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8画属木的字有哪些取名男

李诀暖作者：李诀暖2024-02-12 21:55:20

根据八画属木的字形特点，这类字通常都具有一定的阳刚之气，适合用于男性的取名。在姓氏中，常见的八画属木的字有张、李、林、郭等。而在字名中，如何选择适合男性的字，可以考虑字义与音韵的综合。例如，'力'字代表着力量和勇气，'伟'字则表达出伟大与威武之意。尽管每个字的涵义有所不同，但它们都是以木为部首或偏旁，符合8画属木的要求。如果您希望给您的宝宝取一个富有阳刚之气的名字，不妨考虑这些8画属木的字。

8画属木的字有哪些取名男

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于潘献可的《宋诗》《初至庄舍》，原文：黄花浮荇带，红叶下枫林

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于王令的《宋诗》《松休操》，原文：呜呼松乎，余归此休乎

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：巨刹标名岳，穹垣护亩宫

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一○》，原文：忆昔春官试，唯公季子俱

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：树林水鸟称三宝

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：扶桑衔日近，析木带津遥

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：华心归茂草，蛰户启昆虫

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：盍提公言，辟我贤路

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于朱松的《宋诗》《商羊》，原文：民宁因备豫，政美谢祈禳

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》，原文：江湖归不易，京邑计长贫

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其二》，原文：巳织青驹饯华骝，更披白帢称闲身

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：无聊犹自思，援溺固谁愿

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：经行处、无穷绿水青山

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：友于学问相激昂，声华日驰翰墨场

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：山林本其性，麋鹿本其游

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《三年为刺史二首 二》，原文：唯向天竺山，取得两片石

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》，原文：煨芋僧高曾约话，负苓者黠不传名

澈箴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
澈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：奕世勋名金钺贵，出羣风格玉山高

云盈

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
云盈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：盈锅玉泉沸，满甑云芽熟

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：尔饮旷何也

域初

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
域初，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：初开仁寿域，重立太平功

蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

韪筝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

谧泽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其七》，原文：懒献嘉禾颂，闲赓滞穗诗

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

琢繁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琢繁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：砚缺犹慵琢，文繁却要芟

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：天公何忍是不救，恰如旁坐观奕棋

思

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于宋媛的《宋词》《蝶恋花》，原文：惟有相思情最苦

恢昃

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恢，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：一个力扶汉基，一个恢张晋室，可惜都寿与心违，不如醉还醒，醒而醉

蓬津

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬津，来源于赵嘏的《唐诗》《山阳即席献裴中丞》，原文：琼台雪映迢迢鹤，蓬岛波横浩浩津

郁誉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
郁，来源于许浑的《唐诗》《十二月拜起居表回》，原文：空锁烟霞绝巡幸，周人谁识郁金袍

白曜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
白曜，来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》，原文：彤幨曜白日，锦舆上头行

僖濡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，葬郑僖公

凇轶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于释道璨的《宋诗》《野水横舟》，原文：望之一叶轻，即之万钧重

夷晋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
夷晋，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：一代尽宗萧相画，四夷犹服晋公名

婷史

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婷，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》，原文：大的好歌立玉娉婷

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

骊忆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骊忆，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

嫒朦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：人笑语，朦胧娇眼，扶头

晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

昕婳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：载耒与耜，昕及南亩

之崎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
之崎，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：既而蹑崎岖之山径，荫蒙密之藤萝，汹涌洪湍，落虚潭而送响

斯柔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
斯柔，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：人斯其视斯，妻柔而夫和

瑞之

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑞之，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：长公公退忽语我，瑞猫之篇题满车

仲蕋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳寺丞桐城宰》，原文：门前仲卿庙，遗迹待君求

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：珊瑚鞭亸马踟蹰，引手低蛾索一盂

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黄帝降神用《高安》。》，原文：育此羣生，首兹六律

萌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：年登庶事遂，春早芳意萌

意专

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
意专，来源于无名氏的《元曲》《梁州・响铮铮交锋递子，密匝匝彼此排兵。王质斧烂腰间柄。机深脱骨，》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

川栾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
川栾，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：断云飞雨过平川，吹作团栾碧玉天

犹媪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
犹媪，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：平生不厌混巫媪，已死犹能效国功

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

献

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于胡宏的《宋诗》《感兴 其一》，原文：感时期献策，出语偶成诗

郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

皋郄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张正臣赴泰州幕》，原文：春皋兰蕙茁，晚井鱼虾乱

棋裕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其二》，原文：胜负棋一枰，信手安用覆

晶忆

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晶忆，来源于韩偓的《唐诗》《洞庭玩月》，原文：更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆

胥媪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：帝告于公，绍胥尔宇

酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：九酝熟虽迟，要成宗庙酒

钗漾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钗漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

飏佰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
飏，来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》，原文：悠飏余响婵娟，方昼眠

凇冰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

蒲月

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蒲月，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：蒲团石上坐明月，茗椀松间打乱云

经君

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
经君，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：经旬未识东君信

菡阮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
菡，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 一》，原文：菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间

同蓁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
同蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：清渭发源远，浊泾难混流

璩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

芉瑺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

磊翩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊翩，来源于陆游的《宋诗》《夜闻雨声》，原文：长缾磊落输郫醸，轻骑聮翩报海棠

琝润

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于晏殊的《宋诗》《句 其八》，原文：润毫均厚薄

挚维

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
挚维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》，原文：不识黄金弹，双翎坠落晖

斯本

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斯本，来源于沈彬的《唐诗》《简寂观》，原文：罗振玉《殷礼在斯堂丛书》校排本《庐山记》补四空格于「当」字下

旬品

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬品，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：赐章三品贵，眉寿八旬稀

佰斯

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

嘉芍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嘉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 沂风亭》，原文：振衣嘉树阴，浴德青江浒

钟亦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钟亦，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：一壑过人聊自足，万钟于我亦何思

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

皋谧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皋，来源于度正的《宋诗》《奉寿季章大参相公》，原文：卷怀经济藏三径，震起声音满九皋

筹婳

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
筹，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：韶乐引来花锦队，男儿跪拜谢头筹

冕禺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冕禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

芊琯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芊，来源于韦庄的《唐诗》《访含弘山僧不遇留题精舍》，原文：满院桐花鸟雀喧，寂寥芳草茂芊芊

孜淖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

滇箩

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

洌染

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

潭献

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：岷江诸峰如献酬，岷江潭头绀碧流

子酝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
子酝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其九》，原文：济济八才子，酝藉有此郎

朴嘉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
朴，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其四》，原文：独作渔樵最上宾，土风淳朴物情真

惜琼

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
惜琼，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：月明幸是无痕迹，可惜琼瑶一径香

庚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一》，原文：真龙真虎才交媾，一鼎红铅炼甲庚

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