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扬姓男取名-成功的关键步骤

萧采望作者：萧采望2024-02-10 13:23:19

扬姓男取名一直是新爸新妈关注的重要话题。名字不仅需要独特，还要有好的寓意。给孩子起名是为他们的一生留下美好的祝福。而一个好的名字不仅能让孩子在成长中更加自信，也能激发他们的潜能。那么如何给扬姓男孩起个好名字呢？以下是一些重要的步骤和技巧，希望对您有所帮助。 首先，了解姓氏特点和文化背景是非常重要的。扬姓源于中国，有着悠久的历史和文化底蕴。了解姓氏的含义和象征可以为取名提供宝贵的参考。其次，考虑个性特点和未来发展是关键。每个孩子都有独特的个性和潜力，通过给他起一个能够与个性相匹配的名字，可以让他更好地发展自我，并在未来的道路上获得成功。最后，注意名字的发音和意义。避免取名过于复杂或难以发音，同时要确保名字的意义积极正面，给孩子带来好运和祝福。 希望以上这些步骤和技巧能够为您在扬姓男孩取名时提供一些灵感和帮助。记住，一个好的名字是您给孩子最美好的礼物之一，愿您能选取到一个寓意深远、个性独特的名字，为孩子的未来注入无限可能！

扬姓男取名

扬旒齐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旒齐，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

扬榷兹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榷兹，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

扬泉珹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
泉，来源于谢景初的《宋诗》《观仙居山瀑布》，原文：落泉下峭壁，斗绝千万丈

扬晟鸢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

扬阜瞻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阜瞻，来源于张栻的《宋诗》《题庾楼》，原文：南瞻庐阜北淮山，下有长江万顷寒

扬奈舸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奈，来源于叶梦得的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：可奈落红纷似霰

扬篁理

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁理，来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》，原文：东郊驿树连理枝，西庙丛篁十丈围

扬瞳召

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瞳，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》，原文：瞳瞳日出大明宫，天乐遥闻在碧空

扬骞琢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骞琢，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

扬辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其一》，原文：仙鬼微茫果是非，不如辽鹤有归期

扬羿挚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

扬憧隋

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
憧，来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》，原文：车马憧憧城市客，举头相望几由旬

扬泯佶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

扬哲谒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
哲，来源于赵汝譡的《宋诗》《斋居即事》，原文：圣出营世宁，哲潜避身辱

扬冬琮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：冬，蔡侯东出奔楚

扬唯靖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
唯靖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四四》，原文：唯有陶靖节独欢颜，解道采菊东篱下，悠然见南山

扬盂栎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
盂，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其二》，原文：病厌鹅儿酒色黄，蔬盂终日似僧房

扬琀冉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：岁月自崩奔，冉冉若转毂

扬乔杉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乔杉，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：幽泉落石鸣，乔杉得风舞

扬舜运

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
舜运，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：我宋真人启阊阖，尧舜之运重昭昭

扬理茗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
理茗，来源于李处权的《宋诗》《招士特似表》，原文：愿承名理谈，煑茗破昏浊

扬羿怀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

扬情樨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
情，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：惜别情思苦

扬锋漪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
锋漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

扬徽峪

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
徽，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：童养年于安徽大学一九八○年四月

扬畅佶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：玉浆时复咽于津，通畅全胜百味珍

扬樗桦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

扬闲润

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闲润，来源于崔液的《唐诗》《冀北春望》，原文：雨歇青林润，烟空绿野闲

扬昀楹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 澄心亭》，原文：雨过淡云迷岛屿，日长幽鸟下簷楹

扬楹之

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楹之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

扬冶未

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冶未，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：甄冶从来收朽钝，涓埃殊未报深崇

扬飔陵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
飔，来源于王炎的《宋诗》《枭羹》，原文：日转槐阴宫漏迟，兰汤新浴生凉飔

扬术泉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
术泉，来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》，原文：苏耽橘红井泉碧，威灵仙术终相期

扬钟阜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钟阜，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其二》，原文：钟阜巍巍插太虚，祠堂高拱此山墟

扬俞汝

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
俞汝，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：帝曰其汝俞，建纛往临殿

扬炜弘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

扬新睨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
新睨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：嬴秦斩新开混茫，傲睨前古无虞唐

扬鹄骅

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹄骅，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：风云自系鹏鹄健，里道正为骅骝开

扬仓町

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仓，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：弃置烟火食，岩前有囷仓

扬箬泯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箬，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

扬惟睨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
惟睨，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：何人敢僣睨，奉御食惟玉

扬知延

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
知延，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：同预杨公国士知，延陵应得我题碑

扬渤昶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渤，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：金液万重涵渤海，玉沙千里对江边

扬砺益

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
砺益，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

扬馠桑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》，原文：使君何处去，桑下觅罗敷

扬覃缈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：威略静三边，仁恩覃万姓

扬文耘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
文耘，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

扬皋砚

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皋砚，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

扬尤临

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尤临，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：与进恩尤厚，临分恋最深

扬些时

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
些时，来源于杨万里的《宋诗》《月夜阻风泊舟太湖石塘南头四首 其二》，原文：且更放迟些子睡，看它盛怒几时休

扬润境

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
润境，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

扬亚易

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亚易，来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其一》，原文：易入亚夫营，难收四海名

扬本骅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 三十》，原文：死门上，攻战莫（辛本、川本作「要」）逢之

扬匡寅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
匡寅，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

扬泯益

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泯益，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：旧学泯不讲，旧志兹益昏

扬淖鸥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

扬攸楦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
攸，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：诸将纷纷是，攸司日日掊

扬易些

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
易些，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・端正好》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

扬里齐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
里齐，来源于虞俦的《宋诗》《昨晚目录之句盖聊以为戏耳何分惠之甚速耶得非乞诸其邻乎》，原文：累累火齐忽堆盘，水里硫黄得饫餐

扬纶骓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》，原文：垂纶非钓国，好学异希颜

扬凡筹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
凡筹，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：坐筹帷幄，锻圣镕凡

扬杉燮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杉，来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》，原文：桥影虹垂涧，杉阴幕覆亭

扬洵葆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

扬松扬

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
松扬，来源于李彭的《宋诗》《次韵山谷寄贺铸 其二》，原文：淮海维扬万人杰，松吟宰上不能杯

扬哲睨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
哲睨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：尚堪辈前哲，未屑睨余子

扬壬豫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

扬缮圭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

扬逻乾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

扬朗晨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朗晨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：清晨整冠坐，朗咏三百言

扬召策

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
召策，来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》，原文：端如策晁董，不比召严徐

扬黎亚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
黎，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

扬皋乾

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皋，来源于王汉之的《宋诗》《刘阮洞 其一》，原文：弄珠人捧江皋佩，刻玉巖开阆苑花

扬黎其

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
黎其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

扬艾纬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
艾，来源于孙觌的《宋诗》《安仁县有大第一区官兵纵暴主人谷氏避不敢居三年矣县尹常馆过客于第中赋主人避地二首 其二》，原文：华榱翠桷刻蛟螭，蒿艾不翦与户齐

扬研辰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

扬笙缈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笙缈，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

扬榆淅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
榆淅，来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：迢迢宫漏传银箭，淅淅天风下白榆

扬垣权

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
垣权，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：似垣环泰一，如阵拥中权

扬易植

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
易植，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：先植易生木，徐待松柏兑

扬戎元

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戎元，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

扬弈徽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
弈，来源于张埴的《宋诗》《答曾清甫 其二》，原文：曲不闻中散，枰犹对弈愁

扬鼎媖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鼎，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：偃月炉，朱砂鼎，总皆非

扬绅湲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绅，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：名世非科目，传家岂搢绅

扬搦珞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

扬闻瑗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闻瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

扬匡鸢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
匡，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：三峨直上片云飞，飞过匡庐惹住衣

扬谧良

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

扬权耘

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
权，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：主好臣必効，时禁权不开

扬蕴凝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕴凝，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

扬渤纴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：谓我同光尘，心中有溟渤

扬凇偕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

扬夷榆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
夷榆，来源于李柘的《宋诗》《分水岭》，原文：榆关北辨夷兼夏，剑阁西分蜀与秦

扬诀津

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诀，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：茅峰道士传茶诀，林屋山人送水经

扬崎茯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《周元吉蟠室诗》，原文：蹙缩战蜗角，崎岖走羊肠

扬德勖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》，原文：风马招摇，惟德之亲

扬焱纫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

扬影润

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
影润，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一》，原文：润添陇麦知年熟，影浸溪梅见月将

扬筹洌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
筹，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：坐筹销剑戟，行李减琴书

扬延岿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
延，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

扬盛央

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
盛央，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，明时乐未央

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