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女孩起名能用宇字吗？探讨宇字在女孩名字中的使用

曾圣骊作者：曾圣骊2024-02-19 09:28:49

女孩起名是一件非常重要的事情，因为名字不仅代表了一个人的身份，也寓含了父母对孩子的期望和祝福。在众多的汉字中，宇字是一个常见的字，它有着广阔的天空、宇宙的寓意。那么，女孩起名能否使用宇字呢？这是一个值得我们深入探讨的问题。首先，我们需要了解宇字的基本含义和象征，然后再结合女孩的特性和父母的期待，来做出最合适的选择。

女孩起名能用宇字吗

鸯蘅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸯蘅，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

爀芷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

林禧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
林，来源于程垓的《宋词》《天仙子》，原文：惨惨霜林冬欲尽

裕储

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
裕储，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

荑融

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

怀棂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
怀，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：怀抱环奇懒叩阍

旎莆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

幽钰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
幽，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：幽幽的顶门上去了三魂，元来是仁流儿远乡来认亲

竺旒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
竺，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五五》，原文：咄哉竺土仙，六年登不到

奎昭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奎昭，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

勤萃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勤萃，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：好勤寄余书，思子百忧萃

粤缥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
粤，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：粤从腊雪后，旱魃苦自明

绍琰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绍，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：（《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

庆颉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庆，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：庆瑞岳降真，祥生申甫

瑾晴

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之颂如清风

羡晢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：美荫羡君诚得计，何须悽怨嘒风前

杏资

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杏资，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其五》，原文：甘雨惠风资帝力，杏花蒲叶劝民耕

逸圆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：辛勤施耨获，逸乐荐粢盛

寒秸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
寒秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

箐琛

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

津璇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
津璇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：璇碧照龙津

婧忻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：何必游天外，忻此契卢敖

蔷礼

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蔷，来源于刘天迪的《宋词》《蝶恋花》，原文：柔情一点蔷薇血

郁桢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郁，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：凝纹叠斑殷郁郁，猿缘鼯号钩辀宿

萱浦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萱，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彩舞萱堂喜气新

采荏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
采荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

漾允

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漾允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

亦单

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亦单，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其三》，原文：似我聱牙亦漫官，倚君风义慰羁单

芹欢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芹欢，来源于黄裳的《宋诗》《简无咎学士》，原文：北澶车马来何暮，芹茅池边失欢聚

丁献

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
丁献，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

璨单

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

澎硝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

尤析

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尤析，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

映冉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
映冉，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：冉冉红云映翠微

悠冰

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
悠冰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 光尧寿圣宪天体道性仁诚德经武纬文太上皇帝合六首 其四》，原文：冰消宿沼悠扬动，烟暖寒林约略青

茗琯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：瀹茗幽窗下，围棋小槛旁

缔戍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

严芃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：肃肃庙中，有严阶墄

婴晤

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
婴，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其三》，原文：婴儿检奔放，姹女栖窈窕

幂茸

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《泛水曲》，原文：画舫维青幄，平波幂素烟

虢尉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

晶绰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：晶晶浪皆舞，靥靥星欲避

瑧斐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

琮绘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮八寸，以覜聘

卿蕊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
卿蕊，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：喜芳艳卿云，嫩苞金蕊

珐初

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：柳初妍，花渐好

境磊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：爱君透真境，迈往无顾徇

闻淑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
闻淑，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

琢澄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《见云顶山》，原文：搜求入风骚，刻琢费铅椠

诗繁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诗繁，来源于项安世的《宋诗》《次韵萧复秀才》，原文：诗从墨中来，繁露清可把

楣釉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

琅槿

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琅，来源于沈辽的《宋诗》《竹轩》，原文：春日鬭鏁碎，秋风撼琅玕

勖笺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

晋蝶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，虢人侵晋

憧宁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

吟泯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
吟泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

娥杨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娥杨，来源于杨立斋的《元曲》《般涉调・哨遍》，原文：张五牛、商正叔编《双渐小卿》，赵真卿善歌，立斋见杨玉娥唱其曲，因作〔鹧鸪天〕及〔哨遍〕以咏之

静楦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
静，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：院静昼闲人寂

闳璐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

琰娣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

蘅槿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》，原文：怆兹江海去，谁惜杜蘅芳

廷庄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
廷庄，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

柒仑

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琥渲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琥，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》，原文：十泓琥珀今余几，垒块非浇不可摧

莜纮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

易璨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
易璨，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》，原文：翠幰翩翻风易暖，雕槃璀璨日争辉

晗宓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茜缤

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茜，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：叠云封日茜，斜雨著虹明

奥暄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奥，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：蜀为藩篱吴奥堂，藩篱坚固奥堂实

漳盛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漳盛，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

恽袤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

辽晨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辽，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：龙击驱辽水，鹏飞出带方

隋椒

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
隋，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

亦栖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亦栖，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：可能伴鸡栖，亦复随蝶栩

倩铮

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
倩，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：倩谁横笛倚危阑

炜醇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炜，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

璨筠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璨筠，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

冬昭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

戍绅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戍，来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》，原文：砧杵鸣孤戍，乌鸢下远汀

茯琤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茯，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

祈雅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
祈雅，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

嘉钊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：不止嘉州有

尚婉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
尚婉，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

祁妤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：游吉相郑伯以如晋，亦贺虒祁也

苓绰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苓，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

桑砚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桑砚，来源于丘葵的《宋诗》《孤客》，原文：由来事笔砚，不若艺桑麻

蔓澈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔓，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：翠蔓走岩壁，芳丛蔚参差

琳澜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：逸气迈霄汉，英词吐琳琅

纤旌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纤旌，来源于张伯玉的《宋诗》《西楼早望》，原文：纤纤初日射西楼，楼上帘旌卷绣钩

简川

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
简川，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：城邑推雄镇，山川列简图

檬夕

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

佳瑾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
佳瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

笠荷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笠荷，来源于陈羽的《唐诗》《句》，原文：稚子新能编笋笠，山妻旧解补荷衣

炫炜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炫炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

琼搦

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：飘琼片

彰纯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
彰纯，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：长沙母葬彰纯孝，八水人思有善缘

钥序

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钥，来源于释居简的《宋诗》《泽侍者参随硖山琛老觅语》，原文：硖山一关无锁钥，从门入者踏不著

纮欢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

罡朔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

玟庄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

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