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女孩起名杨焯啥：寓意美好的名字选择

廖滢些作者：廖滢些2024-02-18 21:23:12

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，一个美好的名字可以给她带来好运，也可以让她在社会中更加自信。今天，我们就来谈谈女孩起名杨焯啥这个话题。杨焯啥这个名字寓意着什么呢？它的来源又是什么呢？如何为女孩选择一个美好的名字呢？接下来，让我们一起探索这个问题。

女孩起名杨焯啥

域旖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
域，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：惊浪晏穷溟，飞航通绝域

浠町

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

专灏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
专，来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》，原文：逆知专讲席，著意警迷津

泷炜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》，原文：湖光晴潋滟，山色雨濛泷

瑷州

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

馥莜

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
馥，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：照发射冷翠，袭裳来远馥

梧孝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梧，来源于苏舜钦的《宋诗》《郡侯访予于沧浪亭因而高会翌日以一章谢之》，原文：绕亭植梧竹，私心亦有待

斓旎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：宝书斑斓真学士，阵图指授诸将军

沁舟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：沁月凝霜

容馚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
容，来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金莲容与歌声度

真茉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
真茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

鉴籍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鉴籍，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刁景纯学士将至郡见寄》，原文：曾随贡籍逢标鉴，更向词林接俊躔

季晖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季晖，来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》，原文：负郭生涯同季子，澄江诗景属玄晖

津尹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
津尹，来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》，原文：趣驾青牛寻尹喜，著书方便设津梁

洵情

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洵情，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

亭雯

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
亭，来源于释道济的《宋诗》《讽阻临安赵府尹伐净慈寺门松 其一》，原文：亭亭百尺接天高，曾与山僧作故交

琦识

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琦识，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

桦潇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

真瑧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
真，来源于王庭珪的《宋诗》《李伯时画像赞》，原文：孰貌其真，非真非假

恒淙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十九》，原文：他道恒（项校「肥」）饱食，我瘦我（项校「饿」）欲死

漾意

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漾意，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：牵车又到渠江畔，漾漾翻波意尤美

黎莹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
黎莹，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》，原文：晚觞玉色醪，蘸甲黎花莹

页月

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
页月，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

冽景

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冽景，来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》，原文：壁立巖峦照冽泉，几思幽景叹流年

藻史

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
藻史，来源于姚发的《唐诗》《送萧颖士赴东府得草字》，原文：天生良史笔，浪迹擅文藻

浦祺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《登舟将适汉阳》，原文：庭蔬尚在眼，浦浪已吹衣

晶鹄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：紫绶朱轓金马客，清风明月水晶宫

焘勖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

霄永

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霄永，来源于项安世的《宋诗》《送孙司户秩满东归考试鄂渚二首 其二》，原文：好去玉霄云海上，寄声江汉永相望

琦葆

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

馠姿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：更无花、比并琼姿

铮檬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
铮檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛言，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

诏舸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：重赏岂敢吝，行当塞明诏

乔祁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋诗》《故年家姚公挽章》，原文：只鸡吾阻往，抆泪睇乔松

固谧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：人心固不同，岂能尽如一

函洛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
函洛，来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其二》，原文：崤函伊洛好家居，四十三年如覆盂

皎媖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皎，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

旌醇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》，原文：前晓揭旌牙，蠲洁具罍俎

慈慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈慈，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：恩浓四沐需云期，君仁先祝慈闱慈

晗淼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苓尔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苓，来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》，原文：饔苓互作主，参荠交相假

桑严

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桑严，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：题作柴桑人，纲目书法严

恺恣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

峤韪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峤，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：《英华》录前诗于王胄诗后，骆宾王前，录后诗于杨师道诗后，李峤诗前，因知为初唐人

耘棹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：勉策疲驽姿，舍己为人耘

温芙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
温芙，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：温柔乡，醉芙蓉、一帐春晓

郝麟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

澄琀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：感君澄醴酒，不遣渭和泾

茗悦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茗悦，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

昕沅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昕，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：鸣鸡忽唱晓，杲日东方昕

茉境

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

壹虔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

冉元

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冉元，来源于韩淲的《宋诗》《和民瞻所寄》，原文：元来冉冉干坤里，大抵悠悠岁月飘

蓓汀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

襄仟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
襄，来源于释契嵩的《宋诗》《山中自怡谢所知》，原文：襄阳道者宁知尔，猿鹤萧然石室间

瑶梓

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑶梓，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：精蕴瑶瑰宝，灵钟杞梓材

濡荑

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
濡，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直汤方蔬法帖赞》，原文：汤以濡唇，蔬以适口

诣曦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诣，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

漓卫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漓卫，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：时人入耳郑卫漓，播鼗击磬今奚师

桠宛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

芷经

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芷经，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅六言三首 其三》，原文：桃花占上林簿，兰芷擅离骚经

湘蓬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湘蓬，来源于赵崇森的《宋诗》《江行》，原文：贪看湘江景，蓬窗手自扪

婉澈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婉，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于葛胜仲的《宋诗》《奉酬景纯道中见寄之什》，原文：堪笑为官常拓落，独知取友爱真醇

函芉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
函，来源于周孚的《宋诗》《赠王南仲》，原文：吾侪与世疎，触事俱殽函

伽甄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
伽，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：不如莫待僧伽梨，便与竖起脊梁骨

沅祁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

巡瑛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《景安和章来再次韵谢设醴四首 其三》，原文：玉盘盂侧玉为人，插羽瑶觞不计巡

勤琯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
勤，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

颜般

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颜般，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：雪脸间朱颜，各自一般轻妙

陇馥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：本家陇西人，先为汉边将

槐昕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
槐，来源于刘攽的《宋诗》《致斋中太一宫见屏风有唐贤和常舍人诗因次韵寄子瞻内翰子由侍郎子开舍人穆父待制数公皆尝祠太一也》，原文：禁掖下祠宫，青槐辇道通

汐薇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

琤鸢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

怀郦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
怀郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

鑫娣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

本骥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
本骥，来源于高适的《唐诗》《同吕判官从哥舒大夫破洪济城廻登积石军多福七级浮图》，原文：君怀生羽翼，本欲附骐骥

畚琥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

珈晖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

种枝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
种枝，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：异种传三秀，灵华粲九枝

萌阑

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
萌，来源于韩琦的《宋诗》《祈雪宿斋醴泉观》，原文：甘泉既久蠲民瘼，惠泽非难涤厉萌

白涵

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
白涵，来源于朱昱的《宋诗》《中秋示潘子贱》，原文：云彻通明殿，风涵白玉楼

袤媛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

雅普

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雅，来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人（句）》，原文：（以上《诗话总龟》十一《雅什门》引《雅言系述》）

芙般

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芙般，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：赖有一般芙蓉月，偏照先生怀里

烽晨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

昃韶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

莹鉴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莹鉴，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：姑苏江水莹寒鉴，江上碧玉排羣峰

仑葆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仑，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

钊霏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

元曼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
元曼，来源于李复的《宋诗》《送赵侗承议致仕归》，原文：聊为五斗陶元亮，却爱三龙邴曼容

殷映

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
殷映，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：碎锦繁绣，更柔柯映碧，纤搊匀殷

汀荷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
汀荷，来源于唐彦谦的《唐诗》《金陵怀古》，原文：碧树凉生宿雨收，荷花荷叶满汀洲

治秋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
治秋，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：茂先善史汉，平津治春秋

戈翙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
戈，来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》，原文：成坏各有时，干戈今少休

君戚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
君戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：君有合族之道，族人不得以其戚戚君，位也

灏召

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

璨檬

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璨，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：南丰先生饱文学，笔端璀璨相参错

勰京

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

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