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男宝宝取名姓杜,给你10个好听的杜姓男宝宝名字推荐

陈烊缎作者:陈烊缎2024-02-10 23:49:40

想要为男宝宝取一个好听的名字是每位父母的心愿,但是在选择中也会面临不少困惑。如果姓杜,那么应如何为男宝宝取名呢?在给男宝宝取名时,我们可以考虑一些与杜姓相搭配的字或词,以凸显姓氏的个性特点。这里给大家推荐10个好听的杜姓男宝宝名字,希望能给您带来一些灵感和帮助。 1. 杜翊远:意为杰出的、卓越的。 2. 杜鹏飞:寓意着像鹏鸟一样自由翱翔。 3. 杜晨曦:表示早晨的曙光,象征希望和新起点。 4. 杜宇航:寓意勇往直前,像宇航员一样勇敢无畏。 5. 杜思源:意为思考问题的源头,寓意聪明才智。 6. 杜文昂:贵族的象征,寓意着高贵和光辉。 7. 杜阳曦:寓意阳光般明媚和温暖。 8. 杜天翔:寓意像天鹰般高飞,有很远大的抱负。 9. 杜逸轩:意为与众不同的、非凡的才华。 10. 杜雨轩:寓意着希望和生命的滋润。

男宝宝取名姓杜

杜琢轩

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琢轩,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:师友相琢磨,南轩惜无年

杜经书

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
经书,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:古有黄帝书,犹今六韬经

杜椎煜

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:杀牛贳官酒,椎鼓集顽民

杜波屹

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
波屹,来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》,原文:乃建窣堵波,髙标屹参天

杜胤博

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

杜旌渤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旌,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》,原文:旌阳昔仙去,鸡犬亦随翔

杜逻熹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

杜乔凛

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
乔凛,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:益公名位重,凛若乔岳峙

杜霈峤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霈,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:熙事告成中外贺,与民同乐霈恩均

杜闰馟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:月方行到闰,霜始近言浓

杜继暄

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
继,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》,原文:献凯日继踵,两蕃静无虞

杜晗钲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

杜蕋远

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

杜乔浩

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
乔浩,来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》,原文:乔木卷苍藤,浩浩崩云积

杜献哲

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
献哲,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:元龟献兆良辰协,哲匠施勤庶艺全

杜淼谆

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淼谆,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:游鹿谆谆犹在耳,平湖淼淼忽扬尘

杜昱篁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

杜戈与

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戈与,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:一伻与一校,幸不逢戈鋋

杜祯纪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
祯,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:倘以昔善积,获此大吉祯

杜庆兆

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庆兆,来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》,原文:我独胡为哉,坐与亿兆庆

杜尹渊

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尹渊,来源于韩元吉的《宋诗》《归乐堂》,原文:渊明一县尹,折腰憎督邮

杜临湲

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
临湲,来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》,原文:驻马折梅看皎洁,临流照影弄潺湲

杜奎澄

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
奎澄,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:澄碧曜宸奎,神龙争守视

杜篌佶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篌,来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》,原文:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌

杜煜佶

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《过绿杨桥》,原文:半掩店门灯煜煜,横穿村市马萧萧

杜轩璆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轩,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:久之未即卧,爽气爱轩豁

杜竺瑭

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
竺,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

杜琮楣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

杜壬史

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
壬,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:触机直前靡顾后,壬人资从或嫌猜

杜羿茯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

杜其朴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
其朴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:丹漆雕几之美,素车之乘,尊其朴也,贵其质而已矣

杜桓沉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桓沉,来源于李新的《宋诗》《东平县君挽词》,原文:鸟沉孤影桓山外,虫返青冥壁水空

杜经裴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
经裴,来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》,原文:要是因经未了,不妨两地裴回

杜阑逸

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
阑逸,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:酒阑逸思不可遏,笔端诗句如奔泉

杜卿樗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
卿,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其一》,原文:长卿起遐陬,落笔赋乌有

杜骋津

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骋,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:文翁开学日,正礼骋途年

杜临页

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
临,来源于萧回的《宋词》《应景乐》,原文:山无际,临湍怒涛碛

杜楠玺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楠,来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》,原文:石楠红叶透帘春,忆得妆成下锦茵

杜良珵

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
良,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:出门访良友,散策寻清游

杜瑥影

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:征鸿翻塞影

杜郇序

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

杜乘笈

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘笈,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》,原文:君方负笈金陵去,我欲乘桴沧海浮

杜岭棹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
岭棹,来源于许浑的《唐诗》《送郭秀才游天台》,原文:人度碧溪疑辍棹,僧归苍岭似闻钟

杜榷徽

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
榷,来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

杜益秋

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
益秋,来源于陈杰的《宋诗》《和韵归张通父诗卷》,原文:杜陵春好工添泪,宋玉秋清祇益悲

杜茗弛

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
茗弛,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:村民陆续至,樵茗弛担笠

杜蕴品

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

杜澄戍

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
澄戍,来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》,原文:几年西戍暂归田,又向澄江买去船

杜睨屹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
睨屹,来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂新亭》,原文:面对三江背五峰,一亭屹屹睨其中

杜菀仞

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

杜临榆

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
临榆,来源于周邦彦的《宋词》《丹凤吟》,原文:生憎暮景,倚墙临岸,杏靥夭斜,榆钱轻薄

杜檀璩

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
檀,来源于李纲的《宋诗》《巖桂》,原文:木如犀理自坚致,喷作十里旃檀香

杜绚珵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绚,来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》,原文:青霞余绚皆成章,虎变龙匿超故常

杜唯淄

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》,原文:也有樵人到,唯无诗士来

杜娄承

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
娄承,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・离调/集贤宾》,原文:怎承望浪包娄官司行出首,送的个李孔目坐禁囚牢

杜楣闳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

杜泊奂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泊,来源于白居易的《唐诗》《感秋怀微之》,原文:推移感流岁,漂泊思同志

杜彰其

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彰其,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:守侯其勉旃,亦足彰吾仁

杜融诺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
融诺,来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》,原文:融樽想见频颓玉,季诺由来雅胜金

杜域馠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hān芳香。
国学点评
域,来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》,原文:圣恩覃布濩,异域献精诚

杜延皤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
延皤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》,原文:留滞身犹健,招延鬓已皤

杜猷纲

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
猷,来源于刘过的《宋诗》《对雪效乐天》,原文:无贼可平闲李愬,有人不访倦王猷

杜凡灿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凡,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 小烂柯》,原文:促膝有仙凡,烂柯无小大

杜僖恣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

杜桓臻

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桓,来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:两朝耆宿真英武,一代谋谟实柱桓

杜湫袁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:峰上今犹蠔带石,穴边时有蟹寻湫

杜宗濡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
宗,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》,原文:宗儒侧席,问道横经

杜泊勉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
泊勉,来源于罗隐的《唐诗》《寄崔庆孙》,原文:交情澹泊应长在,俗态流离且勉旃

杜纲亦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纲亦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二》,原文:相政乖亏犹可救,朝纲虽失亦能回,兵败国倾危

杜元卫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
元卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾人于沙随

杜峻钊

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峻,来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》,原文:风云激矢脱,日月峻轮走

杜岿竺

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岿,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

杜益炅

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
益,来源于欧阳修的《宋诗》《和景仁试明经大义多不通有感》,原文:来者益可鄙,待之因愈轻

杜策纫

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
策,来源于高登的《宋诗》《梦游故山》,原文:风际氅披鹤,云根杖策鸠

杜诏斌

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《郡中春讌因赠诸客》,原文:仆本儒家子,待诏金马门

杜初帧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
初,来源于刘埙的《宋词》《意难忘》,原文:汀柳初黄

杜征晔

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
征晔,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

杜璐敖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

杜常峪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
常,来源于仲并的《宋词》《忆秦娥》,原文:钗头常带,一秋风月

杜凡勘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凡勘,来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其三》,原文:童孙竞爽祝鸡翁,点勘凡将句读中

杜炽颜

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炽颜,来源于廖行之的《宋诗》《代人上父生朝诗》,原文:鲤庭请学炽昌诗,彩衣戏有承颜乐

杜峰钏

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峰,来源于郎士元的《唐诗》《送彭偃房由赴朝因寄钱大郎中李十七舍人》,原文:衰病已经年,西峰望楚天

杜铭钊

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
铭,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:铭功会稽岭,骋望瑯琊台

杜奥庄

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

杜由宏

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
由,来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》,原文:良由天孙巧,匪自屏翳出

杜郁酝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
郁酝,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:典刑样诸老,胸次郁酝藉

杜遒祁

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
遒,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:欢意我已衰,壮心君益遒

杜啸驹

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
啸,来源于徐瑞的《宋诗》《义合寺二首 其一》,原文:峰巅忽长啸,疑是孙登声

杜彰沧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彰,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:臣直彰主圣,声容谅沄沄

杜磐勋

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

杜般稷

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
般稷,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》,原文:神农后稷死,般尔相寻来

杜欢巍

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
欢巍,来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》,原文:宝座巍巍五云密,欢呼争拜退

杜慕璂

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
慕,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其五》,原文:吾生有道骨,中心常慕之

杜纭璋

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纭,来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》,原文:纷纭勿用论荣辱,出处真须自弛张

杜烊谊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

杜延与

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
延与,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・步步娇》,原文:且休问劣了宫商,您则与我半句儿俄延着唱

杜桥禺

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
桥,来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》,原文:左约江流右截湖,桥东出日桥西雨

杜祈滔

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祈,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:登晨未辨七盟盖,祈年欲采三华芝

杜恽馚

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

杜梧邵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
梧,来源于曾揆的《宋词》《谒金门》,原文:梧桐秋雨滴

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