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尾字良女孩起名：如何为你的小女孩选择一个美丽的名字

冯薇作者：冯薇2024-02-20 04:10:03

每个父母都希望自己的孩子有一个美丽的名字，这个名字不仅代表了父母的期望，也是孩子一生的标识。特别是对于女孩来说，一个美丽的名字更能体现出她们的温柔和善良。在众多的命名方式中，尾字良的女孩起名方式受到了很多父母的喜欢。那么，如何为你的小女孩选择一个尾字为'良'的名字呢？本文将为你提供一些参考和建议。

尾字良女孩起名

荟姝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

柳娄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
柳，来源于徐再思的《元曲》《双调・沉醉东风息斋画竹》，原文：翠丝丝柳拂青楼

楦茗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

杏子

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杏子，来源于杨万里的《宋诗》《折杏子》，原文：意行到南园，杏子半红碧

芹勤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芹勤，来源于苏泂的《宋诗》《又口占和林奇卿府教春日即事》，原文：东风吹水绿芹香，课试公勤榜新拆

绍严

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绍严，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

易淮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
易淮，来源于王安礼的《宋词》《万年欢》，原文：多情对景易感，况淮天庾岭，迢递相望

笙祈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
笙，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：笙流觯扬，少长位辨

缎馚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

珏辽

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

桑亘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桑亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

津荷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
津荷，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：碧津湛洪源，灼烁敷荷花

茶斓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茶，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：旋取茶铛泛，多收药匕调

瑚卿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑚，来源于吴龙翰的《宋诗》《乌栖曲》，原文：香薰翠被春宵冷，玉臂曲作珊瑚枕

飖绡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飖绡，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

岚锦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
岚锦，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：岚湿金铺外，溪鸣锦幄傍

熙越

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熙越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

潆悠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

玖箐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
玖，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：张巡埋骨地，顽石变琼玖

琛缤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

皎耘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皎，来源于刘禹锡的《唐诗》《和裴相公寄白侍郎求双鹤》，原文：皎皎华亭鹤，来随太守船

璂栎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蘅音

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蘅音，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

隋箪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
隋，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

温优

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
温优，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：渊洪端静恩言厚，拊藉温存眷礼优

芝染

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芝染，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》，原文：紫芝秀宇尘无染，黄宪澄波挠不浑

筠馠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筠，来源于不详的《唐诗》《江右四郡谚》，原文：筠袁赣吉，脑后插笔

杉固

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
杉，来源于刘廓的《唐诗》《杨岐山》，原文：松杉寒更茂，岚霭昼还开

虔札

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虔札，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

德旆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
德旆，来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》，原文：惟有蝗虫偏感德，又随台旆过江东

芮瑥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

朝旒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
朝旒，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：凛然立朝廷，谠论动旒纩

洵柳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

子蘅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：送子启长途，跋子升华津

阔蕴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阔蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈太祝归河阳》，原文：大对必有蕴，时哉无阔稀

箴嫒

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
箴，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：方畏官箴失，俄惊宠命行

纶俪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纶俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

芹俏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芹，来源于毛滂的《宋诗》《送巨中教授解官》，原文：归鞭那有蓝关雪，别梦应通鲁水芹

墨里

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
墨里，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：鱼鸟丹青里，云烟水墨间

新冬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
新冬，来源于韩琦的《宋诗》《长生苹》，原文：万卉衰何速，三冬色自新

兹韦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兹韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

华琉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
华琉，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：琼华随步翻绣筵，琉璃倒海倾长川

襄飐

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
襄，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣襄材智最驽下，岂有志业通经纶

汀原

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汀原，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：忘言共倚栏干曲，绿满周原水满汀

黎绎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
黎，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其八》，原文：菰莼大嚼蜻蛙乡，不教黎苋徒集肠

梓玖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梓，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

豫瑹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
豫，来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

同愿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
同愿，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其一》，原文：愿与菊同瘁，羞随莸并长

韧允

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

凡绘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
凡，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：三百五篇内，凡言忠孝人

恽兹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

崔斯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崔斯，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：案惟占位崔斯立，客乃无毡郑广文

韦缪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韦，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：自强圣所臧，怀哉抚韦编

愿岐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
愿岐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《六么序》，原文：一意随它去，情愿为路岐

珹汀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

至姣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：有王者则至，无王者则不至

雅本

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
雅本，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：徐侯大雅士，探道自其本

晣棂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芮戈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芮，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮讼

奈蔷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：奈何章绶荣，饰此木石顽

祯般

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯般，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

奈壬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奈，来源于法照的《唐诗》《寄钱郎中》，原文：五马不复贵，一僧谁奈何

诺枝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诺，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：唯诺无不行，尚怀豚与鱼

搦淳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

靛绰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

知淇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
知淇，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》，原文：遥知传诵日千纸，淇上高唐无善歌

襄常

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
襄常，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：襄子始大，常山得符

棹淄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棹，来源于郭祥正的《宋诗》《竞渡》，原文：棹争飞鸟疾，标夺彩龙回

豫傅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，冥豫，成有渝

澎泷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

优伊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
优伊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其一》，原文：掉头却向江湖去，不肯伊优上北堂

娅娥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

澎谒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

存蕴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
存蕴，来源于徐铉的《宋诗》《代书寄谈炼师》，原文：密养丹砂存正气，静披琼蕴诵真文

柃峤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张商英的《宋诗》《南峰寺》，原文：孤云飞远峤，落日满平川

诏洵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诏，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：九天有诏，蓝田□□风月

霏橙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霏橙，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

桢樗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

辽羿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辽，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：稍上窔辽禅，亲逢堀吻巡

绅本

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绅本，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：缙绅遗绪惨莫继，章缝本色终难忘

翎松

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎松，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：花有鹤翎惭近俗，松为麈尾可同时

娇郝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娇，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：娇鸦集风枝，冻鹤时俛啄

甄天

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
甄天，来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其二》，原文：皇皇上天意，一物犹甄陶

珺绡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于许棐的《宋诗》《伤春曲》，原文：春心撩乱强拘束，碎剪红绡补旧枝

暄黎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暄黎，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：竟夕雨声寒，黎明日气暄

焘燿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

芹景

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芹景，来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》，原文：芹堂风景几经过，匝坐红蕖倚绿荷

滇梦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

挚与

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

俏益

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(俊俏眼云)兀的不是

淅沉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淅沉，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

漳颜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漳颜，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：四周寒暑镇湖关，三卧漳滨带病颜

童琉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
童琉，来源于张至龙的《宋诗》《寄胡竹洲》，原文：儿童闲取池头水，剜破琉璃绿一方

瑱诏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

重棠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
重棠，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：老去重别离，悲歌感棠棣

媪砺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：花为酒家媪，春作诗翁友

兴玮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
兴，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：聊适兴，且怡颜

箴栗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：仆尝函丈间，乞得四箴字

博焓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

中芗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
中芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 百花洲》，原文：更兼芗林中，三洲是三岛

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