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彭姓女孩起名：寓意美好，吉祥如意

胡鸥严作者：胡鸥严2024-02-18 14:49:42

彭姓女孩起名，是每个家长都关心的问题。一个好的名字，不仅能够给孩子带来好运，还能让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和关爱。在这篇文章中，我们将为您详细介绍如何为彭姓女孩起名，结合寓意、音韵和搭配等方面进行解析，帮助您为孩子取一个吉祥如意的名字。

彭 姓 女孩 起名

彭鸯翎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯翎，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒，方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗，无青鸾寄不》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

彭筱郄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

彭戚仞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：唯思今古同，时缓伤与戚

彭诚颍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诚，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：百丰未为多，一歉诚所怕

彭鑫治

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二○》，原文：岂疾乃可治，而生不可留

彭帧珑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

彭汉薏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汉薏，来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》，原文：唐安薏米白如玉，汉嘉栮脯美胜肉

彭蔻璃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蔻，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

彭旬芹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
旬，来源于范成大的《宋诗》《刈麦行》，原文：多病经旬不出门，东陂已作黄云色

彭嫒亭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠幕动风亭

彭辰舟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
辰舟，来源于韩淲的《宋诗》《赠成季子任》，原文：清溪舟楫句，乃复在兹辰

彭潜重

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潜重，来源于李堪的《宋诗》《舞雩台》，原文：欲解陶潜印归去，心思吾道重徘徊

彭馠晋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚重得志于晋，晋之耻也

彭璞郁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

彭白沛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
白沛，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

彭韦翩

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韦，来源于文彦博的《宋诗》《次韵答平凉龙图王谏议》，原文：不独韦平称世美，缁衣兼咏武桓公

彭颉秋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

彭逻晠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

彭和页

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风和气自然生

彭琳榭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》，原文：引罢琳宫祝寿班，团团初日上云间

彭昼磐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿山观》，原文：明月夜翻昼，阴崖暑变秋

彭兆涔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其二》，原文：弗将青镜掩，谁兆白鸥疑

彭洵镜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

彭砺谊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
砺，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：劔为屠龙砺，弓须待虎弯

彭昼影

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昼影，来源于文天祥的《宋诗》《题鬰孤台》，原文：城郭春声阔，楼台昼影迟

彭珲馚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

彭皎储

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
皎储，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

彭缥奘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缥，来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》，原文：栖月啼烟凌缥缈，高林先见金霞晓

彭绅砚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绅砚，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

彭瑥鹄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《又读陶靖节诗即次前韵傚其体 其一》，原文：矫矫两白鹄，盘旋下曾林

彭柯越

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柯越，来源于胡宿的《宋诗》《忆东园》，原文：越鸟恋南柯，春来怨别多

彭绚诗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绚诗，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：家鸡将野鹜，后素诗何绚

彭壹畚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
壹，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：佐乃翁兮南轩，开厥后兮壹是

彭玢禧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

彭憧枫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

彭婴秭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婴，来源于贺铸的《宋诗》《酬别盱眙杜舆》，原文：婴疾再寒暑，医师怜我顽

彭萦缃

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：平畴展摩衲，回塘萦玉环

彭筠惟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筠惟，来源于刘子翬的《宋诗》《送瓜与胡原仲》，原文：呼儿急走送筠篮，敌暑惟应此物堪

彭尤瑧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：图谍已太戾，土俗尤疏哉

彭静伽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
静伽，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》，原文：一进一退，一动一静，须信那伽常在定

彭南箐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
南箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

彭睿璁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
睿，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：文明齐北极，睿算等南山

彭茹纴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茹，来源于徐钧的《宋诗》《四皓》，原文：避乱商山且茹之，遽因厚币起幽栖

彭楣煦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：海涛走窗槛，江云翔屋楣

彭滟炀

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滟，来源于李霜涯的《宋词》《晴偏好》，原文：波光潋滟晴偏好

彭鉴橙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：鉴貌不鉴道，写形宁写心

彭笙景

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笙景，来源于白居易的《唐诗》《别陕州王司马》，原文：笙歌惆怅欲为别，风景阑珊初过春

彭瞻醇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瞻醇，来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》，原文：清醇瞻耈老，省素共晨羞

彭琬蘅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

彭姬磐

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
姬磐，来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》，原文：三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬

彭奘武

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

彭存楹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
存楹，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

彭醇鸠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

彭槐纫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槐纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

彭珐涔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

彭珩远

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

彭樗皙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樗，来源于强至的《宋诗》《戏赠孙师尹》，原文：是非不到酒樽边，樗散谁呼小谪仙

彭含蓬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
含蓬，来源于苏辙的《宋诗》《张公洞》，原文：茧瓮有天含宇宙，瑶台无路接蓬莱

彭霓萄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
霓，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：一举氛霓静，千龄德化流

彭望璆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
望，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：相望徒倚楼

彭凰爕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：李师一弹凤凰声，空山百鸟停呕哑

彭圣茜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

彭斓远

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斓远，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：篱边菊斓斑，远摘带沙泞

彭川斓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
川斓，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：山川映带巧装镂，林薮斓斑几纂组

彭楚襄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
楚襄，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・叫声》，原文：偏不许楚襄王枕上雨云情

彭潭汶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧潭深处几风波

彭州芊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
州，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、公会齐侯于平州

彭朴染

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

彭籍琢

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
籍，来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》，原文：六籍烂星罗，百氏纷云布

彭珺蔳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

彭曦俪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
曦，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：昏昏廓阴雾，皎皎上朝曦

彭襄鹭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
襄，来源于苏舜钦的《宋诗》《楚天》，原文：楚天遥望每长嚬，宋玉襄王尽作尘

彭淮童

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淮童，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：吴越儿童，江淮草木，七见元戎识姓名

彭尤飔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尤，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：习俗难尽去，聊用去其尤

彭麒菡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
麒菡，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其四》，原文：麒麟鞭缕玉，菡萏烛摇金

彭朔玟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
朔，来源于崔道融的《唐诗》《梅花》，原文：朔风如解意，容易莫摧残

彭汶樨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

彭琰兹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琰兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

彭苑纮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苑，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬赠张众甫》，原文：分向空山老，何言上苑来

彭匠珈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
匠，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：持斧事远游，固非匠者心

彭其幻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
其幻，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其一》，原文：其中幻画山河影，不止数峯江上青

彭未泊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
未泊，来源于韩淲的《宋诗》《二月一日》，原文：游蜂未放迷深树，回雁初归泊浅沙

彭沐焘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沐，来源于陈杰的《宋诗》《雪禁体》，原文：垢污过眼俱衣被，枯朽何心亦膏沐

彭崔攸

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崔，来源于张扩的《宋诗》《瑞华堂秋晚》，原文：山石乱崔嵬，虚堂面石开

彭奎瑺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奎，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：堂上文奎炯如月，修廊灯火粲星河

彭音孝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
音孝，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：孝养东朝盛，徽音赤管新

彭依謇

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
依，来源于崔素娥的《唐诗》《别韦洵美诗》，原文：妾闭闲房君路岐，妾心君恨两依依

彭童玖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
童，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬戴式之》，原文：能共清谈否，呼童急洗杯

彭曜霁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
曜霁，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：大专肫肫分四气，曜灵西征驾新霁

彭袤仟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

彭源伊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
源伊，来源于阳枋的《宋诗》《谢涪陵刘君举使君见委北巖堂长诗》，原文：新来五马栽桃李，生平伊洛期穷源

彭磊婧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮弟自金陵相过》，原文：杜牧寻春迟有悔，且须十日浇磊隗

彭蒂芊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

彭良挚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
良，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：烝哉明良，嗣此德音

彭凇秋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

彭予秋

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
予秋，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》，原文：起予览新诗，逸韵凌秋空

彭棋芈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棋，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：异日玄黄队，今宵黑白棋

彭嫣薏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嫣，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：瑶姬国艳欲倾人，嫣然一笑颊齿白

彭情恽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
情恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

彭町滢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

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