logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩的姓名怎么起名字大全集:如何选择一个适合的名字

张逻作者:张逻2024-02-15 11:14:06

女孩的姓名是她们一生的重要标志,一个好的名字不仅能给人留下深刻的印象,还能影响她们的性格和命运。那么,女孩的姓名应该怎么起名字呢?本文将为您详细解答。

女孩的姓名怎么起名字大全集

蔻粹

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蔻,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》,原文:凌烟画手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

簌芉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

覃灏

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》,原文:关雎风化冠周南,次第桃夭及葛覃

馟怀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》,原文:寤寐怀思,涕泣汍澜

媪唯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媪,来源于吴泳的《宋诗》《送毅夫总领淮西》,原文:边民之苦自古然,其媪荷锄翁戍边

睿蕴

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
睿,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》,原文:睿哲维唐,长发其祥

骊重

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骊重,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:沈身九重渊,脱死骊龙胡

蓁镌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

璞宜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璞宜,来源于释居简的《宋诗》《闻沈宏父讣》,原文:璞美宜穹售,楼成或下招

姝邕

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:静女其姝,俟我于城隅

滟禧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滟,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》,原文:家居雁宕芙蓉侧,身自瞿塘滟滪回

柒峨

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

韧箩

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

濡箬

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
濡,来源于仲并的《宋词》《武陵春》,原文:索句濡毫云阁里,清坐袅炉烟

玺韪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玺,来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》,原文:玺膺新玉帛,图贡旧山川

仟莜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

沐元

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沐元,来源于张扩的《宋诗》《次韵晁待制喜富季申迁校书》,原文:未妨俗子轻薰沐,元得诗翁妙主张

纯礼

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纯礼,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:视听一于礼,言语纯于诚

梦卫

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梦卫,来源于晁说之的《宋诗》《自乐 其一》,原文:梦寐未尝忘仗卫,儿童犹不恋江湖

仪霁

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》,原文:我仪图之,三灵攸赞

谊嶛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
liáo高。
国学点评
谊,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:抗伪一门诚节谊,明伦数语最精忠

荟浠

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》,原文:烟外少分张,渚间多翳荟

苒谒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苒谒,来源于王灼的《宋诗》《游空山》,原文:款门径谒紫金像,邃殿苒苒来香馥

轼荔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

德绅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》,原文:他年阴德留余庆,会见簪绅萃一门

知欢

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
知欢,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:称是秦时避世人,劝酒相欢不知老

乘逸

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
乘逸,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:逸思乘秋水,愁肠困浊醪

亘琪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亘,来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》,原文:杨岐山下出灵泉,与海相通亘古传

椿浠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
椿,来源于王十朋的《宋诗》《题梦龄五桂堂》,原文:何如移得蟾宫种,不媿灵椿窦十郎

梓甄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梓,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:浩叹诬平生,何独恋枌梓

桢晗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
桢,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:为怜漳浦曲,沈痼有刘桢

昉舸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

容唯

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
容唯,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》,原文:道直岂教容鬼怪,理平唯祇使魔愁

薇箬

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
薇,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:金銮罢直归,朝饭尚薇蕨

蓬茗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蓬茗,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:汲滩供茗椀,编竹当蓬窗

骓怀

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骓,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:骓不逝

徵嵇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其二》,原文:虽云惭黄绮,亦慕嵇阮辈

戈缔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
戈,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:孰巧而奸,锻其戈矛

兆蕋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
兆,来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》,原文:吕巖何兴废,事固有前兆

隋淅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
隋,来源于汪遵的《唐诗》《陈宫》,原文:椒宫荒宴竟无疑,倏忽山河尽入隋

盈晰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盈,来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》,原文:盈盈水中莲,鬰鬰堤上柳

娣籍

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
娣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诸娣从之,祁祁如云

桦逻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

溯冽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
溯冽,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

津浠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
津,来源于孙觌的《宋诗》《思上人休庵二首 其二》,原文:滔滔天下士,应不羨知津

礼凰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礼凰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》,原文:周公制礼凤凰鸣,渠肯抽戈指建成

颖纪

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
颖纪,来源于宋理宗的《宋诗》《昌化县进嘉禾嘉粟赐贾丞相》,原文:周纪唐封生秀颖,汉歌郊庙产灵芝

暖涵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暖涵,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:气候冬犹暖,星河夜半涵

斯晰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》,原文:粢币具成,礼容斯称

境谒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
境谒,来源于佚名的《唐诗》《华亭君歌》,原文:有以干乞至境上者,闻民此歌,不谒而去

祈彦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
祈,来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:祈山底处,为二松千竹,肯题崖壁

桔峨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桔,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:近竹开方丈,依林架桔槔

沅朦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
沅,来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》,原文:沅湘莫留滞,宛洛好遨游

曦婴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曦,来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》,原文:晨曦晒屋裂,独恨冲尘黄

欢苓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
欢,来源于曾觌的《宋词》《春光好》,原文:晚妆罢、谁与共欢

袁馚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中招徐子美秘校饮二首 其二》,原文:访戴船归清兴逸,姓袁人卧冷光濛

晶瑚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晶瑚,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:拍拍水晶奁,皎皎珊瑚树

桐樗

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
桐樗,来源于黄庶的《宋诗》《赋小桐》,原文:小桐才几尺,气压百岁樗

瑛旨

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》,原文:人称簪绂一门盛,公是瑛瑶间世生

尤焓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
尤,来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》,原文:骏发天香,不是世间尤物

馥寓

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
馥,来源于李纲的《宋诗》《志宏见和再次前韵 牡丹》,原文:铅华固美岂真色,兰麝虽馥非天香

葵琪

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葵,来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:短短戎葵晚自芳,飞飞蝴蝶夏犹忙

季蕾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
季,来源于史尧弼的《宋诗》《挽虞齐年运使 其二》,原文:吁嗟先晚季,寂寞慨前修

武矜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
武矜,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:勋劳至大不矜伐,文武未远犹忠厚

尉戍

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
尉戍,来源于宋祁的《宋诗》《登高晚思》,原文:戍壁风烟闲尉候,客亭灯火混渔樵

醇钲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
醇,来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》,原文:客意亦复悦,领我杯中醇

泊秸

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
泊,来源于卢明甫的《宋诗》《过檀溪》,原文:鸟泊随阳雁,鱼藏缩项鳊

韵青

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韵青,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三四》,原文:无孔笛子两头吹,韵出青霄彻九维

襄觅

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
襄觅,来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》,原文:襄阳无限烟霞地,难觅幽奇似此殊

曦淄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
曦,来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》,原文:文章每借观,罅隙窥晴曦

誉圣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
誉圣,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:楚望以是岁登进士第,其上主司诗云:「闭户偶多乡老誉,读书精得圣人言

橙婧

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
橙,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

召晳

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:召悼之,降,逆之

琬憧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

兆琛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:虽其善祝,岂能胜亿兆人之诅

朦理

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朦,来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》,原文:竹影朦胧松影长,素琴清簟好风凉

幽町

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
幽町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

愿缮

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
愿,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》,原文:(正旦云)贫姑情愿去

莆祈

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莆,来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》,原文:欲知后死今何事,已在莆中买钓舟

纤冬

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纤冬,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:如何依旧烦纤手,伏枕呻吟到冬首

蕊骥

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕊,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:摘玉蕊梅,泛金叶蕉,祝公寿龄

资姝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
资,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》,原文:少须草堂资,两足那可绊

诏筝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诏,来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》,原文:诏书遂公私,使节许新换

檬召

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

谊贞

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
谊贞,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:颜回竟短折,贾谊徒忠贞

源芝

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
源芝,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:苹藻洁羞遗训在,芝兰奕叶庆源赊

薇贞

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
薇贞,来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》,原文:自惟负贞意,何岁当食薇

种瞻

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
种瞻,来源于刘子寰的《宋诗》《效王建从军后答》,原文:瞻云望月怀三径,种药移花嗟一春

礴礴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:愿留护银铛,被叶盘礴裸

霏晖

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霏晖,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》,原文:大霞霏晨晖,元气无常形

缨郁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缨,来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》,原文:潺湲溪水急,未暇濯吾缨

琯英

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
琯英,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》,原文:吴兴太守诗亦好,往奏玉琯和英咸

茵荷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
茵荷,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:坐石代琼茵,制荷捐艾绶

天泰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
天泰,来源于陈著的《宋诗》《旦起诵邵尧夫诗》,原文:否往泰来天外事,早眠晏起枕中方

冽温

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冽温,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:霜威信凛冽,即之自温温

禺珂

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》,原文:僧赴禺中饭,樵归落照邻

冉肖

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:徙倚阑干送落晖,年华冉冉恨依依

本梧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
本梧,来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:孤云去住本无机,却指苍梧下翠微

庄清

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
庄清,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:心庄耳目清,思虑无由俗

熙玟

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
熙,来源于邹浩的《宋诗》《智岸将往钱塘索妙乐庵诗勉此为句》,原文:懒散元非我,熙怡竟有谁

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家