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鸣字取名男 - 为男孩起一个有韵味的名字

宋憧琯作者：宋憧琯2024-02-12 02:45:18

鸣字取名男是中国传统文化中的一种命名方式，它通常用来为男孩起名字。鸣字取名男的方法是通过选择一个包含“鸣”字的名字，来寄托对孩子未来发展的美好祝愿。鸣字取名男具有韵味和独特性，给起名带来了全新的可能性。 起名对于每个家庭来说都是一项重要的任务，因为一个好的名字不仅仅是一个标识，更是一个寄托父母对孩子的期望和祝福。而选择鸣字取名男，将为您的孩子赋予更多的文化意义和独特的个性。鸣字取名男是一种融合了音韵、寓意和文化的命名方式，每个名字都蕴含着深远的意义。 通过鸣字取名男，您可以选择带有“鸣”字的名字，如“鸣晋”、“鸣轩”、“鸣泽”等，每个名字都有自己独特的寓意。比如，“鸣晋”意为声名在外，寓意着孩子将来能有出色的成就；“鸣轩”意为有声音的高位，寓意着孩子有出众的才华和领导力；“鸣泽”意为有声音的湖泊，象征着孩子拥有广阔的胸怀和温润的性格。这些名字都是经过精心挑选和琢磨的，既有美丽的音韵，又有寓意深远的意义。 总之，鸣字取名男是一种富有创造性和独特性的命名方式，它让孩子在名字背后获得更多的文化底蕴和祝福。如果您正在寻找一个给男孩起名字的方式，不妨考虑一下鸣字取名男，给您的宝宝起一个有韵味、有寓意的名字。

鸣字取名男

觅逻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
觅，来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》，原文：何须觅句漏，此自有丹砂

阜策

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
阜策，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：此时阜俗资良策，匪夕畴庸在老成

尧闰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尧闰，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

休罡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《得省榜见罗仲谋曾无逸策名夜归喜甚通夕不寐得二绝句 其二》，原文：今晨天色休休问，卧看红光点屋梁

泯秋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泯秋，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

鑫轼

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：凭轼下贼垒，颓云如坏墙

萱晷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》，原文：蓝袖归时饶榜绿，橘香怀处少萱红

匠徵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《唐诗》《钱氏雷威琴（李巽伯云：「先公得雷威琴，钱氏物也，中题云云。故号忘味，为当代第一。」）》，原文：峄阳孙枝，匠成雅器

迪晳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

澎植

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

单慷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
单，来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》，原文：一衣递单夹，折制屡舛讹

玮缮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

霈楣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

陟尉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陟尉，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：十年主簿今迁陟，县衙簿尉来趋揖

瑞睿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑞睿，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：睿气流不尽，瑞仙何敻寥

籍坤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
籍，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：久矣皇恩洽，悠哉户籍加

栎熹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栎，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：衰迟樗栎姿，万一桑榆收

潮源

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潮源，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

纪晢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纪，来源于黄损的《唐诗》《大鹏山（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷九二《连州》）

烊沛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

卓羡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卓，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：卓荦妙言语，经术更兼茂

皓峥

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皓峥，来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》，原文：皓夜千树寒，峥嵘万巖雪

尚缘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尚缘，来源于陆游的《宋诗》《戊午元日读书至夜分有感二首 其一》，原文：未收浮世风沤梦，尚了前生蠹简缘

颉琤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：骄色肆颉颃，严科行聚敛

汉尔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汉尔，来源于曾巩的《宋诗》《垓下》，原文：三杰同归汉道兴，拔山余力尔徒矜

韧宗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

郇永

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

益勤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
益勤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：尔来仅能破魔军，我经生日当益勤

泊诣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泊，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：所悲乏故交，何以寓漂泊

旒燮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旒燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

芾蓬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

篌翡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

阜植

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
阜植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：种植依山阜，庭户阙过寻

志儒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
志儒，来源于苏籀的《宋诗》《王叔明示长句讶乌涧人不出楚则失矣齐亦未为得也次韵一笑》，原文：使君素负凌霄志，臞儒何以换酡颜

晰夷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

晣茗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

暖炅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：高秋净平麓，暖景融阴崖

酝郇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
酝，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：酌之甘胜酝，瀹茗尤敷腴

嶛诺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

淅宸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 旦起理髪》，原文：萧萧栉齿快，淅淅气脉通

乾绎

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

箬颜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箬颜，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

珉晏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：联金缀玉真吾事，賸刻坚珉表士乡

博岭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
博岭，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：能为博山游，想度丁公岭

曜驰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：众妙出洞真，焕烂曜太清

绪胧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绪胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

冉易

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冉易，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：痴云冉冉自辟易，半江滚滚金龙生

璎泱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

志由

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
志由，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其二》，原文：晚岁根尘净，端由志节隆

晠存

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：六亭仅一存，感慨思足蹑

墨璂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：屡益兰膏灯，犹研兔枝墨

茂铭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
茂铭，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：往事铭幽石，新阡长茂林

琛鸢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

研熙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
研，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：淘清研朱画屋梁，黄漆柏障连曲房

滇璋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

峨灿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峨灿，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：玉笥高嵯峨，异石光灿皠

筝绍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹长筝

炅莱

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

境袁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：有象虚无境，邪缘不见真

岱怀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岱，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》，原文：射策惊寰海，收名儗岱嵩

淖朗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

昊皖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

秋鸯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秋鸯，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

皙懿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

召章

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
召章，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：召旻歌卒章，三复徒怆神

霄皤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霄，来源于李征古的《唐诗》《登祝融峰》，原文：凿开巇崄处，取路到丹霄

恢洲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恢，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：三年制锦在江吴，游刃恢恢地有余

文裴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
文裴，来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》，原文：《江谈》四作《同裴李文拜纶阁》

序易

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
序易，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：时序易推移，人事少闲空

宸暌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宸，来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》，原文：今会遇，名邦坐抚，入侍严宸

琬阜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

储漳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
储，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 九》，原文：仓储多偏促，家家无升斗

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年云榜揭，今日玺书形

淬茗

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

谐瞻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谐瞻，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：乡人揭题榜，行旅谐瞻觏

舸航

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
舸航，来源于苏洵的《宋诗》《游陵云寺》，原文：千航万舸

箴园

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箴园，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：我作西园诗，以为里人箴

晗汉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璐武

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

遥淮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
遥淮，来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》，原文：慇勤淮北岸，乡近去家遥

堇榭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

纫屹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

泰鼎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泰鼎，来源于宋理宗的《宋诗》《李璮归国》，原文：力扶汉鼎頼元勋，泰道宏开万象新

子涧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子涧，来源于章惇的《宋诗》《赠陶辰州 其二》，原文：争雄白鹊临崖鬬，忆子玄猿绕涧啼

珈颐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

朗蔳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
朗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：100　明，朗也

曜旷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
曜，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

易珐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
易，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

至磐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：不言所至，未如也

匡遥

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
匡遥，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：明朝果得琳宫去，匡庐山色遥相迎

壹璁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

渊滨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渊滨，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》，原文：已落渊明后，归欤寂寞滨

砺沥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

黎南

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
黎南，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

明搦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
明搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

情烨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
情烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

晗瑥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羲醇

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
羲醇，来源于晏殊的《宋诗》《寒食游王氏城东园林因寄王虞部》，原文：促席正逢羲日缓，酡颜仍有郢醪醇

嵊檀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

荏皓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：荏苒逾一纪，却向人间来

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