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苒字取名适合男还是女

吴郅作者：吴郅2024-02-12 09:04:47

苒字取名是一个古老而神秘的传统，人们常常疑惑苒字究竟适合男孩还是女孩。其实，苒字是一个中性的字，既不倾向男性，也不倾向女性。然而，在具体取名时，还是需要结合一些关键因素进行考虑。首先，要考虑孩子的个性特点和家庭环境，这是制约取名的重要因素。对于男孩来说，可以选择一些有阳刚之气、寓意勇敢、健康、正直的字眼，表达对男孩品质的期望。对于女孩来说，则可以选择一些柔美、温柔、聪明、善良的字眼，凸显女孩的柔情和温馨。此外，还可以结合五行理论，根据孩子的生辰八字来选择适合的字义。无论是男孩还是女孩，重要的是要为其取一个寓意美好、与其个性特点相契合的名字，让孩子在成长过程中拥有自信和骄傲感。

苒字取名适合男还是女

珊芦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珊芦，来源于柴望的《宋诗》《金山寺》，原文：荻花芦叶正珊珊，山在长江寺在山

典琬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：四岳，有能典朕三礼

童炀

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

颀昉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颀，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

粤崔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
粤，来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》，原文：闽粤溪山处处经，长松夹道奏箫笙

娥楚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娥楚，来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》，原文：裁云丽服淮娥踏，熨齿纹线楚客辞

爕俐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

淙尉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：废城荒烟飒衰柳，断涧立石淙惊涛

遒砚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：别来能几时，不觉岁月遒

琝瑶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：瑶林变园榭，缟带逐车轮

中晢

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
中，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》，原文：中之几也，而曰夜中，着焉尔

滟岚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
滟，来源于杨万里的《宋诗》《过虎头矶》，原文：真阳峡里君须记，个是瞿塘滟滪堆

栎祺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
栎，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其二》，原文：我无薪蒸计，南山松栎稀

雅澧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
雅，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：先生于此时，卓然秉大雅

凇奎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

梧沉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梧沉，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：庭户沉沉，月落梧桐井

临斓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
临斓，来源于冯椅的《宋诗》《咏归亭》，原文：弓转寒溪月一湾，下临虎豹踞斓斑

樱琼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
樱琼，来源于韦骧的《宋诗》《和樱桃花开帐饮口占》，原文：樱桃花里置行厨，一榼琼浆数尾鲈

蕊箴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕊，来源于管鉴的《宋词》《虞美人》，原文：一枝繁杏千红蕊

召銮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
召銮，来源于赵文的《宋词》《八声甘州》，原文：闻道金銮召对，风采动朝班

珂憧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珂，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其三》，原文：谷水为帘映暮山，珂珠贝玉妥天关

孜音

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
孜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：孜孜戒吾属，天物不可暴

盂骊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》，原文：聊凭方外巾盂净，一洗人间匕箸羶

易祯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》，原文：乌头可白我可去，菖花易青君易寻

由胥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
由胥，来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》，原文：一读必三叹，何由望储胥

缈槐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缈槐，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

璋濡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

巡箩

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
巡，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其五》，原文：食时辰，掌钵徒劳入市巡

真艾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
真艾，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：谢安道辈真难得，不容蒿艾生墙侧

媖严

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

慈瑶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慈瑶，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

娇恣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
娇恣，来源于柳永的《宋词》《长寿乐》，原文：恣游人、无限驰骤，娇马车如水

同韵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
同韵，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

汀萃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汀，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：汀枫变老枿，赤叶晴相纷

炜望

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

鑫玮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

槿鑫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
槿，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠杜郊居》，原文：槿篱芳援近樵家，垅麦青青一迳斜

柯栎

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
柯栎，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：秋来野火烧栎林，枝柯已枯堪采取

清蓁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
清蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

简澄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
简澄，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：景清神已澄，事简虑绝牵

知韶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
知韶，来源于吕祖俭的《宋诗》《韶阳之迁道中呈汪时法 其三》，原文：此去韶江知几里，九成缥渺在云头

澜嵇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澜，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：余澜怒不已，喧聒鸣瓮盎

鹤卓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鹤卓，来源于赵清源的《宋诗》《天台石梁》，原文：卓锡随飞鹤，谈玄起蛰龙

梦慕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梦慕，来源于黄裳的《宋诗》《与子侔始会于常学后为礼部同官感旧》，原文：始观文彩慕声名，三十余年梦可惊

久憬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：料想奴家，不久归阴府

纶馠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馠hān木芳香。
国学点评
纶，来源于刘商的《唐诗》《送杨闲侍御拜命赴上都》，原文：贺客移星使，丝纶出紫微

燝岚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

诺君

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诺君，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：诺君再宿余敢愆，从君索句发春妍

未姝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
未姝，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：孤罴自尔事拱默，嫫姆未免争妍姝

楠棹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

缮篌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

泯诺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：悠悠知作吏，泯泯送年华

固永

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
固永，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：邦家不乏才，社稷永盘固

裕郦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

缥晋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缥晋，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

颍馟

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：三年解组来归日，吾已先耕颍水头

椰棂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

袅景

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袅景，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：好是帘开丽景，袅金炉、香暖烟轻

韬憬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬，来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》，原文：韬韫有名初在石，琢磨成器却须人

斐廷

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
斐，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：霱云生斐亹，爱景驻逡巡

凡艺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凡艺，来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》，原文：好艺心灵自不凡，臭秽功名皆一戏

薇芨

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
薇，来源于杜牧的《唐诗》《留赠》，原文：不用镜前空有泪，蔷薇花谢即归来

元柳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
元柳，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其四》，原文：么么张芝草，妩媚元和柳

佶簌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

艾泊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》，原文：东邻拔蒲根，南邻烧艾叶

斯尉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
斯尉，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：问东南、一尉着斯人，如何得

知荔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
知荔，来源于郑刚中的《宋诗》《时官多以封州俸薄井邑萧条居处湫隘为叹观如闻而赋之》，原文：老子岂知差别相，髙眠饱看荔枝花

羿识

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
羿识，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

芨敏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

夕园

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
夕园，来源于孙应凤的《宋诗》《奖溪桥》，原文：夕照斜阳柳外鸦，杏园衰谢野人家

箴幻

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
箴幻，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：箴孔线蹊谁善幻，千巖万壑斩新秋

蕖谧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蕖，来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》，原文：春堤要杨柳，夏渚待芙蕖

怀旌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怀旌，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：我初入境重伤怀，空有山川照旌节

祁闳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《新年》，原文：稽山剡曲虽堪乐，终忆祁连古战场

铮藻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

忆禧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
忆，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：对东篱，思北海，忆南楼

孝时

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝时，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：儿童读书闻入孝，遭时有用可以移于君

梁芸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
梁芸，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：喜承芸阁宴，幸奉柏梁杯

幂真

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

醇铮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
醇，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其三》，原文：全家归隠似前贤，碧酒醇醲白蟹鲜

漳珈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漳，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：始闻漳浦卧，奄作岱宗游

白弈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
白弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：观者未必高于弈，只是不与黑白同死生

中琝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
中，来源于方一夔的《宋诗》《表甥何云峤舍馆而语游于其行赠之以诗》，原文：试探囊中祕花术，勇决不待中宵奔

与晓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
与晓，来源于徐积的《宋诗》《问杨柳》，原文：落花满面春风晓，借与丝鞭走马时

玺靛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》，原文：礼成金玺重，仙去玉衣轻

婧蓁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

翎玉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翎玉，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：玉柄鹤翎扇，银甖云母浆

澎燝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

莞闰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

沧睨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沧睨，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》，原文：长翁傲睨欲奋飞，沧江钓雪蓑笠欹

芃琀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

易琮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

函枫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
函，来源于徐钧的《宋诗》《李密》，原文：泥封函谷策诚奇，人不能从己不疑

箩淖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

勖霖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

棹净

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
棹净，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：逆行船，翻拨棹，谁知这个，清净家风好

夷元

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
夷元，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：吾爱元紫芝，清介如伯夷

惜琳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
惜琳，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时见琳琅，惜哉榛楛

蓬珏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：若是蓬莱鳌稳负

璞绪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璞，来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》，原文：志大肯同悲抱璞，识高宁许笑求田

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