着、琅几个

椰序

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

箪潜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箪潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

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