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男神取名字大全2022最新版

沈征缮作者：沈征缮2024-02-11 13:53:53

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男神取名字大全2022最新版

旆樨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旆，来源于吴师孟的《宋诗》《和韩绛游鸿庆寺》，原文：都人望旋旆，车马又骎骎

璩芃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：肃雍瞻帝武，奉引近天威

璩简

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

圣仲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
圣仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

椎麒

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椎，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：嗟我椎钝姿，处世百不便

茂韦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茂韦，来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其一》，原文：韦曲桑麻如旧，茂陵松柏参天

倾晋

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
倾晋，来源于虚中的《唐诗》《石城金谷》，原文：晋祚一倾摧，骄奢去不回

昀邕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于邓肃的《宋诗》《万卷堂》，原文：寒陋鄙李邕，假书勤朝昏

徽泯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
徽，来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》，原文：上六，系用徽纆，窴于丛棘，三岁不得，凶

槐狄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《西原晚望》，原文：新屋五六间，古槐八九树

爕纪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

景勰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
景，来源于章谦亨的《宋词》《小重山》，原文：春归也，光景只桑麻

瀚陇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瀚，来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》，原文：风烟不改卢龙俗，尘土犹兼瀚海沙

杉同

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杉同，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由种杉竹》，原文：似闻梨枣同时种，应与杉篁刻日添

望永

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
望永，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：吾则不尔拒，岁寒永相望

琮粤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

瑭钧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

朴麟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：士或暗郑朴，识面蕲卜邻

滔渊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
滔渊，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其一》，原文：川通诸海滔滔是，鱼跃于渊圉圉然

繁治

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
繁治，来源于刘禹锡的《唐诗》《城内花园颇曾游翫令公居守亦有素期适春霜一夕委谢书实以荅令狐相公见谑》，原文：繁霜一夜相撩治，不似佳人似老人

灿琤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灿，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其三》，原文：风掣五云开，明星灿南极

袁漪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袁，来源于韩淲的《宋诗》《闻孟使君到子颜隠庐次韵余安叔所赋》，原文：想见猿惊鹤飞走，袁安卧雪画堪如

境冬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
境冬，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：接境人情洽，方冬馔具精

沉研

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

荑志

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

楣诀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

楹睿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楹，来源于张方平的《宋诗》《送屐韩仲文》，原文：早幸还吾土，闲将挂后楹

漪淅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

绰珺

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(孛老儿云)我老汉老了也，拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

涛翼

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涛翼，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：涉有波涛阔，飞无羽翼双

翙炽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

林仁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
林仁，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六四》，原文：含珠林上碧崔嵬，曾入仁皇梦里来

泓庆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泓，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

泷淅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

炅固

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

珵媖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境轼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境，来源于陈映的《宋诗》《汀州》，原文：年登境无蝗，政恐不相似

笈峨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笈，来源于高似孙的《宋诗》《骑鸾引赠句曲山吴道士》，原文：丹霞一气玉枢宫，宝笈绳金容探讨

韪湛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

昼芗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昼芗，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

瑭皋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

嵊闻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵊闻，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》，原文：钓艇横溪水，渔罾搭槿篱

轼昂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轼昂，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

珉胥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珉，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

纮堰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

墨旎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其四》，原文：一为道院主，坐空朱墨文

炘滔

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于薛季宣的《宋诗》《黄陂县怀古》，原文：尼丘非复贰先生，逐利滔滔尽舌耕

种零

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
种零，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

峥谊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峥谊，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

泱运

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

炫璂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

渲识

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

谒洵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谒，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：小言谒侯门，大言叫天都

袤奥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

凛磊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凛磊，来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》，原文：问子谋身无乃左，凛如霜松姿磊砢

憬沥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

莞隆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

卓璐

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卓，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 博学》，原文：泛观事物间，是理真卓卓

韫津

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韫津，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

烊槿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

皋嵇

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皋，来源于董颖的《宋词》《卜算子》，原文：春浅借和风，吹绿庭皋树

椰笙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

佰泷

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

滦骅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

勖楣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

煜滦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

蕋颜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

涌宗

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涌宗，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其一》，原文：吾宗叱驭闯贤关，笔涌长江挟泰山

纲苍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纲苍，来源于陈仲谔的《宋诗》《送新茶李圣喻郎中》，原文：头纲别样建溪春，小璧苍龙浪得名

瀚鼎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：叠鼓遥翻瀚海波，鸣笳乱动天山月

仑漳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：」）河势昆仑远，山形菡萏秋

植鸯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
植，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：文忠命世豪，植本濬其源

狄玮

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：其曰晋，狄之也

岱萱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岱，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：扫关河，清海岱，志应酬

榷晗

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

沧齐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沧齐，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：景与齐山俱绝唱，量如沧海且频斟

涌元

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涌元，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：元也作诗如涌泉，高歌大笑倾四筵

绎榆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

睨林

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睨林，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：所以富豪儿，睥睨林下客

奎珐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奎，来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》，原文：玉轸黄金徽，烂烂奎画明

楚召

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楚召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

序煜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：舟车集大贾，庠序登秀民

桓札

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》，原文：羣阴彫品物，松柏尚桓桓

术延

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
术延，来源于白居易的《唐诗》《北窗闲坐》，原文：自有延年术，心闲岁月长

栾滦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
栾，来源于许及之的《宋诗》《高峰寺》，原文：四面峯峦玉斲成，团栾真是梵王城

爕至

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

熹奥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

延时

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
延时，来源于韦骧的《宋诗》《昨暮会饮庆甫署观女真花因求一二诺以厥明至期不至遂戏成一首》，原文：也知更欲延宾履，次第开时固未迟

烯皎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：冰□皎皎，照人不下霜月

棋珞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棋，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：人有精游艺，予尝观弈棋

缔璋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

绚天

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绚天，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

奘荑

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

赫松

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
赫松，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：赫赫帝者师，去与赤松俱

渲鼎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

昉馠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

裕境

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
裕境，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

芗禺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

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