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女孩子起名叫许瑾好吗？深入探讨名字的含义与影响

夏洵景作者：夏洵景2024-02-20 18:54:29

每个孩子的名字都是父母心中的一份期待和祝福，尤其是对于女孩子的名字，更是充满了无尽的寓意和希望。许瑾这个名字，不仅寓意着美好，而且在音韵上也非常悦耳。那么，女孩子起名叫许瑾好吗？这个问题没有绝对的答案，因为每个名字都有其独特的含义和影响。但是，通过深入探讨和分析，我们可以更好地理解这个名字的优点和可能的影响，从而帮助父母做出最佳的决定。

女孩子起名叫许瑾好吗

桢珺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

琪舸

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琪，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：琪树琼枝

婴笺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《夜闻苍鹤唳》，原文：夜号如婴儿，聒我梦寐惊

爀珈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

阮崔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
阮崔，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：旧好崔亭伯，新交阮仲容

弈绚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

贞薏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
贞，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：贞石殊不用，块然但埏埴

瑜珑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑜，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

彰理

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
彰理，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五一》，原文：时节若至，其理自彰

元婉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
元，来源于管鉴的《宋词》《定风波》，原文：耳边听唤状元声

钲允

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钲，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

鹄纪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鹄纪，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：三山鹄袍十万众，两纪知名郑南仲

箫馚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箫，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：茄箫阳翟路，行者亦霑巾

京籍

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
京籍，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：东马严徐，名籍甚、西京人物

沉燮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：夕阳忽在山，轻烟起沉沉

瑺秋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜白，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

旒袤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旒，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：祚危旒在缀，主辱涕盈巾

粹箴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

鉴樗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鉴，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十五》，原文：云门顾鉴笑嘻嘻，拟议遭渠顾鉴咦

盛憬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盛憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

缥琀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：使君领客凌缥缈，天风飒飒摇旌旄

君槐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
君槐，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：槐花黄时举子忙，君心应逐白云翔

殷峪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《辋川》，原文：殷勤辋川水，何事出山流

媵瑜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

蕾晢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：丹白自分齐破蕾，青黄相向欲交阴

淞明

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

蔳峨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：拔地凌霄峰，嵯峨倚寥泬

僖固

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：成季以僖公适邾

婴闻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婴闻，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：况夫朝有闻，幻变可得婴

淅缮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

幻虔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
幻虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

芹榭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芹，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：芹藻再思俱有造，谷蒲连执总成非

憬袤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

融芸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：暖日融融媚节

京澧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
京澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

箬觉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

宁晴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宁晴，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其二》，原文：花满晴烟树满云，我来宁是学仙人

闻晨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闻晨，来源于李光的《宋诗》《世以啄木为珍禽其声至入乐府而海南一种形小而声淫每四五月间飞鸣如蛙蝈至八九月乃已亦名啄木繁声可恶然琼人讹其声为骂秃禽殆得其实因为赋诗》，原文：今晨耳目清，桑下闻布谷

姿琲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
姿，来源于方千里的《宋词》《花犯》，原文：靓姿艳冶相扶倚

浅优

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
浅优，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：倡优技拙飞觞浅，寒具盘空秘画开

骓玫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

种倩

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
种倩，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：要岁寒得友，岂容无竹，倩谁添种

珉蕖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：千骑过从数，连章刻翠珉

槿妍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
槿妍，来源于苏轼的《宋诗》《问渊明》，原文：皇皇谋一醉，发此露槿妍

晓梓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晓梓，来源于王珪的《宋诗》《赠太子少师元章简公挽词》，原文：晓月犹临千里梓，春风又卷五云图

书娅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
书娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

纾逻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

芾本

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芾本，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

懿纴

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
懿，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：彤史佳声载，青宫懿范留

馚桑

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：渊明在柴桑，意亦惮远役

缈箬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其六》，原文：晴帘暖幕笑如烘，春事还归缥缈中

虔栗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虔栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

靛明

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
靛明，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

尧黛

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
尧黛，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六四》，原文：欲问远山惟敛黛，尧夫非是爱吟诗

碧棂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
碧棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

睿廷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
睿廷，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

约乔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
约乔，来源于王之道的《宋诗》《立春小酌呈诸兄》，原文：上林不负迁乔约，百蛰同惊此夜雷

颜蕋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：勿言村醪薄，数酌可解颜

里搦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
里搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

曦憧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

栖悦

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栖悦，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：卑栖小李掾，松茂悦见柏

耘馠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

莆与

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莆与，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：莆田笔健与文豪，尤爱南山县咏高

蒲僖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蒲，来源于刘攽的《宋诗》《张君以六十九作诗自道其康宁余时年五十九感而自咏》，原文：愧君十年长，顾已甚蒲柳

彰洌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彰，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：襞绩千叶成花房，天公好善善必彰

旨璞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

仟沅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

萄珧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萄，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：蒲萄归遗母，所嗜固应思

唯檬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
唯，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一二》，原文：唯宜霜月照，莫遣雪风知

子宛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
子宛，来源于贾彦璋的《唐诗》《苏著作山池》，原文：水树子云家，峯瀛宛不赊

澎文

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

旬韶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旬韶，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》，原文：织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖

竹储

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
竹储，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：初喜嫩荷青直盖，不知新竹粉储霜

璞意

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璞意，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

南晓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
南晓，来源于范祖禹的《宋诗》《孙秀才下第蹔还京口留别起居邀余和以赠行》，原文：翔鸾戢翼下层空，南浦归帆逐晓风

自妤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
自妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

羿理

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

童徵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(做扶科)(丑扮琴童慌上，云)自家琴童的便是

尉粤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《送琳长老还大明山》，原文：偶然得老尉，旧依育王山

纶沫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
纶，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：谁能变此法，待君赞弥纶

永薇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
永薇，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：永矢忘世味，来食此山薇

固汶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：此邦固寂寥，颇亦富水石

韶皙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
韶，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》，原文：应怜野老闻韶后，旋束蔬肠学练津

礼亘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礼亘，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

亭季

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亭季，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：季伦园里，逸少亭前

虔芾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：齐诚揭虔，敬恭祀事

兹潭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兹潭，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 北瀑布》，原文：兹潭谁主复谁宾，清世宁容有隠沦

韬炜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韬，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

天祯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
天祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

磊桑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
磊桑，来源于王季友的《唐诗》《代贺若令誉赠沈千运》，原文：涧中磊磊十里石，河上淤泥种桑麦

追莱

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
追莱，来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》，原文：追随我辈人，偶到蓬莱家

栗篌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栗篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

憬依

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

映蕋

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
映，来源于黄庭坚的《宋词》《浪淘沙》，原文：冰肌照映柘枝冠

薇沁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
薇，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：交游几处闻捐玦，巖阜何人自采薇

莞惋

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：布席于户内，下莞上簟

徵孜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

同艾

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
同艾，来源于陈造的《宋诗》《雨未止再次前韵二首 其二》，原文：欠伸旧识名驹子，兰艾一燎同飞灰

姿萱

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姿萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶

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