logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓李男宝宝取名林字,如何选择合适的名字?

马瑷婴作者:马瑷婴2024-02-11 12:23:30

姓李男宝宝取名林字是许多家长的选择,取名对于一个人来说是非常重要的,尤其是在中国文化中,名字代表着一个人的个性和命运。取名时,我们应该综合考虑多个因素,如字义、音韵、文化背景等。首先,让我们来看一下林字的寓意。林字代表着树林、森林,寓意茂盛、繁荣和蓬勃发展。在古代,林字还有官宦人家的意思,所以可以表达出家族的尊贵和兴旺。因此,姓李男宝宝取名林字,不仅能体现出自然的美好,还能寄寓家族希望和期待。当然,在选择名字时,也要根据宝宝的个人特点和家庭情况来考虑,以找到一个适合宝宝的名字。接下来,我们将从多个方面为您详细介绍如何选择合适的名字,让宝宝拥有一个美好的人生起航点。

姓李男宝宝取名林字

李旆誉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旆,来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》,原文:归思刀头苦,离心旆影摇

李延皎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
延皎,来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》,原文:已知青竹播馨香,更看华牓延光皎

李霆闳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霆闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

李柏崧

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
柏,来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》,原文:阴岑宿云归,烟雾湿松柏

李磊诣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其一》,原文:出门天宇宽,自视觉磊砢

李霆槿

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》,原文:公方扶日月,我亦寄雷霆

李礼楹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礼楹,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其二》,原文:奠楹不复作,世丧礼乐隳

李淙律

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:沧溟不识几番变,石泐犹有涛淙痕

李鸿亘

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸿,来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》,原文:凭江阁,看烟鸿

李峤桥

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峤桥,来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》,原文:突兀一灯离海峤,苍茫万点赴星桥

李品弘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
品弘,来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》,原文:刚健中正纯粹精,含弘光大品物亨

李未廷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
未廷,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:朝廷未漆月支首,抱戈虎旅衣生虱

李琰洵

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:勅书刊翠琰,灵迹获猎烧

李棹华

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棹华,来源于张说的《唐诗》《岳州观竞渡》,原文:低装山色变,急棹水华浮

李巍婳

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
巍,来源于王昌龄的《唐诗》《万岁楼》,原文:江上巍巍万岁楼,不知经历几千秋

李珧逻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

李觅晗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
觅,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》,原文:可着我拔树将根觅

李攸初

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
攸初,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

李琥决

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琥,来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》,原文:琼蕊杯深琥珀浓,鸳鸯枕镂珊瑚涩

李衡序

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
衡序,来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》,原文:金钟大镛在东序,冰壶玉衡悬清秋

李翎知

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翎知,来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》,原文:伏枥元知免骇机,翦翎岂复慕群飞

李境寅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
境,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管二首 其二》,原文:病畏空缘浅,愁知醉境寛

李钊其

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

李粤纪

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:粤神临之,来从帝乡

李奈睿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奈,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:白首相看拟奈何

李固杉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《放言》,原文:酒熟固可喜,酒尽亦陶然

李诣润

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诣,来源于唐庚的《宋诗》《收景初贬所书》,原文:而翁有道知兴废,不患无词诣播州

李耘宏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
耘,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:丁女真水妃,寒山便火耘

李泽兹

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泽兹,来源于宋祁的《宋诗》《早秋有感》,原文:毛泽自兹竭,多露方夜委

李彬辕

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
彬,来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》,原文:焚膏继晷自克己,彬彬学子颜之徒

李谊铭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
谊,来源于许景衡的《宋诗》《款某大理坟》,原文:旧友多高谊,诸郎亦好音

李洵捷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:132 洵,均也

李柏嵊

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
柏,来源于范成大的《宋诗》《隠静山》,原文:庭柏有祖意,石泉韵天乐

李霈泓

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
霈,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:吾闻乌夜啼,霈泽覃万里

李飏兹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
飏,来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》,原文:月下分行似度云,风前飏影疑回雪

李茗觉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
茗觉,来源于黄公度的《宋诗》《别陈景明二首 其一》,原文:天府带颁腰觉重,露门茗赐齿余香

李隋承

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
隋承,来源于叶适的《宋诗》《虎丘》,原文:屋承隋唐良稳称,墨题熙丰尚新湿

李沉礼

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沉礼,来源于陈普的《宋诗》《夜台》,原文:礼乐沉沦入九地,阴邪叫啸充虚空

李其岐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
其岐,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》,原文:圆觉著于品,岐伯峻其证

李竣秋

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
竣,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》,原文:已事而竣,不诫用劝

李纬德

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纬德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》,原文:经纬文天赋,刚柔德日宣

李湲玮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
湲,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧

李谒秋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
谒秋,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:秋斋多梦谒,舌本欲生烟

李奕懿

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奕懿,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》,原文:芝兰奕代传遗懿,玉树千年锁暗尘

李青筠

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
青筠,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其六》,原文:惟有松筠助山色,青青不改岁寒枝

李翊淙

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翊,来源于岑参的《唐诗》《左仆射相国冀公东斋幽居》,原文:成功云雷际,翊圣天地安

李昀缃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 夏》,原文:安得簿雾起缃裙,手接云軿呼太君

李澄缤

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澄,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:我行溪山间,灵府为澄澈

李偕渊

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
偕渊,来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》,原文:陶甄到唐虞,修洁偕渊骞

李章鼎

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
章鼎,来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》,原文:璧辉河彩绚宸章,鼎饪需云盛国光

李狄哲

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
狄哲,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》,原文:中原夷狄相衰盛,圣哲从来只自彊

李乾夷

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:夷裔陵边久,文明运算高

李禹慕

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
禹慕,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:汤禹久远兮,邈而不可慕也

李波时

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
波时,来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》,原文:惊风起长波,浩浩何时还

李奘琰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

李烊敦

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

李萧崇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chóng高明宏大。
国学点评
萧崇,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其五》,原文:一室萧然百事无,崇朝趺坐对熏炉

李轩珞

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轩,来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》,原文:寄谢南宫客,轩车不见亲

李麒缔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
麒,来源于王阮的《宋诗》《题严陵钓台一首》,原文:使知天上麒麟儿,不似犬羊甘豢畜

李瑄昀

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

李兹佶

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
兹,来源于张九龄的《唐诗》《出为豫章郡途次庐山东巖下》,原文:兹山镇何所,乃在澄湖阴

李艾储

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
艾储,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:情知萧艾糅芳泽,手艺衡兰储糗粮

李晏庆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晏庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:锐旅庆回旋,边防尽晏然

李儒岳

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
儒岳,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:题舆左岳得儒英,行整速步趋天庭

李觅竺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
觅,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:胜概畜眼无,何方觅蓬岛

李沐瑹

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沐,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:郡斋偶休沐,驱车出西城

李渌禄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
渌,来源于刘攽的《宋诗》《游环溪 其一》,原文:赤日红尘几悔来,垂杨渌水眼先开

李昊倾

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昊倾,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:西极柱亦倾,如何正穹昊

李玄玢

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玄,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:赤蚁若象,玄蜂若壶些

李晷胥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晷,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》,原文:何年谢簪绂,丹砂留迅晷

李砚爀

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
砚,来源于吕本中的《宋诗》《示内》,原文:平生所知人,久已焚笔砚

李言淮

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
言淮,来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》,原文:淮山谁言钝滞人,沙鴈求羣正如许

李灏奘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

李仁艾

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仁艾,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:三年,太 甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义

李衍诚

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
衍诚,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 箜篌引》,原文:屈平沈湘不足慕,徐衍入海诚为愚

李凛燮

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凛燮,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》,原文:努力事燮调,未寒心已凛

李峥勘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峥,来源于方回的《宋诗》《南高峰至其下不高》,原文:远望生愁陟降劳,峥嵘窣堵据金鳌

李洵觉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

李支冽

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
支冽,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:况今玄冥令凛冽,难把赤立身支当

李天波

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
天波,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 越王台》,原文:天如仄兮沉波,檝有声兮追风

李理卿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
理卿,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:名卿宜达理,直道不容私

李唯遒

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
唯遒,来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》,原文:唯君可语此,意豪力且遒

李巍支

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巍,来源于刘摰的《宋诗》《复古亭》,原文:功大文雄岁月深,巍然高碣字生金

李溯璆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
溯,来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》,原文:溯流上嵩江,江阔流益峻

李励昃

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
励,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:蔽贤吾焉敢,亦将励名芳

李凝昉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凝,来源于程公许的《宋诗》《饯寄庵居士龚彦质》,原文:苏台香正凝,宝婺驾已夙

李钏婳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

李涔页

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:浔阳与涔阳,相望空云雾

李晖粤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晖,来源于张咏的《宋诗》《寄傅逸人》,原文:有谁知此意,独立对斜晖

李玮屿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

李烽媖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yīng女子的美称。
国学点评
烽,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 七》,原文:烽火照临洮,榆塞马萧萧

李望纴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
望,来源于朱熹的《宋诗》《登福山远眺》,原文:迢迢百里外,望望皆闽山

李郇钲

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

李翡谦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翡,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:鸳鸯翡翠承宴私,南山一笑君无辞

李征礼

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
征礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:子曰:“吾说夏礼,杞不足征也

李源仓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
源,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》,原文:咫尺桃源路,乘闲许杖藤

李戎阑

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
戎阑,来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》,原文:城头旭日照阑干,城下降戎彩仗攒

李峥淙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
峥,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》,原文:万物峥嵘,本由心生

李志楣

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
志楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

李迪决

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:启迪在初,有开宸襟

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家