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刚出生男取名，给宝宝取名字的五大原则

刘伽朦作者：刘伽朦2024-02-13 13:25:21

宝宝降生到这个世界，给他取一个内涵丰富、个性鲜明的名字是每个家长的心愿。但在为刚出生的男孩取名字时，我们需要遵循一定的原则。首先，名字应该有意义。一个有寓意的名字可以让孩子在成长过程中增加自信心和积极性。例如，可以选择富有文化底蕴的名字，体现家族传统或者某种美好的价值观。其次，名字要独特。一个独特的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，也有助于他的个性塑造和自我认同。另外，名字要易读易写。一个简单又易读易写的名字可以避免孩子在填表、面试等场合造成尴尬。此外，名字要搭配姓氏。不同姓氏搭配不同的名字会有不同效果，应该选择与姓氏相匹配的名字。最后，名字要适合孩子的性格和未来。孩子的名字应该与他的性格特点和未来发展方向相契合，不同性格特点可以选择相应的名字。总之，在给刚出生的男孩取名字时，要考虑到名字的意义、独特性、易读易写、搭配性和适应性，帮助孩子拥有一个独一无二的名字，展现自身风采。

刚出生男取名

筠琥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筠琥，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

励渌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
励，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其六》，原文：愿言励厥修，学以答君亲

旬宗

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旬宗，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：九旬落落提纲宗，衲子济济长趋风

鹤沧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鹤沧，来源于张祜的《唐诗》《弹琴謌》，原文：别鹤朝辞沧海云，悲风夜入潇湘雨

翌盛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

芃存

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

支晏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
支晏，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：客去深闭门，晏坐支其颐

楠知

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

冉朴

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《东堂独坐怀琳老二首 其二》，原文：隔溪有伴萧萧竹，对户无情冉冉云

蔳骃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心醇貌古，或非通人

骞稷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骞，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 六》，原文：骞树圆景园，焕烂七宝林

朗赫

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朗，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：还防朗月清风夜，有个诗人相访来

堇汝

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

汶乾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

京淄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
京淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

缃璆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

孝旷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
孝旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

昃骥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

沐尔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沐尔，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：微臣亦□幸，共尔沐恩波

川亘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
川亘，来源于曹勋的《宋诗》《思归引》，原文：亘川涂之修阻以纷错兮，积雪漫漫而蔽天

维沉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
维沉，来源于晁补之的《宋诗》《求仁复示怨句次韵》，原文：闻说高情久沉寥，絷维谁与永今朝

芗澧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：不待见新舂，西风芗自足

蕴沛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕴，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：玉蕴山还润，兰生谷更香

年澧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
年澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

秋淖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
秋淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

乘晠

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
乘，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：长安遥向日，宗伯正乘春

砚良

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
砚良，来源于许棐的《宋诗》《古砚送赵明府》，原文：一片端州古砚砖，翁孙相授当良田

齐佐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
齐佐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、齐杀其大夫国佐

镌仑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
镌仑，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：元化运转通昆仑，探颐不见雕镌痕

晗暖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珹嵘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：沃洲最佳天姥胜，连山直下秋峥嵘

楣钟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楣钟，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

越飔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
越，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：越人北向燕支

皋恤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皋恤，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：圣明钦恤重皋陶，一日飞星五使轺

涌楦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涌，来源于姜特立的《宋诗》《游鼓山喝水巖》，原文：寻师水倒回，卓锡泉涌沸

巡伦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
巡伦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

觉謇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
觉，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：独居方寂寞，相对觉蹉跎

臻孜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
臻，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

仟渌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

銮绡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
銮绡，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：高楼叠柳绿相向，绡帐金銮香雾浓

盛峪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盛，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：闻喜当时，开宴盛仪容

榷僖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

熙峤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
熙峤，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：辛卯踰闽峤，淳熙出建关

竺琤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竺，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竺斋月夜招琴客，花院春风恣饮筵

誉盂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
誉，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其一》，原文：毁誉无终日，功名有百年

彻纴

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 彻豆用《成安》。》，原文：登献罔愆，俎豆斯彻

勤嵇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
勤嵇，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：多谢寄诗勤问讯，自怜疏懒似嵇康

圭卫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圭卫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宾称奉圭兼币，曰：「一二臣卫，敢执壤奠

璞君

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璞君，来源于张炜的《宋诗》《怀玉山人过越江》，原文：玉石纷纷叹混淆，君今怀璞在吟袍

决阜

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
决阜，来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》，原文：奇姿云卷出翠阜，高论河决生清风

缥桥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥桥，来源于陆游的《宋诗》《寄天封明老》，原文：圣寺参差石桥外，仙蓬缥缈玉霄东

诏昭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诏昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》，原文：鼓舞雷风驰汉诏，昭回云汉见尧章

峰鸢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峰鸢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁

粤矜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
粤矜，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：地穷吴境杂楚粤，民生窘急矜豪强

飖浦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飖浦，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

亚幻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》，原文：名今陈留亚，剧则贝魏俱

玢宗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

箪昃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箪，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：生涯寄箪瓢，嗜古成传癖

骋瑜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骋，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：鸿鶱九霄快，骥骋天路夷

礼莱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
礼莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犁弥言于齐侯曰：「孔丘知礼而无勇，若使莱人以兵劫鲁侯，必得志焉

仞恣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：又如病鹤长侧脑，仰看千仞孤鸾翔

鸯严

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：鸳鸯湖边月如水，孤舟夜榜鸳鸯起

稽晔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
稽，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：于今会稽人，事之如事生

浚烯

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
浚，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：浚穿地脉疑无底，静啮崖根更不流

铭扬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
铭扬，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

隆驹

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隆，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 归德府》，原文：金人无德亡无时，大德日隆天下归

弈樟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：弈秋，通 国之善弈者也

术徽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
术徽，来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》，原文：效官修政术，此去展才徽

仁勋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仁勋，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：上仁体勋华，四方致雍熙

鸿俞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸿俞，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

蔳蓬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：不知我辈，可是蓬蒿人

捷惟

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
捷惟，来源于王十朋的《宋诗》《李德远寺簿敢言勇退今之古人也东嘉王某赋诗以高其行》，原文：利涂捷径走轮毂，古道荆棘惟君行

嵇崇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵇崇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

容啸

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
容啸，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：啸傲辞民部，雍容出帝乡

帧胧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

坤樗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
坤，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄二林》，原文：今古唯愁在，干坤总幻空

绪晢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：苦无情绪懒抬头

瑭隋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

城析

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
城析，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》，原文：河朔初辞爨析骸，都城还许谢烦埃

宗淮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宗淮，来源于刘摰的《宋诗》《登祝融峰题上封寺二首 其二》，原文：我亦淮南宗姓后，举家应合到神仙

洛栎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：忆昔游洛川，投宿龙门中

珹稷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》，原文：天地腥羶社稷隳，万邦赤子病流离

毓飔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英髦

曙澧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
曙，来源于陈曙的《唐诗》《答高越（题拟）》，原文：乡人祀神，曙不召亦必至，醉饱而后去

明谐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
明谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：晴晖时晦明，谑语谐谠论

绎纾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：绎者，各绎己之志也

陇隋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
陇隋，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》，原文：君不见隋朝陇头姥，娇养双鹦嘱新妇

礴昊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
礴昊，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

凡鉴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凡鉴，来源于张镃的《宋诗》《题王恭父校书新辟书轩》，原文：仙翁眼力信非凡，到处偏工鉴别山

靖奕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
靖奕，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：豆笾奕奕嘉靖

芈晣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

筹泓

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筹，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其二》，原文：兵家互胜负，凡百慎前筹

鑫绡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：亦有美人贞且良，独在碧绡帏下藏

樨勘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

伽犹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伽犹，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：深蒨云岚远意苍，宝伽犹带海波光

洛媖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洛，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

仞旷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仞旷，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：道情寄远岳，放旷临千仞

儒佐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
儒佐，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：儒生幸持斧，可以佐功勋

潆渤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

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