logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

双胞胎男宝宝取名大全免费

孙易作者:孙易2024-02-14 17:19:28

近年来,越来越多的家庭迎来了双胞胎的宝宝,给这对可爱的天使起一个个独特、含义深远的名字成为了共同的目标。如果您也正在为给双胞胎男宝宝取名而苦恼,那么您来对地方了!现在无需再费心费力去查找,我们为您提供了免费的双胞胎男宝宝取名大全,其中包含了各种有特色、有内涵的名字供您选择。从传统经典到时尚流行,从文雅大气到个性独特,您可以尽情地挑选适合您宝贝们的名字。让我们一起为双胞胎男宝宝取名,为他们的成长之路铺上一片光明的篇章。不要犹豫了,免费获取我们提供的双胞胎男宝宝取名大全,为您的宝贝们命名吧!

双胞胎男宝宝取名大全免费

睿炫

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:睿奖均劳逸,高情保始终

遒润

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
遒润,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:蛮牋落大句,豪润仍清遒

儒榭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
儒榭,来源于薛能的《唐诗》《云花寺寓居赠海岸上人》,原文:暂寄空门未是归,上方林榭独儒衣

苓飔

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苓,来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》,原文:屋顶自生涛浪势,根头谁覔茯苓踪

瑹暖

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:貂裘尚不暖,况无或衣缣

勖烊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

昉瑺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

羡知

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
羡知,来源于李处权的《宋诗》《和表臣遗诗招归仙隠》,原文:节物可怜梅竞出,浪萍长羡鸟知还

武僖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
武僖,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

觅纾

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
觅,来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》,原文:静窗留客话,古寺觅僧棋

睨盛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
睨盛,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:一时盛选孰睥睨,百代耆儒属宸倚

嵇兆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
嵇,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:嵇康转轴声幽噎

樗尹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
樗,来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》,原文:使君身似社樗老,故里贤如乔木多

凛轶

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凛,来源于李石的《宋诗》《石室》,原文:至今窟中像,凛凛建立时

芉邕

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

燮维

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:吉祥诸福集,燮理四时调

文醇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chún纯真朴实。
国学点评
文醇,来源于喻良能的《宋诗》《四月二十九日坐直庐读山谷效东坡作薄薄酒二章慨然有感追赋一首》,原文:中山醇醪醉千日,文君远山致消渴

煦敦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
煦,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》,原文:寒谷春重煦,幽宫草特芳

淙合

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《山中》,原文:风萧萧兮云蔼蔼,泉淙淙兮石皑皑

禄樗

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禄,来源于无名氏的《唐诗》《子陵山洞(在京山县南六十里,即严子陵隐所也。傍有石室名帝星井,寺曰净安,尝有一星,光芒见井中。昔人赋诗云:)》,原文:翩翩钓台翁,弊屣弃利禄

时郅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
时,来源于连文凤的《宋诗》《鸤鸠》,原文:时兮呼妇来,时兮驱妇去

笃翎

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笃,来源于岳珂的《宋诗》《参寥新秋帖赞》,原文:帖中书督字,法当为笃,世间岂有不识字参寥子耶

珐骃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

择翼

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
择翼,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》,原文:轻薄如蝉翼,择兮风未休

援魁

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
援,来源于李光的《宋诗》《新亭》,原文:援琴奏哀弹,得趣忘抑抚

冽炜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冽,来源于陆文圭的《宋诗》《老桂古字韵》,原文:天香入酒冽,吸月空怀古

陟缎

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
陟,来源于杨衡的《唐诗》《九日陪樊尚书龙山宴集》,原文:缘危陟高步,凭旷写幽襟

渌典

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
渌,来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》,原文:篇诗何必深相羨,渌水芙蓉岂不清

戈烟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戈烟,来源于钱时的《宋诗》《谒武肃王庙一绝呈汪帅卿》,原文:干戈五纪乱如烟,吴越生成八十年

郦袁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

书川

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
书川,来源于孟郊的《唐诗》《与韩愈李翺张籍话别》,原文:马迹遶川水,雁书还闺闱

芾焘

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

瑱涛

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

青蓁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
青蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

颉泷

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:天路幽禽暖颉颃,芝兰抽砌叶初长

袁臻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》,原文:拥门但作袁安卧,命驾谁思子猷乐

洌衡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

易栎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
易栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

武年

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
武年,来源于李九龄的《宋诗》《望思台》,原文:汉武年高慢帝图,任人曾不问贤愚

原珺

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
原,来源于严羽的《宋诗》《出塞行》,原文:何日匈奴灭,中原得晏然

衡绍

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
衡绍,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

帧珐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

丁仁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
丁仁,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:未许园丁知姓字,先从渔父问仁邻

翩自

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翩自,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:应是风流学胡蝶,过墙飞舞自翩翩

粤渤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
粤,来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》,原文:名因使粤重,功自备吴成

延恺

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
延,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十三》,原文:信美无与适,沉思情延伫

珺滦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

舜朝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
舜朝,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:我铺衍兮长粹清,太元册兮太一精,休光光我之庆成,舜四朝而禹万国,莫之我京

乔绎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
乔,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:二乔姊妹新妆了

尔合

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尔合,来源于李觏的《宋诗》《虾蟆》,原文:虾蟆尔奚为,合合搅人耳

秋翊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》,原文:秋,公至自晋

鸥园

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥园,来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》,原文:园林岂乏清闲乐,鸥鹭须寻浩荡盟

钧琥

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钧,来源于刘弇的《宋诗》《车盘岭》,原文:半山栖匦擎华藏,旋觉阴机万钧壮

凡樗

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凡樗,来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》,原文:寻常凡木最轻樗,今日寻樗桂不如

宣媵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
宣,来源于陆九渊的《宋诗》《少时作》,原文:万古不传音,吾当为君宣

昼戈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
昼戈,来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》,原文:渭上昼昏吹战尘,横戈慷慨欲忘身

卫域

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,卫侯使公孙剽来聘

常白

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
常白,来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》,原文:金翁偏爱骑白虎,姹女常驾赤龙身

颉莞

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》,原文:丹穴皆鲜羽,丛霄看颉颃

燝勖

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

璩杉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

圣樗

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
圣樗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》,原文:懒惰便樗散,疏狂托圣明

页澄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

骃洛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

蔳瑭

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

荣翰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
荣翰,来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》,原文:体方而质刚,翰林叨宠荣

境瑧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēn玉名。
国学点评
境,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:拟分数椽地,饱饭卧清境

召泊

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
召,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:有服,人召之食,不往

俞迪

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
俞,来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》,原文:共期圣祉登嵩华,长使廊庙闻都俞

郝坤

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

棕勤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棕,来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》,原文:更怜二棕榈,远结蜀土根

箪简

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
箪简,来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》,原文:不待鲁公亲折简,直忧颜子屡空箪

绎纴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
绎,来源于文同的《宋诗》《再送师厚》,原文:财利文书犹络绎,边防田地已朱殷

年勖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
年勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

嵇缥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵇缥,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:清湖嵇玉山,缥缈飞双屐

珈望

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珈望,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

夷璞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
夷璞,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》,原文:美璞思善价,浮云有夷路

秭燿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

陟援

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
陟,来源于胡融的《宋诗》《双阙》,原文:矫步凌丹梯,陟崄神愈王

辕伽

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辕,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:我时方南辕,子亦将西舟

灏绰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

鸥榭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
鸥榭,来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》,原文:岂亡台榭芳,独与鸥鸟知

挚笠

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:鸾可挚,凡禽敌

峤苏

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峤苏,来源于佚名的《唐诗》《时人为苏颋语(题拟)》,原文:苏瓌有子,李峤无儿

皙勉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

冕钟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冕钟,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其五》,原文:衮冕有人妖,钟鼓成国蠧

昊勉

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
昊,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》,原文:寄牋排云叫穹昊,愿赐江湖散人号

溯棹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
溯棹,来源于周密的《宋词》《宴清都》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

泓睨

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《惠泉酒熟》,原文:忽然油成泓,失却琼作堆

亚炅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
亚,来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》,原文:松装粉穗临窗亚,水结冰锥簇溜悬

燏槿

拼音五行释意
火光貌。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

萧泯

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萧泯,来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》,原文:泯泯河流浮落月,萧萧岸木警秋声

岐衡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
岐衡,来源于权德舆的《唐诗》《送正字十九兄归江东醉后绝句》,原文:离堂莫起临岐叹,文举终当荐祢衡

林尤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤,来源于方回的《宋诗》《腊月菊》,原文:凿冰池畔枝尤劲,栽竹林边蕊不枯

旬潆

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旬,来源于吕陶的《宋诗》《喻明仲自成都宪使领漕湖北》,原文:荆楚旬宣盛事夸,十年重复赋皇华

熙苡

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:物之熙熙,胡为其然

麓勰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
麓,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 白云亭》,原文:登临思昔人,有意在山麓

远舸

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
远舸,来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》,原文:云横北固朱楼远,烟暝西湖画舸归

郅峨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

策峤

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
策峤,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:他年问无恙,短策寄岭峤

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家