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周字起名女孩：赋予孩子独特的名字

孙烯矜作者：孙烯矜2024-02-17 03:20:40

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。使用周字为女孩起名，寓意着希望她如周而复始的日月星辰，始终保持自己的独特性和魅力。周字在起名中有着深厚的文化内涵，它象征着完整、和谐和永恒。在这个文章中，我们将深入探讨如何利用这个美好的字眼为女孩起名，帮助她们在未来的人生道路上，如同周而复始的日月星辰，始终保持自己的独特性和魅力。

用周字起名女孩

明锦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
明锦，来源于孟宾于的《宋诗》《公子行》，原文：锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭

珏昼

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

裳珂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
裳，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：岂无缑山人，吹笙云锦裳

妤懿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

粤芷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
粤，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

忆时

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忆时，来源于赵崇的《宋词》《沁园春》，原文：记掌中纤细，真成一梦，花时怨忆，应为双文

燿谨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

晋休

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晋休，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：秦惜逝者耋，晋嘉良士休

骥音

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
骥音，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其五》，原文：知音君伯仲，骐骥与腰褭

渭莘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渭莘，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

苏霏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苏霏，来源于苏泂的《宋诗》《刘振之访别举似喜雨诗次韵》，原文：尺泽霏微起寸阴，稍苏焦槁见青青

盂芗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
盂，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：一榻夜禅蒲座稳，满盂春供药苗香

绎芸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绎芸，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

茶桦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茶，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：陆羽作茶经，曹晖作茶铭

如觉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
如觉，来源于黄裳的《宋诗》《送人赴官秘阁》，原文：佳气葱葱指归处，顿觉身轻如插羽

同槿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
同槿，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

瑾虔

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

姿尔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
姿尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》，原文：堂堂豪杰姿，遂尔一棺戢

杉砚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杉，来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其一》，原文：抱山重屋两回廊，杉桧如云百尺长

椒朝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
椒朝，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：有美椒盘献，三朝庆始和

源檬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：数年为邑幸焉依，德论源源每霁威

白喻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
白喻，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》，原文：襞牋嘲白鹭，无意喻枭鸾

忆京

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
忆京，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：忆初京北门，送我马暂立

钲纮

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》，原文：田舍占烟火，军家候鼓钲

州樗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》，原文：何事羊公子，不肯过西州

锦勖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
锦，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：六军锦绣，万骑穿杨箭

葭皤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋诗》《归来馆成再用韵》，原文：后门穿过荷葭坞，春草池塘一迳苔

望椿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
望椿，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：我生当恨晚，犹及望灵椿

翩绎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翩绎，来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》，原文：横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎

瑗韦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

燝冰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璂弈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

硝莲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

漾倩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漾，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：圆或为璧方为珪，寒光滉漾不可拾

慕徵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：时有慕道者，作彼投龙术

情藻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
情藻，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：联篇累牍溢我目，粲花丽藻舒我情

州棂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：戎州人攻之，大子疾、公子青逾从公，戎州人杀之

觉恤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觉恤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟吾困蒿藜，最觉民可恤

勤颍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
勤，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：借问殷勤，何以逢兰杜

郝静

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

苑珐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苑，来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》，原文：苑鶑留祖席，江鹤避归樯

炘缔

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

仞瑥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仞，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

渝经

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渝经，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：众说折圣经，丹青久将渝

翎秸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：禹谿久留困霖雨，低摧闷若剪翎鹤

旆瑗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋词》《转调丑奴儿・采桑子》，原文：红旆转逶迤

芊俪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芊，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：芊眠瑶草秀，断续云窦滴

迪璋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
迪璋，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

榭蓁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
榭，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：溪西竹榭溪东路

子醇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
子醇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一四》，原文：稚子不知僧不饮，压糟醇酽劝人尝

松蔓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
松蔓，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 怨诗》，原文：女萝寄松柏，绿蔓花緜緜

暖怡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：风色著人寒料峭，日光生野暖融怡

暖柯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暖柯，来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其二》，原文：柯山老人尽日闲，暖依薪炭不出山

卫庆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
卫庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

笠戈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
笠戈，来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其三》，原文：坏墙颓壁神台笠，不见干戈六十年

圆析

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圆，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 茅庵》，原文：深深竹林下，圆庵最幽僻

袁爀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袁，来源于周文璞的《宋诗》《赠隠者》，原文：袁三柳大刘廿八，长到先生卜肆边

盛鹤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盛鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：君家人物盛典午，或披鹤氅击唾壶

珵音

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晳越

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

汶娄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
汶娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

枝玢

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
枝，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：香远近，枝南北

臻奕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
臻，来源于苏籀的《宋诗》《国士一首》，原文：人心天意归有道，务穑训学臻富寿

媛玖

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媛，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

娣胧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

远缔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
远缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

泉栾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉栾，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：却归访泉石，珍重慰团栾

耘桐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
耘，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》，原文：芝田手所耘，地灵亦知啬

璩勤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

挚阮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

音荣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
音荣，来源于张祜的《唐诗》《洛阳春望》，原文：世事空悲衰复荣，慿音一望更添情

丁瑷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
丁，来源于谢薖的《宋诗》《灌园》，原文：畦丁犹浸灌，小瓮亦自抱

霓潆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霓，来源于安惇的《宋诗》《再游太虚观》，原文：昔年游历访霓旌，多谢仙师数里迎

骥棹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骥，来源于释居简的《宋诗》《钱竹岩之官清远》，原文：一夔携骥子，几度访羊裘

娣酝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

仪闲

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仪闲，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：月落宫车动，风凄仪杖闲

单境

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
单境，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：单车夜剥啄，境净无纤埃

齐霓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
齐霓，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：合伴鸦鬟齐窈窕，对陪霓袖竞翩翾

旒泱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕韵》，原文：早晚趋严召，雍容侍冕旒

霖瑄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霖，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：劝君莫倦桑榆景，未得为霖志未酬

俐婕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

识彤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
识彤，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：玉帐劳筹笔，彤墀识履声

淮忱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淮，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其四》，原文：淮北淮南应战场，只今春草饱牛羊

娄淅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
娄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：既卧黔娄衾，空立陈寔碑

青易

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
青易，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：青云一蹙易，斜飞要游历

缃希

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》，原文：红梅过后到缃梅，一种春风不并开

绘暄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绘，来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》，原文：天绘亭前不忍分，远送我来欣进步

缤巡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

娴晗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

翙岚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑚泉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑚泉，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一二》，原文：珊瑚老树百花开，玉色灵泉滴翠崖

诺傅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诺，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：自南自北诺已偿，焉用与虏为胥戕

籍柃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
籍，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：兴亡阅今古，图籍罗甲乙

凝源

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凝源，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：倚槛应穷底，凝情合到源

晖韦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

闻境

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闻境，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：尝闻包山境，中有林屋天

诺绘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
诺，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：载酒傥重来，应无爽宿诺

晗兹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

凇媵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

诚玮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诚，来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其一》，原文：前辈风流在，南州个信诚

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