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姓姜令字辈女孩起名:如何选择最适合的字辈

杨汀翡作者:杨汀翡2024-02-17 13:28:43

在中国传统文化中,名字是一个人一生的符号,它代表着父母对孩子的期望和祝福。而姓姜令字辈则是中国姓氏的一种形式,它有着丰富的文化内涵和历史渊源。对于姓姜令字辈的女孩来说,选择一个合适的字辈是非常重要的。那么,如何选择合适的字辈呢?首先,我们要了解字辈的含义。字辈通常是一个家族或族群的象征,它代表着家族的历史和文化传统。其次,我们要考虑字辈的音韵美。一个好的字辈应该具有优美的音韵,能够给人留下深刻的印象。最后,我们还要考虑字辈的寓意。一个好的字辈应该具有积极的意义,能够激励人们追求美好的生活。总之,选择一个好的字辈对于姓姜令字辈的女孩来说是非常重要的。通过了解字辈的含义、音韵美和寓意,我们可以更好地为孩子起名,为他们的未来打下坚实的基础。

姓姜令字辈女孩起名

令储

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
令储,来源于苏过的《宋诗》《和吴子骏食波棱粥》,原文:近闻陶令并无储,不独鲁公新食粥

令麒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
令麒,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:携持令誉归麒麟,蹇余不能康世屯

令知

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
令知,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六八》,原文:自从旷劫不揩磨,知音谩举无生令

令莱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
令莱,来源于司马光的《宋诗》《示道人》,原文:借令真有蓬莱山,未免亦居天地间

淅令

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淅令,来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》,原文:接淅中山听余令,征黄敕使立多时

颖令

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颖令,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:留伴陶泓共新浴,要令毛颖沃清香

令襄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
令襄,来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其二》,原文:弃襄不令守,铁锁靠江流

品令

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
品令,来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其七》,原文:坡谷经行久品题,顾令迂拙强搜诗

令潞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
令潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

仞令

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仞令,来源于牟巘的《宋诗》《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其三》,原文:廉崖千仞孰能干,一见令人毛发寒

令璩

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
令,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:满身香犹是,旧时笋令

令楚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
令楚,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:《旧唐书》卷十七上载大和二年十月李逢吉移宣武,「代令狐楚,以楚为户部尚书」

令婧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其二》,原文:无令儿辈觉,更恐俗客知

令漫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
令漫,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》,原文:不如持我决浮云,无令漫漫蔽白日

令羿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
令,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》,原文:全提正令,无党无偏

令淳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
令淳,来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》,原文:何事留中夏,长令表化淳

暖令

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暖令,来源于周行己的《宋诗》《送王天粹登第归》,原文:别君谁暖眼,书信莫令疏

令椒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
令椒,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:雪团入口桂椒香,能令老者寿而康

堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

令愿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
令愿,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其四》,原文:愿子继法真,毋令老江浦

喻令

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
喻令,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:初令探本根,喻以海与池

椿令

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椿令,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》,原文:尚冀松椿寿,谁令柱石摧

令尚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
令尚,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:才余数十丈,尚足令人骇

令自

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
令自,来源于郑清之的《宋诗》《自嘲》,原文:我亦逢场因作戏,要令竿木自随身

令韶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
令韶,来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:遂令武帝厌云韶,金针天丝缀飘飘

祈令

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祈令,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其三》,原文:不为祈禳得天助,要令风俗乐时康

令奕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令奕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:赫奕令德,髣髴睟容

令优

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
令优,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:法令安有此,优诏特听许

皤令

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皤令,来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》,原文:凭人转觉多相误,尽道皤然作令威

淙令

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:渠淙鸣玉佩,簷逗水精帘

令纭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
令纭,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

令绘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
令绘,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:图龙著绘法,令甲布州县

令纯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
令纯,来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》,原文:四业既交修,坐令风化纯

靛令

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

怡令

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
怡令,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:初闻下令严,巨贾颇不怡

令德

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
令德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王若曰:“君陈,惟尔令德孝恭

暄令

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暄令,来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》,原文:推恩每觉东溟浅,吹律能令北陆暄

令与

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
令与,来源于王建的《唐诗》《坏屋》,原文:永令雀与鼠,无处求栖息

令槿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
令,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古神仗儿》,原文:(下)(赵令史同搽旦上,云)自家赵令史的便是

令约

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
令约,来源于袁说友的《宋诗》《题天衣寺》,原文:要令攻俗如攻城,兹游约与秋风迎

璂令

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

韪令

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韪令,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

令桥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
令桥,来源于曾几的《宋诗》《过花桥》,原文:不著小桥通,令人方寸乱

倩令

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
倩令,来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》,原文:酒肴分倩樵夫挈,笔砚专令童子携

令琪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令琪,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》,原文:公欲攀琪树,天令堕玉棺

希令

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
希令,来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》,原文:幸及布衣仕,宜希守令先

幻令

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幻令,来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》,原文:坐令十二缘生浪,幻出定慧青莲华

琉令

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琉令,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

令轶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
令轶,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

莜令

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

睿令

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
睿令,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其六》,原文:五日永逢佳令节,亿年长奉睿明君

忻令

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
忻令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:讴歌小令,鼓腹忻然

令舜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
令舜,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:丰功令德,要将尧舜致君王

令霏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
令霏,来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 一》,原文:雨雪正霏霏,令人不忆归

令零

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
令零,来源于李纲的《宋诗》《次大安驿雪霁》,原文:寂寞樽盈陶令酒,飘零泪满仲宣襟

嵊令

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

令辽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令辽,来源于白居易的《唐诗》《池鹤二首 二》,原文:池中此鹤鹤中稀,恐是辽东老令威

令亭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
令亭,来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》,原文:阁令看山槛,亭空竝水簷

汉令

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汉令,来源于李光的《宋诗》《可叹》,原文:翠华遥遥遵海道,汉家诏令不得通

令乘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
令乘,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食乐词》,原文:皇州令节已藏烟,帝渥乘时锡广筵

令烟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
令烟,来源于王洋的《宋诗》《同张德和游沈道士庵》,原文:上春甲子送穷日,早破烟扉令节求

津令

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
津令,来源于萧颖士的《唐诗》《答邹象先》,原文:回首无津梁,祗令二毛变

黛令

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黛令,来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》,原文:宣州长史粉黛工,谁令写此人中龙

钲令

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钲令,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓

令箬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
令箬,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

崇令

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
崇令,来源于叶季良的《唐诗》《省试吴宫教美人战》,原文:鼓停行未正,刑举令才崇

令珵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
令,来源于魏了翁的《宋词》《阮郎归》,原文:犹令侬意宽

晗令

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

令武

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
令武,来源于朱熹的《宋诗》《复用前韵敬别机仲》,原文:武夷连日听奇语,令我两腋风泠然

勤令

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勤令,来源于强至的《宋诗》《送王夕拜移帅庆阳》,原文:情勤佳客双延辟,令肃彊兵倍训齐

令戈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
令戈,来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》,原文:但令尔心无干戈,虎居深山奈尔何

令泱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
令,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其八》,原文:全提正令,高低普应

令沛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
令沛,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:令名堂堂照千古,不似沛中吕氏女

令愉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
令愉,来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》,原文:肯令穉榻依陈蕃,相对怡愉谐弟昆

楹令

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楹令,来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》,原文:终无三令喜,便集两楹悲

令箪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
令箪,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:当时彭泽令,四壁唯瓢箪

芊令

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芊,来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》,原文:秋草尚芊芊,离忧亦渺然

令萌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
令萌,来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》,原文:昔我未生时,谁者令我萌

令绡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
令绡,来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》,原文:政令同落生绡上,亦胜空梁一燕飞

令文

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
令文,来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其一》,原文:早日文章誉,他年法令师

易令

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
易令,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔桐花十四韵》,原文:乃知至神物,未易令人逢

令嶛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo高。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:所以贵温润,不令见觚棱

令绎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
令,来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》,原文:曾以安无虑,翻令世所哀

令珧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
令,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:政刑弗谨,号令弗臧

苏令

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苏令,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《嘉靖仪真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首,干隆癸卯廖抡升《志》,乃悉削去

令墨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
令墨,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:九原莫作令人悲,遗墨败素皆吾师

芉令

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

令禾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
令禾,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二一》,原文:不知造物须生此,何似嘉禾令土平

铮令

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铮,来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》,原文:铮铮金铁夜交锋,酷敌秋声杀气雄

令存

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
令存,来源于文同的《宋诗》《陵井喻氏岁寒山居》,原文:寄语后人须爱护,莫教空有令名存

令源

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
令源,来源于丘葵的《宋诗》《题杨子岩》,原文:抗尘走俗令人憎,因觅桃源作此行

祯令

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

央令

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
央令,来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》,原文:令公献籍朝未央,敕书筑第优降王

朦令

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朦,来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:奈难堪羞涩,朦松病眼,无心听,笙簧美

湘令

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
湘令,来源于崔曙的《唐诗》《同诸公谒启母祠》,原文:岂但湘江口,能令怀二妃

令中

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
令中,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:宣令徧询坊巷中,旋使王人捕入宫

令磐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
令磐,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

令斐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
令斐,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》,原文:臭味久令参籍湜,斐然攀赋畔牢愁

玺令

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玺,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

令篁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
令篁,来源于陈傅良的《宋诗》《用韵咏雪简湘中诸友》,原文:气盖松篁谁与竞,令行螟

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