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出生99年虎男取名的全指南

阎旒阮作者:阎旒阮2024-02-10 16:53:35

出生在1999年的男孩有着特别的意义,他们是迎接新世纪的孩子,也是这个时代的见证者。虎男在生肖上象征着勇气、力量和自信,他们通常具备决断力和坚定的决心。对于这样一个特殊而独特的孩子来说,取一个富有意义的名字是非常重要的。 在为虎男取名时,我们可以考虑以下几个方面: 1. 加强虎男阳刚之气:由于虎男本身就具备着阳刚之气,我们可以在名字中强调这一特点,如以“烈阳”、“磊石”等字来命名。 2. 追求智慧和知识:虎男通常聪明且有较强的学习能力,因此,可以选择与智慧相关的名字,如“聪明”、“睿智”等。 3. 引领未来风向:考虑到虎男是新世纪的孩子,我们可以选择一些富有创新和未来感的名字,让他们在未来的道路上勇往直前,如“先锋”、“创造”等。 记住,在为虎男取名时,需要结合他们的个性和家庭的文化背景,选择一个既有寓意又独特的名字。通过一个好的名字,我们可以为虎男打开一扇通向成功和幸福的大门。

出生99年虎男取名

峰婳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
峰,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十三》,原文:落灰然蘂盛,垂油湿昼峰

远洛

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
远洛,来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》,原文:年少毋庸毁洛阳,才高虑远策深长

瑥朗

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于储光羲的《唐诗》《晚霁中园喜赦作》,原文:曭朗天宇开,家族跃以喜

浠采

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于仇远的《宋词》《秋蕊香》,原文:自采落叶英黄小

贤珵

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
贤,来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》,原文:贤侯

白嵇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
白嵇,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》,原文:李白嵚崎历落,嵇康潦倒粗疏

肖泰

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
肖,来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》,原文:不肖孙,愚且痴

匡苏

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
匡,来源于皎然的《唐诗》《览史》,原文:嘉谋匡帝道,高步游天关

钧苏

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钧苏,来源于刘克庄的《宋诗》《丙辰元日》,原文:不施鬰垒钧编户,虽饮屠苏殿一家

仲林

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仲林,来源于朱翌的《宋诗》《寄方允迪》,原文:更頼仲容贤莫敌,竹林从此倍光辉

炯季

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炯,来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其一》,原文:炯炯三珠在,冥冥一鉴亡

骃崔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骃崔,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

烯乔

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于白居易的《唐诗》《早冬游王屋自灵都抵阳台上方望天坛偶吟成章寄温谷周尊师中书李相公》,原文:若不为松乔,即须作臯夔

茯舟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茯舟,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

辑屹

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辑,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:现据舒学同志的整理稿校对后辑入本卷

决鼎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
决鼎,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》,原文:筑室道谋须勇决,养鱼沸鼎益烦苛

沅决

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
沅,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》,原文:居遗兰与芷,牢愁楚沅湘

昂苡

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昂,来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》,原文:鸾歌猿啸强低昂,北户风来如箭镞

漪淳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
漪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远梅花》,原文:美人忽含笑,临镜窥涟漪

楣卿

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楣卿,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

籍坤

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
籍,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:上言天远赤子穷,眼中籍籍狼牧羝

瑞临

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑞临,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:徘徊瑞羽临旌斾,夭矫飞龙上舳舻

芗勋

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

觅奎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
觅奎,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

徵源

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于郭祥正的《宋诗》《投宿繁昌徐氏水阁》,原文:客来径一醉,疑是桃源图

乔烊

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
乔,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其三》,原文:乔木摧霜干,长空没晓星

恒芗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》,原文:夏,四月辛卯昔,恒星不见

燮缃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
燮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:调和鼎鼐,燮理阴阳

勃汶

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勃,来源于汪应辰的《宋诗》《尤美轩》,原文:甘与山僧为逆旅,自使妇姑相勃谿

琥霁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》,原文:幸有琉璃倾琥珀,何妨粉黛湿珠玑

术璂

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
术,来源于袁说友的《宋诗》《疑独学录屡过仆言诗又遗以成编盖区区每有意于此而拙无佳语为大恨因作鄙言奉报》,原文:初闻富经术,颇复事风骚

澎廷

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澎,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:大江汹澎湃,风静星斗涵

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》,原文:篱槿花开柿叶丹,土沟东去过牛栏

桠邵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

明矗

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
明矗,来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》,原文:村远微明渔舍火,楼高斜矗酒旗风

昂秭

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昂,来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》,原文:昂昂禽中仙,未数昆明鹄

麓珞

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
麓,来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》,原文:懒崎岖林麓,则窈窕溪边

孝楹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孝楹,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:丹楹岂非孝,圣贬甚萧斧

町岿

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
町,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:行已去畦町,为文鄙彫剜

彬昊

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彬,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》,原文:猗嗟戙之为,彬彬坚且直

曦箬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
曦,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:仙掌擎宵露,宫楼上晓曦

浠谦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:霜威暂霁持谦尊,许接清游携酒醴

峤衍

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峤,来源于钟辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

简琲

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
简,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:相望编简上,灼灼列星斗

鸢望

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸢望,来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》,原文:不得高飞便,回头望纸鸢

晟闲

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

缘明

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缘明,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其一》,原文:色相因缘离,须明真智慧

芾琢

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼其之子,三百赤芾

波赓

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
波,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一○》,原文:祖师门下,尺水丈波

仁昭

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仁昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》,原文:家著累仁,门昭积善

晗维

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

霆宸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霆宸,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:坐接迩僚均父子,手挥宸翰走风霆

政珉

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
政珉,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:留咏从来杂珉玉,攀腾政尔羨猿猱

沅玢

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:临沅湘之玄渊兮,遂自忍而沉流

翰柃

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翰,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》,原文:挥翰飞文,入侍左右

阜瀚

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
阜,来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》,原文:湓城春酒熟,匡阜野花稀

卿朴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卿朴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

儒潜

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
儒潜,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其二》,原文:儒氏潜深爱,篇篇尽玉玑

缎昼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

箪本

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
箪本,来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其四》,原文:万钱本是忧时饵,除却箪瓢莫谩尝

匡熹

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
匡,来源于李中的《唐诗》《书郭判官幽斋壁》,原文:更有野情堪爱处,石牀苔藓似匡庐

珺峤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:方壶员峤太殊绝,幸有此山容我闲

澎休

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澎,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:须臾忽澎湃,愁思若悽恻

舸晟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
舸,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:触处青娥画舸,红粉朱楼

新霆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:教铎重新雷霆鸣,儒流勇赴江河决

良渤

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
良渤,来源于洪朋的《宋诗》《戏汪汲》,原文:汪童躯小胆良大,读书气欲吞渤澥

曜皋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
曜,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

暖蔳

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》,原文:寒草动暖芽,晴山余雨姿

芉峥

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

楠境

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楠,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

灏袤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:数公实主盟,浑灏配典谟

昀暖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于孙惟信的《宋词》《夜合花》,原文:润玉暖,腻云娇

渤晖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渤,来源于杨备的《宋诗》《善泉池》,原文:穿时深欲状溟渤,乐府当歌重润声

薏勘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

永苓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
永,来源于黄庭坚的《宋词》《品令》,原文:味浓香永

堇舜

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

霄未

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霄未,来源于陆彦远的《宋诗》《句》,原文:虽贫未肯气如霄

旨飖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:牲酒嘉旨,福禄纯熙

晖缔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:秋晖堕平野,暮鸟啼青嶂

禺潆

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:番禺本无备,前頼魏大夫

淄巡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

麓泓

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
麓,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

淅齐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淅齐,来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》,原文:一昨西风散马蹄,肯如接淅去东齐

峥梁

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峥梁,来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》,原文:道人诗句从梁老,笔意峥嵘自一家

乾治

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:治亦进,乱亦 进,伊尹也

孜棣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
孜,来源于柳永的《宋词》《法曲献仙音》,原文:记取盟言,少孜煎、剩好将息

勉熙

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勉,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:与君始分散,勉我劳修饰

睿淖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
睿,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:睿谋英武何神速,銮舆自欲平三边

临淳

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
临淳,来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》,原文:圣问临篇裕,王风即席淳

洲浚

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洲浚,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》,原文:南涧当年浚紫洲,我今取号自虚舟

荣策

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
荣策,来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》,原文:勉思奇策当天心,厚禄荣名时所贵

炘奥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》,原文:遗编过三复,奥义见百遍

倾涌

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
倾涌,来源于王灼的《宋诗》《次尹彦回复来偶予他出用前韵招彦回》,原文:往时倾盖友,前代涌泉孙

凝瞻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻,来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》,原文:环瞻山幄凝翠空,俯睨谿纹织微风

璁嵊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》,原文:啸风含月近窗扉,金锁珑璁凤尾齐

晳维

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

靖莱

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
靖莱,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:老莱欢不已,靖节兴何穷

种晔

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
种,来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》,原文:有田在荒村,半以种糯秫

瑗望

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

德槿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》,原文:盛德居厚,含章有融

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