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适合女孩起名叫什么康的名字推荐

郭挚作者：郭挚2024-02-16 02:42:15

在中国传统文化中，姓氏和名字都蕴含着丰富的寓意。对于给女儿起名字，家长们往往希望给孩子一个吉祥、美好的名字。那么，适合女孩起名叫什么康的名字呢？本文为您提供了一系列推荐，希望能为您的孩子起名提供一些参考。

姓于女孩起名叫什么康

康什芹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
什芹，来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》，原文：欲效野芹羞献去，敢期佳什坠骊珠

康纾莆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：何以纾我怀，作诗寄相忆

康桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史，来源于李觏的《宋诗》《送知县苏祕丞移英州》，原文：府史如廉士，农桑学颂声

康庆斯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庆斯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：积德庆厥后，斯木诚非妖

康虢桦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其二》，原文：宫娥捧拥西施醉，天乐喧阗虢国风

康芊至

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芊至，来源于裴杞的《唐诗》《风光草际浮》，原文：澹荡和风至，芊绵碧草长

康冶瑶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
冶瑶，来源于黄履的《宋诗》《十六日题紫极宫钟阜轩》，原文：地压灵鼇为胜境，城迁巧冶作瑶台

康意泯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
意泯，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：公虽泯默意可知，亡羊要是缘多岐

康蔓怡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蔓，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：大木亦已薪，蔓草行可束

康骃藻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

康允陵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
允，来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其一》，原文：似兹安乐径，允可置一椽

康禾陇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禾陇，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十四拍》，原文：北归秦川多鼓鼙，禾生陇亩无东西

康茹舟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茹，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

康洵京

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

康颉枫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颉，来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》，原文：萧散正如君子性，颉颃兼得古人风

康沫骊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
沫骊，来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村花露挹清滋

康炜泰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

康追菡

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：昔者神考，追录乃功

康宛景

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宛景，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：景城宛在水中央，短棹飘然下渺茫

康礼媵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
礼媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

康宣筝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》，原文：(唱)这的是暗宣赐明宣赐

康蕋珧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

康纴萄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

康皤淅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皤，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》，原文：一老皤皤六十余，直从苦硬做工夫

康琉梧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琉梧，来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》，原文：琉璃叶下剪梧桐，绿子青枝扫地空

康玖蕊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
玖蕊，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

康松琝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋诗》《观棋》，原文：长松荫庭，风日清美

康冬久

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冬久，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

康影婕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
影，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：窗外梅花瘦影横

康越昙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
越，来源于许棠的《唐诗》《寄黔南李校书》，原文：公筵饶越味，俗土尚巴歌

康崎晷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其一》，原文：崎岖真可笑，我是小乘僧

康蕋博

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

康隽泯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
隽，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

康鹭枫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鹭枫，来源于顾禧的《宋诗》《偶作》，原文：烟深横白鹭，枫老宿彤云

康严慕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
严慕，来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘进父监庙四首 其四》，原文：非惟慕严父，抑亦念难兄

康绘旎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绘，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：绘画终无手，封崇必有年

康樱栗

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
樱栗，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟麦风凉

康曼荟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其一》，原文：万钟不博斑衣乐，已判身为邴曼容

康逻德

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逻，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：始服沙陁虏，方吞逻逤戎

康芃兹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芃兹，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

康堇缔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

康昶晖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

康景奎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：朱明景，清和候

康藻茶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
藻茶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄及诸弟寄顾渚茶二首 其一》，原文：苕溪溪上一茶神，三表遗经品藻亲

康永戍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
永戍，来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：戍角凄凉清漏永

康旖祈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

康酝阔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
酝阔，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

康婉馚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
婉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：婉娈荆棘间，正恐不自持

康翎亭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
翎，来源于林逋的《宋诗》《西湖》，原文：栾栌粉堵摇鱼影，兰杜烟丛阁鹭翎

康郅知

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郅知，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

康泰倩

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泰，来源于释智圆的《宋诗》《偶成》，原文：否终还受泰，乐极又生悲

康娣莹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

康欢晨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
欢晨，来源于皎然的《唐诗》《秋日毘陵南寺送潘述之扬州》，原文：佳晨亦已屡，欢会常不足

康圣亚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圣亚，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：二阶□夜雪，亚圣在春闱

康巡翩

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
巡翩，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：翩翩莫能留，逡巡远山外

康瑾琤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

康钰梧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题颍昌王氏巽亭二首 其二》，原文：南天望云气，应泣舜苍梧

康青袤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
青袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

康苒含

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苒含，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

康觅染

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觅，来源于梁锽的《唐诗》《观王美人海图障子》，原文：自从图渤海，谁为觅湘娥

康情琲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
情琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

康琤含

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

康璎奕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

康昊玖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

康颖楚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颖楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

康麟蔳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

康析怡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
析，来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：若无末后一著，至今有口难分析

康文丁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
文丁，来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作（题拟）》，原文：惟广政无丁卯年，疑原文所记有误

康经缘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
经缘，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两槛芍药红白对开二百朵》，原文：最是倚栏娇分外，却缘经雨意醒然

康昃娴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

康之白

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
之白，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：酌酒满贮之，如挹白露光

康年斯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
年斯，来源于胡宿的《宋诗》《齐国大长公主挽词》，原文：鸾龙摛翰藻，昭德万斯年

康袁汝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
袁汝，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其一》，原文：诗成夜诵更清绝，向来谁识袁临汝

康袁谨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》，原文：袁州刺史几何人，韩李流芳独未泯

康昕璐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

康誉浦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
誉浦，来源于苏颂的《宋诗》《送丁郎中守江州》，原文：此日风声动湓浦，早年名誉浃淮邻

康嶛銮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

康蕖芮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：丹田芙蕖开，余光发形容

康燮婷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：全胜他归山指破麻袍袖，能燮护会消受

康含漪

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
含漪，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：劝解冠上缨，一濯含风漪

康桥嵊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桥，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：曳裾桥门内，崭然见头角

康莱缮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莱，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：万里蓬莱归路

康覃飐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

康懿韧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
懿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：懿公与

康涔胧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

康棂莞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

康筱盂

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

康望笛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
望笛，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 一》，原文：谁向桥边吹笛，驻马西望销魂

康徵姝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

康芹珊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：餐酪供晨钵，葅芹荐晚樽

康奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其为能变奈何

康茶壹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：朝来罢茶瓯，闲诗念追摹

康芝馠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芝，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其九》，原文：曾传种松法，当遂采芝心

康帧齐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

康娣臻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

康爕晓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

康君茉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：印累累，绶若若，换君朱颜君不觉

康莜浦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

康琝同

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》，原文：浓香夜夜同

康韧曦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

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