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2022年8月21出生的男宝宝取名

梁其圣作者：梁其圣2024-02-13 17:31:02

您的男宝宝在2022年8月21日降生了，这是一个充满喜悦和期待的时刻！给宝宝取一个独特而富有意义的名字，是每位父母的追求和希望。在选择宝宝的名字时，有几个方面需要考虑。首先，您可以根据宝宝出生的时间和日期来寻找取名的灵感，例如“夏日阳光”或“勇敢战士”。其次，您还可以结合您的文化背景、家族传统或个人喜好来选择一个特殊的名字。此外，取名时要注意名字的读音、含义和独特性，以确保宝宝的名字与他的个性和未来发展相契合。无论您选择了什么样的名字，最重要的是给宝宝取一个温暖而有意义的名字，为他的人生之旅增添精彩和祝福。

2022年8月21出生的男宝宝取名

冬籍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冬籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月丁巳，晋籍谈、荀跞帅九州之戎及焦、瑕、温、原之师，以纳王于王城

檀苏

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
檀苏，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：秘馆词人能度曲，更不消、檀板标苏姓

枫麓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
枫，来源于孙大雅的《宋诗》《泊吴江寄僧》，原文：松陵桥畔太湖前，斜日青枫系客船

钟昊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钟昊，来源于薛奇童的《唐诗》《云中行》，原文：举杯称寿永相保，日夕歌钟彻清昊

仁旷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仁旷，来源于陆游的《宋诗》《离堆伏龙祠观孙太古画英惠王像》，原文：奇勲伟绩旷世无，仁人志士临风恸

稷曜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
稷，来源于杨义方的《唐诗》《题九头鸟》，原文：况当社稷延洪日，不合鸣时莫乱鸣

榭青

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
榭青，来源于韩维的《宋诗》《送孙通直》，原文：霜月醉留湖榭白，雪风吟度陇山青

桓晣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桓，来源于利登的《宋诗》《予与子寔避盗同走崆峒予以其年十一月归侍金川踰月而子实走豫章阅三载子实携婉妹归梅川道经旴予自金川侍亲归会之酒酣作是诗以饯别壬辰十一月二十七日》，原文：世事未可极，临分更盘桓

漪渊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
漪渊，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：衮衮新篇警衰朽，清渊晓吹转漪沦

伦烁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伦，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：分派既同出，驰声尤绝伦

彦秋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彦秋，来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其一》，原文：深衣乡彦都君子，摩厉三秋衒此行

霆般

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霆，来源于杜钦况的《宋诗》《灵巖行》，原文：坐令多宝藏，百神转雷霆

麒嵇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
麒，来源于刘壎的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：黄金台上麒麟阁，混一元勋是贾生

瀚荏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瀚，来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》，原文：风烟不改卢龙俗，尘土犹兼瀚海沙

崎湛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
崎湛，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

谆炳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谆，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：寺有坛经旧，谁知祖意谆

淄备

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

烊诺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

昃熠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

桦涧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

悟振

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
悟振，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：坐令会府地，圜悟宗复振

帧意

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

泷晔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：百匝千回看不足，管他急雪溅奔泷

轶杨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

文渊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
文渊，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：吾昔读汉书，远嘉马文渊

煊箬

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

屹飖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
屹，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 博山台》，原文：屹金炉之突兀，其山海之来翔

缃崇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缃，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：帷齐绿树当筵密，盖转缃荷接岸浮

骓佶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

柃秉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《佥书枢密院事张公》，原文：敌将易姓，公秉大义

昊桦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昊，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：乱插繁华晴昊

炅箪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

仟勰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

潆勖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

觅淖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
觅，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：且欲排孤愤，还应觅暂欢

峨琀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峨，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：毓灵本岷峨，弱冠游神京

晢樨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

什绡

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
什，来源于独孤及的《唐诗》《庚子岁避地至玉山詶韩司马所赠》，原文：枉君灞陵什，廻首徒酸辛

昀楚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》，原文：秋，楚人伐吴

季炜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
季炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

亘葆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：絷铁送潭中，作镇亘万古

胧潭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胧，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

圣志

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
圣志，来源于王十朋的《宋诗》《清白泉》，原文：圣人达节犹憎盗，志士清心肯饮贪

煦追

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
煦追，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

徽棣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
徽棣，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：厚陵戎部尊荷橐，徽庙司成踵棣华

淙匠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

峨庄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峨庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：铿兮佩举，峨冠齐庄

沅矗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沅，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧，是

桦屹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

嵊桠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

植执

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
植执，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：一个个子执白木植，身穿着紫搭背

儒域

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
儒域，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

品傅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
品傅，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：七年为少傅，品高俸不薄

颉澄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

昂昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂昂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》，原文：逸兴欲寻丁氏宅，云间老鹤共昂昂

晷瑞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

燃巡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

炜治

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

梧珉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梧，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其六》，原文：凄凉梧叶变，芬馥桂花秋

炀嵘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

煦葆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

敖榆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：薛令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

崎锋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崎锋，来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：转腕摧锋增崛崎，秋毫茧纸常相随

泽溯

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泽溯，来源于杨万里的《宋诗》《晓出洪泽霜晴风顺》，原文：又从洪泽溯清淮，积雨连宵晓顿开

驹坤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
驹坤，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：陇西之野龙驹骧，追风脇月坤为裳

晗遒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潮廷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潮，来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》，原文：春潮映杨柳，细雨入楼台

之葭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
之葭，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：如以琼树枝，使之并蒹葭

猷檀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：稽古承先志，宣猷聚世英

映珐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋词》《辨弦声・迎春乐》，原文：映花月、絮风台榭

炳爕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炳，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

芃戎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

意銮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
意銮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东奉命祠高禖斋宫望临平山》，原文：旧游有意重回首，恐上金銮未得还

岐乘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岐乘，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制送来济应制》，原文：万乘腾镳警岐路，百壶供帐饯离宫

泊乘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泊乘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊舟周家步》，原文：梢子商量乘早泊，向前十里不逢村

杉植

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
杉植，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重送圆载上人归日本国》，原文：见翻经论多盈箧，亲植杉松大几围

沉嶛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嶛liáo木高。
国学点评
沉，来源于尤袤的《宋诗》《海棠盛开》，原文：火齐照林光灼灼，彤霞射水影沉沉

磊崎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
磊崎，来源于杨公远的《宋诗》《新安江上次程南仲韵》，原文：石阑斜护崎岖迳，村酒频浇磊磈胸

沉玮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沉，来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》，原文：沉沉方文与蓬莱，桃李闻从海上开

箴沦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
箴，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：臞儒花裓戒，畴昔井眉箴

皓灿

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皓，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》，原文：白露溼庭砌，皓月临前轩

识滔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
识滔，来源于释崇岳的《宋诗》《示智弼礼混源塔》，原文：清风有何极极识，滔滔浪里休寻觅

翙淳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

圭馟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
圭，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：失时卷机轴，圭荜韬纬经

继曜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
继曜，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

骃易

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骃易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

箪晃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箪，来源于虞俦的《宋诗》《以酥煎小龙茶因成》，原文：撑肠尚有书千卷，枵腹无忧食一箪

淙琛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：淙流奔激洒河汉，两溪直接丹湖源

苡翼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：谁怜消渴老文园

柃曦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《冬至三日游水南诸寺》，原文：曦轮飞上宿云收，晚出城南趣适幽

韬茂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韬茂，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：抱独足养真，韬芳何深茂

陟茯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
陟，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：执舆入辇蹷痿几，陟险山农笑却时

瑹明

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九○》，原文：提携出也来人间，明明历历诸缘上

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

勖由

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

川槿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
川，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：艳晴川、绮罗歌鼓

榭曜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》，原文：亭榭装成如待我，樽罍开处便思翁

逸棹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逸棹，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

旨钊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旨，来源于李若谷的《宋诗》《题方干旧隠 其一》，原文：风骚传旨趣，林⿰木养是生涯

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