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2022年2月28日生男取名字 - 给你宝宝起个寓意美好的名字

周蕖作者：周蕖2024-02-11 17:38:16

对于每位父母来说，给宝宝起个好听、有寓意的名字是一项重要的任务。如果您的宝宝是在2022年2月28日出生的男孩，那么为他取一个意义深远、寓意美好的名字就显得尤为重要。宝宝的名字不仅仅是个称呼，它承载着父母的期望和祝福，也与宝宝的性格和未来发展密切相关。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于2022年2月28日生男宝宝取名字的建议和灵感，帮助您给宝宝起个与其生辰八字相匹配且富有个人特色的名字。

2022年2月28日生男取名字

泷挚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

绚珧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

昉庭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

乔昃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乔，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》，原文：乔林无冬春，苍霭异晨夕

亦堇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
亦堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

珐圭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

炔励

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

岳亚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岳，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：成物象，五岳辨微茫

庭烽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
庭烽，来源于刘禹锡的《唐诗》《和白侍郎送令狐相公镇太原》，原文：边庭自此无烽火，拥节还来坐紫微

暖曜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暖，来源于顾况的《唐诗》《乐府》，原文：暖谷春光至，宸游近甸荣

徽缔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
徽，来源于文天祥的《宋诗》《清江何汉英再见于空同读欧阳先生诗感慨为赋》，原文：当年有清徽，为寄南来雁

郁松

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松，来源于白居易的《唐诗》《栽杉》，原文：不见郁郁松，委质山上苗

谒霁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谒霁，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

容麓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
容麓，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

彰珞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彰，来源于唐庚的《宋诗》《讯囚》，原文：事老恶自彰，証佐日月明

爕旆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

菀儒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

夕峪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其二》，原文：兹夕反云翳，庭乌亦长悲

寓召

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寓召，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：寓意惩多爱，劳人召怨嗟

楠晏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

寓翙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
寓，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：觚坛寓礼正典名

楠堰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楠，来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》，原文：石楠叶落小池清，独下平桥弄扇行

喻凛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
喻凛，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

棣棋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

殷浩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
殷浩，来源于文天祥的《宋诗》《某叨臬衡湘蒙恩以便郡归养肯斋大卿实寓衡我十年前邦君也一再见间即分南北五言启之所以致今旧雨缱绻云》，原文：啼鹃春浩荡，回雁晓殷勤

典柃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
典，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其二》，原文：论议超今昔，文章适典彝

暌巡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：始惊道路难，终念言笑暌

旌旷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旌旷，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》，原文：中衢横鼓角，旷野蔽旌旃

洛浦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洛浦，来源于李播的《唐诗》《见美人闻琴不听》，原文：洛浦风流雪，阳台朝暮云

悟燮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
悟，来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》，原文：悟琴如悟道，神闲若无营

芈岭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

淙翩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淙，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：石泉声淙淙，秀谷自围绕

纮崇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

嶂悟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》，原文：翠崖青嶂高嵯峨，红栈如带萦巖阿

艾汶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艾，来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》，原文：艾褐家䌷阔阔裁，抱孙携子看灯来

渲恤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

樨肖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

岭肖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：岭上初消残雪

桠翰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

暄昃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暄，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：节遇中和景渐暄，自摩倦眼望前村

泰粤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：即时贤路辟，此夜泰阶平

樨烟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨烟，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

稽崇

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
稽崇，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：稽古崇邦教，斯文辟圣门

泰昶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泰，来源于折彦质的《宋诗》《观汪丞相所藏崔白画罗汉》，原文：神明泰定始一笑，摩挲粉墨心茫然

寓文

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寓文，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

榷永

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榷永，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

詹渊

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
詹，来源于胡宿的《宋诗》《卜居》，原文：自致青云有壮图，且寻詹尹卜幽居

菀朴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

励涛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
励，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

支绍

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
支绍，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：于惟绍兴，扶危支倾

爕淙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

町经

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

桠时

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

颜烊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颜，来源于刘攽的《宋诗》《城西晚归南山马上口占》，原文：尘土辜双眼，驱驰损壮颜

焘潭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

媖滨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

钧冬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钧，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：戴德千钧重，抚躬方寸明

纲汉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纲汉，来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》，原文：守土忠贞唐许远，埋轮节概汉张纲

汝忻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汝忻，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：旁人掩口笑，纵汝暂懽忻

屿年

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
屿年，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 㶉鶒》，原文：今年恋洲屿，思若在江湖

燏缤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鉴汶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鉴，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：色美示来鉴，功成思去谋

泷天

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泷天，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

砺晨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

槿政

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

灏芈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

常邕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一》，原文：肃肃惟后，如月之常

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

烽泽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烽泽，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：风尘不报边烽入，圣泽频闻好语传

煦珲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

勘棕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》，原文：步虚词罢幽闲处，好勘黄庭悟寸丹

湫渌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：国弱来奔，王湫奔莱

权鹄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
权，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

瀚汝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

灏恺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

曙萧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
曙萧，来源于皮日休的《唐诗》《习池晨起》，原文：清曙萧森载酒来，凉风相引绕亭台

汉彰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汉彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：轩祥表合，汉历彰奇

裕烨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：屡试循良政，兼推干裕才

沦骃

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沦，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》，原文：哀哀李杜死，诸贤亦沦胥

隅帧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隅，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：鼎鼐传家世，藩隅易弟兄

皤暄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其一》，原文：望断千山绿，愁来两鬓皤

燏昂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

樟谧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》，原文：江浙都来得几程，风潮声里是樟亭

斌爕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

淬黎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淬，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》，原文：淬余剑锷虽为利，解尽犀棱未见通

洲执

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洲，来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》，原文：光风转洲渚，爽气生轩楹

粹钲

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粹，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：学问粹然正，师友承渊源

境骅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其一》，原文：更宿招提夜，寥然一境清

赓渌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
赓，来源于王十朋的《宋诗》《子应和诗再用前韵》，原文：赓酬往事思蓬岛，灾异狂言忤谏坡

楹瑄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楹，来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》，原文：主人乞我短窗明，推挽清风堕两楹

泓麓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：上有大渊下泓池，妄指中黄忍肚饥

秭戍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

倾蕴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倾蕴，来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》，原文：倾怀露底蕴，始恨晚相得

源奘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
源，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：谷鸟啭尚涩，源桃惊未红

翎峻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《送不伐赴天府仪曹》，原文：三年令小邑，野鹤剪翎羽

岐皓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岐皓，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

觉旷

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
觉旷，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

绚睿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

沅曜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沅，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：生念死不灭，应会沅湘道

芗麓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
芗，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

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