logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩用植物起名:一种独特的命名艺术

梁鸢作者:梁鸢2024-02-18 12:30:15

女孩用植物起名是一种独特的命名艺术,它融合了自然的美丽和生命的活力。这种命名方式不仅富有创意,而且充满了深意。例如,许多女孩会选择像玫瑰、百合、茉莉这样的花朵作为名字,因为这些花朵代表了爱情、纯洁和美丽。此外,植物的名字也常常被用来象征生命的力量和坚韧不拔的精神。因此,女孩用植物起名不仅可以赋予新生儿一个美丽的名字,也可以寄予他们对生活的期待和祝福。

女孩用植物起名

酝骊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
酝,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:巧酝檀英,密包金粟,只待清秋著

傅婳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
傅,来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》,原文:傅说降霖雨,公输造云梯

钏新

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏新,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》,原文:越罗小袖新香蒨,薄笼金钏

钰甄

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》,原文:甄丰且自叛,刘歆苟盘桓

卿珊

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
卿,来源于姚合的《唐诗》《寄题尉迟少卿郊居》,原文:卿仕在关东,林居思不穷

烟妤

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
烟,来源于韦庄的《宋词》《谒金门》,原文:云淡水平烟树簇

颜琤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其五》,原文:吾斯未信,吾颜之厚

婷麒

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
婷,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》,原文:一一娉婷供笑语,双双㶉鶒对沈浮

荷礼

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
荷礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:伯石之汰也,一为礼于晋,犹荷其禄,况以礼终始乎

乘旌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
乘旌,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:饮罢刀圭乘羽驾,旌幢箫鼓过天关

碧晃

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
碧晃,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

峨潞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社鼓》,原文:饮福父老醉,嵬峨相扶持

韵援

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韵援,来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》,原文:援毫更妙韵,愧乏碧云妍

晠襄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其三》,原文:断云飞在旧阳台,无复襄王梦里来

澧舟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澧舟,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:何当肯相寻,澧上一孤舟

芉迪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

唯芝

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
唯芝,来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其一》,原文:唯应坟上土,犹解是芝兰

缪醇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chún纯真朴实。
国学点评
缪醇,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:萧散不萌争闹趣,真醇缪觊养生慵

忆宓

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忆,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:赋成谁见忆,唯是沈尚书

蔚曜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蔚,来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》,原文:撷之登盘蔬,蔼蔚见春意

箫琰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箫,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:吹箫新有伴,餐玉共求仙

琢蔳

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琢,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》,原文:况其下者乎,而不事砻琢

禾涔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禾,来源于戴表元的《宋诗》《乙亥岁毗陵道中》,原文:禾麻地废生边气,草木春寒起战声

銮季

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
銮,来源于白居易的《唐诗》《金銮子晬日》,原文:行年欲四十,有女曰金銮

夷娥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
夷娥,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:冯夷匿渊恐波竭,夸娥走海愁山然

诚盛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诚盛,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳太师挽词三首 其三》,原文:推毂诚多士,登龙盛一时

钰颉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》,原文:天孙锦段冰蚕茧,太古盘铭苍颉文

瑱羿

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

惜朔

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
惜朔,来源于韩元吉的《宋诗》《故运使直阁少卿刘公挽词》,原文:使节尘生人共惜,朔风吹泪太湖湾

娇漳

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娇,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:湿红娇暮寒

箫蓓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箫,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:歌翻羯羊鼓,舞衬凤凰箫

瑧菡

拼音五行释意
zhēn玉名。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:蔷薇带刺攀应嬾,菡萏生泥玩亦难

梓庭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梓庭,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:杞梓充庭茂,芝兰满甸馨

幂子

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 神农氏酌献用《祐安》。》,原文:秬鬯洁清,彝罇疏幂

宜峤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宜峤,来源于姚合的《唐诗》《冬夜书事寄两省阁老》,原文:海峤只宜今日去,故乡已过十年余

昶灏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

暌筱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
暌,来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》,原文:悠然一暌阻,山叠虏云重

涧杏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
涧杏,来源于李宏臯的《唐诗》《题桃源》,原文:草色几经坛杏老,巖花犹带涧桃香

昉融

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

沁琥

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沁琥,来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》,原文:山空百丈龙蛇影,泉沁千年琥珀香

藻柔

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
藻柔,来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》,原文:微流带文藻,绝岸无柔莎

繁珲

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
繁,来源于齐己的《唐诗》《蝴蝶》,原文:何处背繁红,迷芳到槛重

琛橙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:应妪金琛社,桓厘邑致膰

炯辰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炯辰,来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》,原文:韩杜有佳句,炯炯如辰星

箪颖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
箪颖,来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其二》,原文:已无竿牍勤毛颖,肯为箪瓢念孔方

棠鸯

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
棠鸯,来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》,原文:怎得海棠心绪,更没鸳鸯债负

磊序

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磊,来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》,原文:磊磊王相才,上下包周汉

箴旌

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《生日和竹溪二首 其二》,原文:朱絃有味余三叹,丹扆无阶献六箴

白阔

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
白阔,来源于董天吉的《宋诗》《采石矶》,原文:羨渠钓艇沧波阔,老我征途白髪新

奎怡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奎,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:岂知炎荒中,奎画得瞻讽

鸥研

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸥,来源于张乔的《唐诗》《江上逢进士许棠》,原文:且了髫年志,沙鸥未可羣

宣白

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
宣白,来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》,原文:李白曾来问姓名,宣平疑是古初平

僖蕖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:僖公之母弟曰夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,衣服礼秩如适

芍冰

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芍,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:寒食清明祇旬日,绿斋芍药待君攀

其箪

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
其箪,来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》,原文:故以此为馈,其容几一箪

潮韬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮,来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》,原文:崔嵬海潮涌,泱漭暮云还

壬明

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
壬明,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:壬辰腊月明日望,三平章往命招诱

谨苡

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谨苡,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

荣皤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荣,来源于毕仲游的《宋诗》《挽卢革通议三首 其二》,原文:教子生前贵,休官物外荣

藻淞

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
藻,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:援毫飞凤藻,发匣吼龙泉

洌英

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

柯颐

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柯,来源于文彦博的《宋诗》《秋夕偶怀》,原文:小槛风惊叶,幽庭露泫柯

团远

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
团远,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》,原文:兄弟团圞乐,羁孤远近归

柯胧

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
柯胧,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:则被伊家厮定害,醉眼蒙胧唤不开,一枕南柯懒觉来

漪之

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漪之,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:我有鸰原或尼之,一江横绝谩涟漪

纪鹄

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纪鹄,来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》,原文:三山鹄袍十万众,两纪知名郑南仲

榭祯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
榭,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》,原文:始添台榭美,况近子云居

醇札

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》,原文:古今明治乱,王霸辨醇驳

璇炘

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璇,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》,原文:肇公孙之璇源兮玄鸟降而生商,并禹稷之圣贤兮实惟桓拨之王

璆园

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆,来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》,原文:蓬州老摩诘,玉齿锵璆琳

斓茜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
斓,来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》,原文:藓花斓斑风雨溃,藤梢夭矫蛟龙戏

尤蓬

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尤蓬,来源于释居简的《宋诗》《持钵 其一》,原文:推蓬教密寒尤重,挟纩虽重煖尚微

佳漪

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佳漪,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:自古涟漪佳绝地

枝舟

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
枝舟,来源于李益的《唐诗》《送人南归》,原文:无奈孤舟夕,山歌闻竹枝

浅栖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
浅栖,来源于杜牧的《唐诗》《鸳鸯》,原文:好育顾栖息,堪怜泛浅清

巡笈

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
巡,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:风流今属公,我辈但逡巡

芙里

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芙里,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:看芙蓉影里,绿鬓年年

蔚宁

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
蔚宁,来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》,原文:宁为蔚宗香传,不作魏收秽史

璋怡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璋,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:萎蕤鸾凤彩,特达珪璋性

尹合

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尹合,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:(唱)若是新官和旧官相见,旧尹政新尹合传

清茗

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
清茗,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:日闲剖茗碎鸾凤,霜清把酒倾醍醐

亦怡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
亦怡,来源于吕本中的《宋诗》《郡会分韵得蛮字》,原文:未厌簿书时到眼,每逢诗酒亦怡颜

缥铮

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缥铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》,原文:缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高

焘卓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

潇娇

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潇娇,来源于晁补之的《宋词》《斗百花》,原文:潇洒小屏娇面,仿佛灯前初见

潜茸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潜茸,来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其二》,原文:丈夫不惧死,所惧潜阘茸

雯缤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

晣嘉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

怡仑

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
怡,来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》,原文:坐观行亦看,意会神荡怡

杨追

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
杨追,来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》,原文:河畔多杨柳,追游尽狭斜

明礴

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
明礴,来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》,原文:遥怜般礴明窗下,便是濠梁得意时

珲纤

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:见纤腰,图信人憔悴

蓁缎

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

馠烯

拼音五行释意
hān芳香。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

汉俪

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
汉俪,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:遂登秦汉前,上与骚雅俪

冬炯

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》,原文:冬,公如晋

鹭松

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹭松,来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》,原文:秋鹭翘松,寒蟾卧水

堇怡

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

泰敏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
泰,来源于彭龟年的《宋诗》《送何同叔赴湖南漕》,原文:向来否泰疏,上亦知忠诚

椒玺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
椒玺,来源于李君武的《唐诗》《咏泥》,原文:椒涂香气溢,芝封玺文生

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家