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粤语起名女孩：如何为你的小女孩选择一个美丽的名字

高簌绎作者：高簌绎2024-02-16 18:17:21

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。粤语起名，尤其是为女孩起名，更是一门深奥的艺术。本文将带你走进粤语起名的世界，帮助你为你的小女孩选择一个既美丽又有意义的名字。我们将从粤语的语音、语义和文化背景出发，为你提供一些实用的起名建议和技巧。无论你是希望给孩子一个独特的名字，还是想让孩子的名字充满文化色彩，这篇文章都能为你提供帮助。让我们一起开始这个寻找完美名字的旅程吧！

粤语起名女孩

婷怡

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
婷，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》，原文：当年不嫁惜娉婷，拔白施朱作后生

蒲松

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蒲松，来源于崔渥的《唐诗》《和濮阳人登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：翠华不返蒲关去，鸳鹭数行松韵清

漪淇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漪淇，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：明济十里黄，漪漪见淇园

兴里

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兴里，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其三》，原文：不除豪气杯中兴，空有功名镜里看

媖迪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缥蔓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》，原文：犹记舞歇凉州，渐缥缈、碧云缭乱

莞雯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

婉宣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婉宣，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：依然音调清婉，律吕互相宣

蕊婕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》，原文：细□花蕊商量

璇琦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：璇杓西揭将指干，商飙万里清无边

霜越

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霜越，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：越溪明楮白于霜，昼永愿公飞电墨

鹄祺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《无客》，原文：良愧彼黄鹄，千里无修涂

铮闻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
铮闻，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

绰洛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绰洛，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

朝嵊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朝，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：朝士独可怜，一朝失怙恃

禾绅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：嘉禾古三辅，积水何苍茫

中飖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
中飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：哀婉（一作「忘高」）故不下，飘（一作「飖」）飏数仞中

淙鸢

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淙，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：千山屭赑方沍寒，钟乳淙流忽飞发

纴晴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

单津

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
单津，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：飘摇征衣单，寂历津堠赊

之箴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
之箴，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

帧楦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

蕾犹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕾犹，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：红蕾春犹小，黄花晚更寒

挚晖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

纫襄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纫襄，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其一》，原文：纫佩美屈子，披风快襄王

燮睨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

白倩

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
白倩，来源于朱涣的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：和衣高卧白云堆，门倩云封不妄开

湲晤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《送道光法师住持灵巖》，原文：一路紫苔通窅窱，千崖青霭落潺湲

芦奘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其二》，原文：且喜瓯窭符善祷，未须芦菔颦妖娥

序襄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
序襄，来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》，原文：客心惊暮序，宾雁下襄州

蓁沅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

知境

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
知境，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：梦境固知空似蚁，生涯却笑拙如鸠

韪浅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

纭夕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

华舜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
华舜，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：奕叶舜华推至孝，前朝文母继清风

珲琪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于李中的《唐诗》《寄庐山简寂观重道者》，原文：玉书闲展石楼晓，瑶瑟醉弹琪树春

恤霖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：共谋怀坦坦，毋恤远炎炎

染琅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
染琅，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：依旧琅不染尘

茸梁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茸，来源于方回的《宋诗》《二色桃花》，原文：料得金闺描绣样，一花成换几针茸

奘治

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

梦中

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梦中，来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》，原文：遥与洛阳人，相逢梦中路

枫浠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
枫，来源于华岳的《宋诗》《秋晚即事》，原文：枫叶已全赤，菊花才半黄

泯泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

芈琢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

境芦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
境芦，来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》，原文：车声马迹任营营，芦溆襄羊境最清

雯璃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

瑾熹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

秸殷

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

阮榭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阮，来源于王周的《唐诗》《自和》，原文：琴阮资清格，冠簪养素风

新仞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
新仞，来源于赵汝腾的《宋诗》《诇李斛峰右司》，原文：凤凰千仞需时下，谗说新来已雪消

景潞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁巳，葬景王

仞柒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
仞，来源于刘得仁的《唐诗》《寻陈处士山堂》，原文：路隐千根树，门开万仞峰

煦玉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
煦玉，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：清芬煦严律，玉骨洗寒露

淅闰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

殷旎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
殷旎，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

逸裳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
逸裳，来源于王偘的《宋诗》《题画扁 其二》，原文：便欲褰裳去，乘风逸兴多

旒蓓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旒，来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其二》，原文：冕旒余泽在，惊跸旧仪空

曼真

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曼真，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 文殊师利菩萨章》，原文：曼殊大士振真风，智洗无明去夙蒙

临珵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
临，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》，原文：儒者哀荣极，临觞降玉舆

月沁

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
月沁，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：月华冷沁花梢露

旨鉴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旨鉴，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：《全唐诗续补遗》卷十七据《鉴诫录》收归王承旨

逻荷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
逻荷，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

桅蕊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

漳袁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漳，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：雪舟远泛清漳浦

逻镜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

徵憬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

盈臻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
盈臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：皑皑盈尺瑞，及此腊前臻

蔷重

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔷重，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：蔷薇一架紫，石竹数重青

婷映

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷映，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：疏疏帘幕映娉婷

憬纪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

檬靛

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕾绰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕾，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

匠霓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
匠，来源于王灼的《宋诗》《送元思师》，原文：良才大蔽牛，匠者宜挥斤

蒲临

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蒲临，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 公路涧》，原文：僵柳远临湾，新蒲初出水

素曦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
素曦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：羽旗摇曳晨曦上，素瑟凄清夜漏寒

追搦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
追搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

琪袤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琪，来源于施肩吾的《唐诗》《送端上人游天台》，原文：只可且论经夏别，莫教琪树两回春

晏迪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晏，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

琲燃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

瑹媖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琪真

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琪真，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公玩白菊》，原文：莹静真琪树，分明对玉堂

澄袁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澄袁，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

凰烯

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凰，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭明叔任分宁》，原文：预想弦歌富闲暇，白云深倚凤凰楼

般骊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
般骊，来源于文同的《宋诗》《咏柳 其一》，原文：一般草木缘何事，听唱骊驹尔最多

静固

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
静固，来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》，原文：静坐神明固，清谈滋味真

音娴

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
音，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：遗音能记秋风曲

札琦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：贡外别题求妙札，锦中翻样织新篇

橙晰

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
橙，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：黄橙绿醅，烂醉登高会

汝纭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汝纭，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：世事纷纭汝所知，欣然领略尚何疑

奥朔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奥朔，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

蔷沫

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蔷，来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其一》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

澎瑧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

津峤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
津峤，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：天津桥上望闽峤，落日惟有南鸢飞

源渝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
源，来源于吕从庆的《唐诗》《传婆井》，原文：古井无渊源，千秋自涵养

云觅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
云觅，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一九》，原文：王氏无人鲁公死，只今何处觅云仍

夷灏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：古者，天子守在四夷

芾南

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芾南，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

婴幽

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
婴幽，来源于韦骧的《宋诗》《自灵巖回途中寄颜令》，原文：吏役谁婴绕，寻幽得二三

曦幂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曦，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：晨曦远借彤云暖，秋魄微侵甲帐寒

清璋

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
清璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：惭愧清朝，罢贡包茅，住发牙璋

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