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虎年男宝宝取名两个字

王苏胧作者：王苏胧2024-02-10 03:26:13

虎年男宝宝取名，是每个父母都非常重视的事情。名字是孩子一生的标识，它代表了孩子的个性、命运和人生的走向。在虎年出生的男宝宝，可以选择只取两个字的名字，既简洁又富有个性。在取名的过程中，父母可以根据虎的象征意义，选择寓意吉祥的字词，为孩子的未来加持。有许多名字都可以给虎年男宝宝取，像“瑞霖”、“炎龙”、“浩天”等，都代表着孩子将来会有出色的表现和成功的人生。因此，为虎年男宝宝取名两个字，是父母们用心的呈现，也是对孩子美好未来的期许。

虎年男宝宝取名两个字

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》，原文：冬狐理丰毳，春蚕绪轻丝

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其三》，原文：士成稍蕴藉，往往嗔斯文

淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：一径崎岖通下水，风物人情更淳美

湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：人疑从天随月窟，或问何处移龙湫

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天上共悠悠

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于李流谦的《宋诗》《六月十四日大雨少顷月如昼》，原文：清坐对石友，晤语修竹斋

炳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：煌煌心星前，炳炳天王侧

杉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于王阮的《宋诗》《宿祖印寺一首》，原文：下马杉松石径幽，暗泉一带抱山流

苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：玉奁香细流苏暖

烨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：华才方烨烨，王道正平平

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其二》，原文：旧慕嵇中散，今师靖长官

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其三》，原文：仙帆去蓬莱，急浪一砥柱

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：泫露滋篱槿，飞霜堕渚莲

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯享之，有加笾

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其二》，原文：参差台榭碧云中，柳北松南一径通

薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：梁山崩

熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其一》，原文：林深露未晞，微风漏花沥

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：丱发此淹留，垂丝匪闲旷

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于谢懋的《宋词》《杏花天》，原文：零落红香过半

玢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：樗散材怎能勾做梁作栋

榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》，原文：解舟兰水春沙浅，税鞅榆关夏木繁

昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：惟皇地祇，昭格来下

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》，原文：萱殿披敷策，星躔焕六符

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵书在信难通

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于郑刚中的《宋诗》《风俗》，原文：岭南自岭南，勿用岭北比

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》，原文：淡云笼日秋容薄，淅淅西风度帘幕

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：斋盂茗椀复宴坐，了义不必开禅林

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

梧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：浦溆生寒，立尽梧桐影

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于文彦博的《宋诗》《臣得请致政赴阙谢恩脩觐礼成回归西洛感恩恋圣情激于中谨成五言十二韵诗一首斋沐缮写上进》，原文：赐筵临黼座，别旨釂金罇

洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于严羽的《宋诗》《剑歌行》，原文：椎牛酾酒且高会，酣歌击筑焉能悲

珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来

淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》，原文：行久路转窄，静闻水淙淙

烁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：俯窥虞渊弄白日，彤霞下烁波欲熬

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：潮落潮生几人老，我独世累如鸿毛

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：彼古之人，能圣与仁

峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其一》，原文：峥嵘如解羽，零乱复寒蛩

桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：小桥分野径，吴圃会众宾

煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

滇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君渡水僧障子》，原文：尽权无著印，不是登闲僧

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于崔敦礼的《宋诗》《和章冠之》，原文：日烘花气侵轩户，风晃江光入酒巵

珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于吕从庆的《唐诗》《过金鸡石》，原文：羣耳无一聪，昂冠复飞返

巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：崎岖上层山，十里到巍顶

栎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：两山松栎暗朱藤，一水中间胜武陵

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，蝝生，饥

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

涌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《秋暑三首 其二》，原文：汗如雨点涌人肤，一一须根一一珠

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

晟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：生植虽依地，光华只信天

瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：夕梦园林是，晨瞻邑里非

瑞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》，原文：神其锡羨，瑞应猗兰

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

濡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：露轻濡彩笔，蜂误拂吟髭

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二四》，原文：人心甚可畏，动炽如奔霆

浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：浩浩复汤汤，滩声抑更扬

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

城

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于李邕的《唐诗》《秋夜泊江[渚]（诸） 一》，原文：□风□□□，山月隐城楼

烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于高伯达的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兽炉烟袅水沉烟

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于李洞的《唐诗》《秋宿经上人房》，原文：满寺中秋月，孤窗入夜涛

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：明窗读易

萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：萧萧吹游子，意已思良裘

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其四》，原文：风吹舴艋轻如驶，日照浮图峻若翔

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：一点水墨，两处成龙

奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：昼伏夜动者，贪冒如仓鼠

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于朱晞颜的《宋诗》《弹丸山》，原文：雕鹗横空秋凛凛，凫鸥渡水晚翩翩

菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：鼓钟何镗?，淮汉为震仄

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