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女孩子缺金字起名:如何选择最佳名字

许纴笈作者:许纴笈2024-02-20 12:53:30

在中国传统文化中,名字往往代表着一个人的命运和未来。对于女孩子来说,一个寓意美好的名字往往更能吸引别人的目光。而缺金字作为起名的一种方式,也备受人们的关注。那么,如何根据女孩子缺金字起名,选择最适合她的名字呢?本文将为您详细解答。

女孩子缺金字起名

绪襄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绪襄,来源于贾云华的《宋诗》《魏鹏负期醉卧戏题练裙》,原文:襄王自是无情绪,醉卧明月花影中

童莘

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
童,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:奉诏赤墀下,拜为童子郎

煦倩

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
煦,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》,原文:爰煦尔赤,爰妥其老

郝颖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

徵粹

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:金枰自韫粹,玉帐岂能传

椰净

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

莲骥

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莲,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:弄清莲

煦合

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
煦合,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

绎夕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绎,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:绎之为贵

郁孜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郁,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:太平天子驻云车,龙鑪勃郁双蟠拏

忱缤

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
忱,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:正人命脉家常主,一念公忱朋盍簪

史橙

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
史,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:棸子内史,蹶维趣马

椿钥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椿,来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》,原文:遥拜祝椿算,长愿侍枫宸

鸠初

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸠初,来源于陆游的《宋诗》《夏末野兴二首 其一》,原文:数声相应鸠呼雨,一片初飞叶报秋

未昃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
未昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

涧诚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涧诚,来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》,原文:涧沼苹藻细,王公享其诚

暄祯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《次郑丈韵又一小诗代简 其二》,原文:溪山堂上有约束,要待春日同暄妍

存闰

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
存,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:君存焉尔

陵羡

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
陵羡,来源于梁大年的《宋词》《水调歌头》,原文:却忆杜陵老子,因羡碧山学士,茅屋换银鱼

巡筠

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
巡,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:且巡檐、管领先春,林外事、付卮酒

些湫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
些湫,来源于释惟足的《宋诗》《偈》,原文:移星换斗,倒岳倾湫,却较些子

瑚纾

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑚,来源于方回的《宋诗》《估客乐》,原文:珊瑚未数绿珠楼,家僮多似临邛卓

绍含

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
绍含,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:绍古归鸿铄,含生濯至恩

珂姿

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珂姿,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》,原文:煌煌发令姿,珂珮鸣丁冬

什觉

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
什觉,来源于徐经孙的《宋诗》《和李后林分惠琼花降字韵》,原文:诗句寻芳自抑扬,一观佳什觉心降

皖真

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:东游衡庐颠,北逮灊皖趾

轼恤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

滟琤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滟,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:波潋滟

裕裕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕裕,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》,原文:公生裕裕,集春之成

诏鸢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《斁除苏州掾》,原文:努力人间世,毋为薄诏除

绰情

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
绰情,来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》,原文:远致高情归许掾,更知孙绰最能诗

钰瑶

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:烟暖丰瑶草

陟挚

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陟,来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》,原文:尽日巉巖峻陟,有时罢亚横陈

夕辰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
夕辰,来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其一》,原文:壮志欣辰告,羸躯痛夕亡

优思

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
优思,来源于邓深的《宋诗》《赠别饶云叟赴万州教官》,原文:到官应动乡关思,南浦西山若个优

馠盛

拼音五行释意
hān芳香。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》,原文:雕戈圭瓒,盛烈载扬

杉乘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杉,来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》,原文:摩挲云杉去,惆怅烟竹寒

磐帧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
磐,来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》,原文:不是向空林,应当就磐石

羡仟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羡,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:谁羡骖鸾

尤些

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
尤些,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》,原文:夜气若要长在,晚食尤宜减些

砺绚

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砺,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》,原文:锵金佩玉趋丹陛,总是和羹作砺才

珊淅

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珊,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:醉拂珊瑚树,写百年幽恨,分付吟笺

亘鑫

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
亘,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:初来閙郭郛,少进亘原隰

昃潮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昃,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

锦诣

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
锦,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:锦幄风翻,渺春容难续

仟璨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

绡乔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绡,来源于曹彦约的《宋诗》《朝梳怨》,原文:折花愁雨湿,护惜鲛绡立

虢昃

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
虢,来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》,原文:郐王玉笛三更咽,虢国金车十里香

纤重

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纤重,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:直饶见得无纤翳,未免重添眼里花

礼韶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
礼韶,来源于虞㠭的《宋诗》《释奠诗》,原文:二水秋清严奠礼,九疑云近想韶音

晖绅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晖绅,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

昃棋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昃棋,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

青艾

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
青艾,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》,原文:生前纡白艾,身后跨青鸾

正种

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
正种,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・上小楼》,原文:(正末唱)止不过播种耕耘,力习农务,攻锄田稻

琮桔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琮,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

青琰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
青琰,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

婕璁

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

思碧

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
思碧,来源于刘敞的《宋诗》《谢晏公莲实》,原文:落蘂漂香思碧莲,嫩芳成实澹晴烟

韶珈

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《韶》,继也

婳镜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

帧昊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

胥芗

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胥,来源于王安国的《宋诗》《读魏世家》,原文:嗟彼三代后,沦胥入战国

斯时

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斯时,来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其三》,原文:生幸同斯时,识面可独不

瓷蕊

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瓷,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

暄敏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
暄,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八九》,原文:负暄孤坐松根石

暄袁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暄,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:神丸起痿瘵,厚纩还暄和

勤暄

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勤暄,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:再拜母膝下,殷勤问寒暄

时芹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
时芹,来源于高翥的《宋诗》《喜杜仲高移居清湖》,原文:我亦买山湖上住,效芹时拟贡园蔬

淑缮

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淑,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》,原文:海气薄回峦,清淑转郁积

园姝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
园姝,来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》,原文:却想许园僊品盛,姝衣轻透玉肌红

粹溯

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其四》,原文:粹学堂堂真有本,玄谈亹亹尽无间

秋焘

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秋,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:几行秋雁斜

诚朔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚朔,来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》,原文:清时贫贱诚堪耻,侏儒太饱朔方饥

页筝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

妤铮

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

谒悠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
谒悠,来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其三》,原文:冒晨造谒愧悠悠,残客不来门更幽

裕冶

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
裕,来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》,原文:君不见德裕生无不读书,死不肯与诸生俱

湲净

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
湲,来源于胡宿的《宋诗》《三衢道中马上口占》,原文:几树枪旗茶靃靡,一溪鳞甲水潺湲

忱绎

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
忱绎,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

倩优

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
倩优,来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》,原文:学优曼倩三冬足,才过荆州十部贤

皙钰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

惜仪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
惜仪,来源于曹勋的《宋诗》《楚妃叹五首 其二》,原文:用意十分巧画眉,粧成独自惜容仪

珐芍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》,原文:未嫌芍药争时发,却有酴醿作酒供

常匠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
常匠,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

页璂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

绪芝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绪,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:宿酒醒迟,恼破春情绪

崇翎

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崇,来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》,原文:还尔稻粱贪,崇丘在何所

佶仞

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

绡亚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《记出游所见》,原文:安得丹青王右辖,为写此段传生绡

浦瑜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浦,来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》,原文:潮回沙浦寒,月落山未晓

箪纯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《周仲固尚论斋》,原文:箪瓢陋巷君不厌,读书万卷能忘饥

冉思

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
冉思,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:拳拳思远托,冉冉即修程

存柔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
存柔,来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》,原文:舌以柔故存,此语未敢唯

什召

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
什召,来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》,原文:召南风什知多少,一一亲弦更许听

新峪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《云门道中》,原文:度岭穿林一径斜,旋篝新火试新茶

尉晨

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尉晨,来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》,原文:清晨太尉自领客,荡漾幕帟翻春风

诏菀

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诏,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:可惜流光晚,翻无急诏除

孜棠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
孜,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:八使孜孜悯惸独,斯民那复畏凶荒

韬旌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韬旌,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:介卿后至语闲暇,偃载戈甲韬旌幢

专簌

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
专,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:雄都始旋轸,上国专结佩

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