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姓付女孩的起名：如何为你的宝贝女儿选择一个美丽的名字

郭兆炯作者：郭兆炯2024-02-14 20:38:56

对于每一个新生的父母来说，为自己的孩子选择一个合适的名字是一件非常重要的事情。特别是对于姓付的女孩来说，一个美丽的名字不仅能够让人留下深刻的印象，也能够给孩子带来好运。在这篇文章中，我们将为你提供一些关于姓付女孩的起名的建议和技巧，帮助你为你的宝贝女儿选择一个既美丽又有意义的名字。

姓付女孩的起名

付琯珹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珹chéng木玉名。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：琯灰蔌蔌欲飞声，日到牵牛第几星

付恬意

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恬意，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：谁揭此斋函二意，翁养其恬儿养锐

付堇白

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

付枝萝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
枝萝，来源于梅尧臣的《宋诗》《会胜院沃洲亭》，原文：葛花葛蔓无断时，女萝莫翦连古枝

付鸢朝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸢朝，来源于葛闳的《宋诗》《游白云轩赠冲一道正》，原文：鸱鸢啄腐成滋味，岂识朝霞吐咽人

付凝中

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凝中，来源于王毂的《唐诗》《苦热行》，原文：日轮当午凝不去，万国如在洪炉中

付漓峤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯元宵多雨 其一》，原文：腊前雨势已翻盆，腊后淋漓到上元

付唯滢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯近臣及仆骖乘从服，唯君所服，服也

付献珩

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
献，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：荆玉出此邦，谁献复谁刖

付些煦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
些，来源于蒋捷的《宋词》《最高楼》，原文：要些儿，晴日照，暖风吹

付琯至

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琯至，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：玉琯气来灰已动，东郊风至晓先迎

付琲冉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

付欢淳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
欢淳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：台府交欢同一体，从今俗返古淳庞

付栾璆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栾，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：闻裛浥，滴檀栾

付忆姣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
忆，来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》，原文：泪墨银钩相忆字，成行

付菡浠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：茎端菡萏开两朵，忽似娥皇将女英

付源藻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
源藻，来源于刘子翬的《宋诗》《打鱼歌》，原文：惊潜初见穿乱藻，亟遁转觉迷深源

付尔篌

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇矣圣朝，绵尔瓜瓞

付奂霖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

付燃韶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燃，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：世事等飘瓦，人情叹燃萁

付茯謇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

付粤纯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《舟至衡阳转入茶陵》，原文：口防湘湿未安食，身忌粤岚犹择眠

付婉淇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婉，来源于楼钥的《宋诗》《送赵至道节推》，原文：婉画时时因事见，素风凛凛信家传

付箫圆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箫圆，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其八》，原文：泪眼始看金谷坠，指环寻伴玉箫圆

付銮页

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
銮，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：言乘刺史藩，曾视金銮草

付萌璁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萌，来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》，原文：旧雪依深竹，微和动早萌

付休倾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
休倾，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其四》，原文：歌有红儿休用比，酒无白堕亦须倾

付甯音

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：古声不入唐诗社，泥饮甯知杜酒村

付藻津

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
藻津，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：空余龙津水，流入鱼藻浑

付沫慕

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沫慕，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

付染鸠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
染，来源于方千里的《宋词》《丹凤吟》，原文：染斑客袖，归日须问著

付俪麟

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俪麟，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

付彤舸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彤，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：玉律藏冰候，彤阶飞雪时

付芊嘉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芊，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》，原文：芊绵杳霭间，落日一横吹

付黎庆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
黎庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》，原文：一人有庆，燕及羣黎

付璐固

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

付晷颀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

付暌蓬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暌蓬，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

付晴缨

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晴缨，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

付崇灏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
崇，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：地甲门阑大，天开禁掖崇

付苒瞻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苒瞻，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：万姓瞻仰，苒苒云龙香细

付什暄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：延英赐对不膜拜，下视罗什来姚秦

付漫时

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漫时，来源于梅尧臣的《宋诗》《令狐秘丞守彭州》，原文：前时草草别，渺漫二十年

付玖棹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》，原文：桃李何敢轻，所报必瑶玖

付斐玺

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
斐，来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》，原文：京口斜通江水流，斐回应上青山头

付禾禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾禾，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其一》，原文：乌{禾散}新春玉粒堆，齐头{禾畕}{禾散}又相催

付婉筱

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婉，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》，原文：鸣玉琅琅振小舟，银钩婉婉照清流

付韶真

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韶真，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：临博斯识道，闻韶真赏音

付懿尉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
懿，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

付轶琦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

付情淅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
情淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

付霏岭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霏岭，来源于刘克庄的《宋诗》《题方寺丞西重山瀑布亭》，原文：与客穷源上尽山，林霏初卷岭泥干

付艾瑛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
艾，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》，原文：归来椒柏新，德人年未艾

付益镌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
益镌，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：雕镌肝肾竟何益，况复制酒哦空樽

付仑蕋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》，原文：昨朝风起长安道，元是昆仑进国图

付函禧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
函，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：尽驱丁壮折函管，更运木石归城闉

付理杏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
理杏，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

付礴婳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：盘礴翠微寺，判作三日留

付湫挚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

付重霁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
重霁，来源于王昌龄的《唐诗》《九日登高》，原文：青山远近带皇州，霁景重阳上北楼

付语崎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
语崎，来源于周孚的《宋诗》《次韵答李清宇姜德光》，原文：高怀元淡薄，妙语不崎嵚

付涵素

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涵素，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其九》，原文：妙景素无杂，玉界涵虚明

付娄娇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相者》，原文：娄罗千丈长，不博一寸福

付芮謇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

付中篁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
中篁，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：猩獠丛篁中，深栖而屏息

付初新

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
初新，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 拔秧》，原文：新秧初出水，渺渺翠毯齐

付绰佶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绰，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

付林颍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
林颍，来源于周行己的《宋诗》《敬赠李方叔》，原文：许颍有佳士，翰林风流在

付知旎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
知，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：但知陛下圣，岂知吾言危

付渭骊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渭骊，来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》，原文：春到骊山渭水深，拂石临流苦不早

付术储

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：经年惑羣众，诡术遂潜构

付璁纯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

付煦仞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

付莹纫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莹，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其三》，原文：开编疑未莹，今欲扣山房

付雅罡

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
雅，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：奇书萃钟鼎，雅道播咸韶

付雯憬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

付秸奂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

付玉琛

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玉琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

付寒樨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寒，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：寒雁来时

付萱滢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：不妨花县春风晚，且对萱堂白日闲

付沁辰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沁，来源于谭用之的《宋诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

付休与

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与，来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》，原文：羁臣与国同休戚，老眼犹期见治康

付颉曼

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其一》，原文：偏师擒颉利，上将勒燕然

付簌昉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

付荔晣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其四》，原文：闽人尤惜荔，鲁史首书灾

付蕾馚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：金丝撚条柯，酥蜡滴趺蕾

付攸钰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：古今攸赖，是曰人天

付幻梦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幻梦，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：水月镜像，梦幻施陈

付迪芙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

付奈悠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奈悠，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：悠悠可奈何，归步一笑喜

付汝暖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汝暖，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：汝身暖丝绵，汝口甘稻粱

付鸥茹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鸥，来源于王炎的《宋诗》《舟行到满塘》，原文：鯈鱼方自乐，鸥鸟不须惊

付梧婴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梧，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：苍梧下，怀冰雪

付纭昊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》，原文：旧游俯仰成陈迹，离思纷纭遶别絃

付蕖惜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕖惜，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》，原文：争放红蕖燎紫沈，胜游谁肯惜千金

付珑虔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珑，来源于程公许的《宋诗》《游玉林午饭九曲池观偃松过法华院至上方观东坡题柱晚至沈氏小玲珑施兄携酒来会施本成都人侨居湖三世矣》，原文：蜀客相逢天万里，不妨暖酌小玲珑

付远艺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
远艺，来源于林同的《宋诗》《妹土小子》，原文：勤耕艺黍稷，远贾服车牛

付莲滢

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莲，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿，送果猿来借榻居，绝胜当年老巢父。怡然自娱，》，原文：宫妆宜水月，香步绕金莲

付雯黎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

付津涧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
津涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七五》，原文：古涧之津，枯木之春

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