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属龙女孩起名瑶:寓意美好的名字选择

吴潜绪作者:吴潜绪2024-02-19 21:05:49

对于每一个新生的孩子,父母都希望他们的名字能够寓意美好,寄予厚望。特别是对于属龙的女孩,起名为瑶,不仅寓意美好,而且富有深意。瑶,意为宝石,象征着珍贵和美丽。这个名字寓意着父母希望孩子像瑶瑶的宝石一样,独一无二,光彩照人。在这篇文章中,我们将详细介绍如何为属龙的女孩起名为瑶,包括名字的寓意、起名技巧以及相关的名字推荐。

属龙女孩起名瑶

琬泷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

澄苒

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澄苒,来源于王昌龄的《唐诗》《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》,原文:苒苒几盈虚,澄澄变今古

颀析

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:颀然彼粲者,夭翘散余馥

灵苑

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
灵苑,来源于周麟之的《宋诗》《以珠子香建茶寄皖公山马先生》,原文:筠谷珠玑北苑春,寸诚千里托灵芬

瑥曦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于夏竦的《宋诗》《秋日江馆喜弹琴羽人至》,原文:琴轸玉寒弹宿露,酒巵金暖对朝曦

约松

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
约松,来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》,原文:涧松陵柏有朽时,我约君心无改易

淼晗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

槿时

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
槿时,来源于崔涯的《唐诗》《悼妓》,原文:赤板桥西小竹篱,槿花还似去年时

僖映

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:皇矣烈祖,次于僖宫

颀汐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颀,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

醇映

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
醇映,来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》,原文:招饮醇醪破寂凄,夕阳掩映画楼西

夕烯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
夕,来源于曾巩的《宋诗》《秋声》,原文:怒号无晨夕,唱和若有待

源筠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
源筠,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:灵源曾记古篇章,飞入霜筠万丈长

槐匠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槐,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其三》,原文:眠当道路驱除柳,守得宫庭委付槐

瑭郅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

瑶尉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑶尉,来源于常建的《唐诗》《送李十一尉临溪》,原文:以言神仙尉,因致瑶华音

胭玺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
胭,来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》,原文:露蕊妖韶真自得,胭脂浓淡属谁匀

槿绡

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
槿,来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其四》,原文:翠木苍藤缭白沙,槿篱茅店野人家

淄本

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淄本,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:吾心泾渭本无混,有味淄渑自莫逃

淳时

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淳时,来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》,原文:丹楹惜异时,蒉桴想淳古

采央

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采央,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》,原文:荡舟游女满中央,采菱不顾马上郎

琉浅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琉浅,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:诗翁独倚,十二玉阑干,露,云冉冉,千嶂琉璃浅

禺珧

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:瘴云暂卷火山外,苍茫海气穷番禺

潇元

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潇元,来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其二》,原文:西湖景物元潇洒,杨柳新来两岸垂

骊情

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骊情,来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》,原文:凤辇情伤别,骊宫信不还

缎浦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

浦明

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
浦明,来源于许浑的《唐诗》《过湘妃庙》,原文:古木苍山掩翠娥,月明南浦起微波

琀韧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

岭润

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岭润,来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》,原文:云叶闲铺地,烟煤润洒岭

霏缥

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霏缥,来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》,原文:霏微缥缈根尘际,吸引方知鼻观圆

洌普

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

珐镜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于李昴英的《宋词》《渔家傲》,原文:隔帘拜祝团圆镜

柒佳

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

苏奎

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
苏奎,来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》,原文:天边奎壁殒苏公,诸君往往濒蛮貊

韪梁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

严瑗

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
严,来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》,原文:地脉通闽蜀,人才出老严

暌州

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暌州,来源于胡寅的《宋诗》《和赵荣州》,原文:兵戎暌隔几春秋,又向南州话北州

白汐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白,来源于徐积的《宋诗》《答白云之句 其二》,原文:白云白云常在身,有时忽共白云分

松颖

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
松颖,来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》,原文:□□□□最可哀,绝交兔颖与松煤

奎梧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其五》,原文:如何一线江西路,独现奎星并福星

陇澎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
陇,来源于李甲的《宋词》《梦玉人引》,原文:渐东风暖,陇梅残,霁云碧

湲琳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湲,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:明晦看殊色,潺湲听一声

梦博

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
梦博,来源于陈著的《宋诗》《次韵童志道春晚》,原文:隔窗啼鸟梦惊残,沈麝香销冷博山

诣汀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诣,来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》,原文:会稽七子五知名,此公风概尤超诣

淖佶

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淖,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》,原文:祸水歘来漂燎火,知几唯有淖夫人

朝寓

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朝寓,来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》,原文:阴谷不寓暑,风松朝露零

晤尔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晤尔,来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》,原文:展转谁晤言,僮隶聊尔汝

燿璎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

玟召

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

籍琉

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
籍,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:紫殿程书广,鸿都校籍成

漾秭

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漾,来源于黄复之的《宋诗》《德清道中》,原文:归云寺带翠微暝,逆水帆拖白漾浑

昊壹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昊,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

之湫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
之湫,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

涧茸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
涧茸,来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》,原文:葛丝茸茸春雪体,深涧择泉清处洗

瑹胭

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:脸似胭脂体似银

翎珉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:晓池芳柄褭残馨,褪雨欹风鹭委翎

京霄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
京霄,来源于潘伯虎的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:平生闻有洞霄奇,三载京华梦里知

漫姝

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漫,来源于卢纶的《唐诗》《和崔侍郎游万固寺》,原文:石路青苔花漫漫,雪簷垂溜玉森森

岭湘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
岭湘,来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》,原文:桂岭千崖断,湘流一派通

晖玮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《送黄子才还姑苏用陶渊明王抚军座送客诗韵》,原文:迢迢两溪水,淡淡浮斜晖

洌靛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

术橙

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
术,来源于蒋堂的《宋诗》《东斋》,原文:文才化僭陋,术未迨乖崖

淙硝

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淙,来源于方一夔的《宋诗》《桐关大石》,原文:淙淙细浪夜舂击,水石鞺鞳铿金钟

陇晓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
陇晓,来源于张耒的《宋诗》《清明日舟中书事二首 其二》,原文:麦陇晓风收宿润,烟林午日涨黄昏

齐汶

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
齐汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

挚泱

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

媵琢

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,礼之轻者也

理和

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
理和,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:鸣声相呼和,无理只取闹

淇婳

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

芾栎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

琮慈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琮慈,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:(按:《沅湘耆旧集》卷八云:「琮案:元慈利张兑《天门山图诗》末云:『可怜宜都周内史,古冢累累在山址

箬炫

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》,原文:箬岘亭东有小池,早荷新荇绿参差

澈晷

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
澈,来源于无名氏的《宋词》《步蟾宫》,原文:少年玉树神清澈

馚津

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于李彭的《宋诗》《刘越石》,原文:自尔绝问津,日月数过鸟

仟暖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

重昊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
重昊,来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》,原文:绝壑无坤维,重林失苍昊

浠灵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:广乐式张,灵其降止

澄晰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澄,来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》,原文:东南地秀绝,山水澄清光

桢嵊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

琮佳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琮,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

胧炯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
胧,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:风收点滴晓簷声,云放朦胧晚日明

晰焘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

诺晖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诺,来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》,原文:诺能为一布,佩不必三闾

朴斓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
朴斓,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

萃椒

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
萃,来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》,原文:观近朱陵萃列真,烟霞虽僻境长春

昭芈

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昭,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:肠断昭阳一笑、付飞鸿

珲言

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:祊之为言倞也,肵之为言敬也

蓓泱

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》,原文:道旁方讶扑人香,金蓓花开满担装

笛洛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笛洛,来源于李白的《唐诗》《春夜洛城闻笛》,原文:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城

瑚桅

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
瑚,来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》,原文:珊瑚枕上玉箫横,一曲霓裳万里行

旆珉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旆珉,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:陛级青珉滑,秋千彩旆斜

娥旬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娥旬,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逾旬蟾苑聘嫦娥

珐霁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫寄徐崇甫书并崇甫寄渠诗及渠兄弟和章因次其韵呈昌甫》,原文:霁想濂溪月,和思柳下风

博淙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
博,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》,原文:发微既博,雅道是扶

奘炯

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

骥素

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
骥素,来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其三》,原文:偃蹇丹旌动,徘徊素骥鸣

纮染

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纮,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:沧溟浩淼浮寰区,八纮九野水所储

常杨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
常杨,来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》,原文:莫惜当懽同尽醉,主人龚召客常杨

玮睨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

琝璩

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

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