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男虎宝宝取名奕和亦哪个意义好

赵淞柒作者：赵淞柒2024-02-10 05:38:44

选择适合男虎宝宝的名字是每个家长都关心的问题。而在众多取名的选择中，奕和和亦这两个名字备受关注。那么，奕和和亦各自代表着什么意义呢？ 奕和，字义为宽和而顺利。奕字意为广大而通畅，和字意为融洽而美好，将这两个字组合在一起，寓意着宝宝将来顺风顺水，人际关系融洽，并能拥有宽厚的心胸。亦，意为也，也可以用作副词修饰其他名词，表示同样地或者也是，使用亦作为宝宝的名字，传递出的含义是作为家庭的一员，宝宝会与家人分享同样的家庭价值观，也会在日后成为一个同样责任感和品质优秀的人。在挑选男虎宝宝的名字时，家长们可以根据宝宝的性格特点和自己的偏好来选择适合的名字，无论是奕和还是亦，都是独特且充满寓意的选择。

男虎宝宝取名奕和亦哪个意义好

启沉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
启，来源于戴叔伦的《唐诗》《晓闻长乐钟声》，原文：已启蓬莱殿，初朝鸳鹭羣

琥濡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 将进酒》，原文：瑠璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

术至

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
术至，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：杭川必至海，为道当择术

玢远

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

墨凛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
墨凛，来源于朱熹的《宋诗》《墨梅》，原文：梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜

麟荔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
麟荔，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其四》，原文：蜚虽笔麟史，荔不产龟蒙

沅由

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沅由，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

遥晗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遥，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄余干徐隠甫》，原文：遥知解千牛，袖手笑血指

尹洛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尹洛，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：数百年来传洛学，尽从尹喜望秦关

芗铮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

兆朔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兆，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：东边卧石虎，徐王旧坟兆

治澄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
治澄，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：屏除贪吏，澄浴治源

缮映

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

湛炜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湛，来源于苏泂的《宋诗》《夜汎》，原文：澄波湛湛接新秋，月子波心印一钩

媪芙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
媪，来源于贯休的《唐诗》《书匡山老僧庵》，原文：白麏作梦枕藤屦，东峯山媪贡瓜乳

桐如

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桐如，来源于刘克庄的《宋诗》《记医语》，原文：身如桐半死，天尚罚枯株

专蒂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
专蒂，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：蒂怀寓眼勤呵咄，专气怡神愿力陪

攸漫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

巍翙

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
巍，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其一》，原文：龙虎西头象更雄，巍然坐觉马羣空

洌晠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

滔融

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滔，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：肃肃艺祖，滔滔濬源

媛葭

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：101　美女为媛

璩桦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

时种

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
时种，来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其一○》，原文：清风只欠苍松立，留待他时我种成

胧畅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胧畅，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

漫娆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：古寺高楼暮倚阑，野云不散白漫漫

沁婧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

卫莘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卫，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：袁盎却座，卫瓘抚牀

芗娄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管磬升，羶芗集

槿晓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槿晓，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：鹧鸪声苦晓惊眠，朱槿花娇晚相伴

夷禄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
夷禄，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 颂夷臣》，原文：所以尸禄人，反为夷臣忌

唯梦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
唯梦，来源于鱼玄机的《唐诗》《暮春即事》，原文：深巷穷门少侣俦，阮郎唯有梦中留

沦梁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沦梁，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：侯景沦江左，湘东复有梁

冶覃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冶，来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄八韵》，原文：艳冶丛翻蝶，腥膻地聚蝇

琮箐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

伽晋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
伽，来源于张镃的《宋诗》《真珠园和浄慈僧韵》，原文：何须随喜楞伽讲，始似闲行白乐天

淞笈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

棂杏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

纬淳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纬，来源于贺铸的《宋诗》《汴上留别李智父》，原文：北窗络纬寒声急，明夜伤心独自闻

忆淮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
忆淮，来源于毕仲游的《宋诗》《寄欧蔡二家兄弟》，原文：新梦未曾离颍上，旧交长是忆淮西

俏蔚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《水仙子・非干是我自专，真觅得鸾胶续断弦。记枕上盟言，念神前心愿，》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

苓蔻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

润暌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
润，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：升阶方浸润，投隙任欹斜

嵘羡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其二》，原文：何意峥嵘四君子，肯来相伴一灯前

陵岐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陵岐，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：重闻章陵幸，再见岐阳狩

郁珞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郁，来源于佚名的《唐诗》《感藂草初生》，原文：春色纵芳菲，片心终郁怏

瑜淞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

洛献

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洛献，来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》，原文：（见《文苑英华》卷二四五）（按：《文苑英华》在令狐楚《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》后，紧接本诗，署「前人」

樨兴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

献暄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
献暄，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：尚衣仍在青冥外，薄愿何当献负暄

霁奕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霁奕，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

麟漳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
麟，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五六》，原文：捉得玉麒麟，咬断别人手

炫琢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》，原文：起坐弹鸣琴，兰釭炫余光

振莱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
振，来源于谢翱的《宋诗》《寄题何氏绿绮楼》，原文：有客来南方，振衣坐其处

謇棹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

致琦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大夫执则致，致则挈，由上致之也

銮晶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
銮，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：灵台毕举三千礼，銮路安行十二斿

炔晏

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棋觉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋觉，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：围棋或著书，不觉岁月换

采玢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
采，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：准拟采兰修禊

川霁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
川霁，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆晚眺》，原文：伊川新雨霁，原上见春山

朔驹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朔驹，来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其二》，原文：借予骊驹曲，侑我河朔饮

郇柳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

本俞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
本俞，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：（录自《吉石盦丛书》本宋陈舜俞《庐山记》卷四

京央

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
京央，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

轶葭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
轶，来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》，原文：君今清名塞宇宙，指日云霄看腾轶

芉桢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蝶朔

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蝶朔，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：同舍恣成庄蝶梦，可怜臣朔忍朝饥

槿谧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：槿花篱落围丛竹，风日萧疏满园绿

仑蔻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
仑，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其一》，原文：敌之休休，震于昆仑

晖翰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晖翰，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

琅雅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琅雅，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

经时

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
经时，来源于艾性夫的《宋诗》《寄清旷邓隠夫》，原文：书缘辟乱经年少，诗想忧时近日多

荑裳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

纯央

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纯，来源于郑思肖的《宋诗》《骊山老姥磨铁杵欲作绣针图》，原文：纯钢一块都磨尽，不信纤毫眼不开

远蒂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
远蒂，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：一抹远山无蒂

诺茹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诺，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：重因息心侣，遂果巖下诺

绚沐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绚沐，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其二》，原文：娇容粉薄雨含沐，丰脸杯醺日绚华

由橙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
由，来源于项斯的《唐诗》《中秋夜怀》，原文：赖见前贤说，穷通不自由

理墨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
理墨，来源于陆游的《宋诗》《闲居无客所与度日笔砚纸墨而已戏作长句》，原文：韫玉面凹观墨聚，浣花理腻觉豪飞

璐璁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

骥潆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骥，来源于李流谦的《宋诗》《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》，原文：新书严入县，驱骥就辕轭

浚鸠

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
浚，来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》，原文：坐拥双旌甫浚郊，总戎曾未属鞬橐

莱翙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：行矣跨鹏背，弭节蓬莱宫

昶季

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昶季，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

浠品

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》，原文：品高何以辨，但把一楞看

莜婕

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

凝楣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凝楣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：迥题飞星没，长楣宿露凝

沫仪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
沫，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹄下太液池》，原文：踉跄孤风起，裴回水沫移

堰恤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：算橘租菱小市譁，堰头桥尾约千家

旌茸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旌茸，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：双旌未用催茸纛，四牡何妨款著鞭

庚梧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十二年》，原文：十有二年春，王正月庚午，日有食之

潞姿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

桥燿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桥，来源于陈藻的《宋诗》《建剑板桥之什》，原文：数里一板桥，亭栏各清楚

望泷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
望泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

炳振

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炳振，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：南丰事业炳如丹，振起斯文一代看

苏芦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苏芦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》，原文：双盲入暗路崎岖，日落栖芦暂得苏

楠崎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

经焓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
经，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：便好据、经纶要地

源淄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
源，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

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